人教2019版必修中外历史纲要上册 第2课 诸侯纷争和变法运动学案(无答案)_第1页
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1、人教 2019 版必修中外历史纲要上册 第 2 课 诸侯纷争和变法运动学案(无答案)第 2 课诸侯纷争与变法运动【课标要求】1、通过了解春秋战国时期的政治变动和经济发展,理解战国时期变法运动的必然性; 2、了解老子、孔子学说;3、通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”的局面及其意义。【课前预习】1. 诸侯纷争华夏认同东周分为 、两个阶段。“春秋五霸” 。“战国七雄” 。战国开端的标志性事件: 从春秋到战国,民族关系发生了怎样的变化?和 。2. 经济发展春秋战国时期,进步促进繁荣。器耕得到推广,兴建 。分工更加细密,3. 变法运动流通广泛,涌现出中心城市。战国时期 ,各国为了 ,纷纷变法。其中顺

2、应历史潮流,是战国时期时间 ,涉及面 、改革最的一次变法。4. 百家争鸣(以表格形式展示,包括学派,代表人物,时代及主要观点)1 / 4人教 2019 版必修中外历史纲要上册 第 2 课 诸侯纷争和变法运动学案(无答案)【春秋战国之大动荡大发展大变革】【大动荡:政治变动】按照西周礼乐制规定:周天子可以享用九鼎,诸侯只可用七鼎。但春秋时,郑庄公却享用九鼎,以后一些诸侯也随之仿效。另有,天子享用八排六十四人规格的乐舞礼仪;而诸侯六排,大夫四 排。后来鲁国大夫都能享用六十四人奏乐舞蹈。以上变化反映出春秋战国时期政治有何变动?【大发展:经济发展】材料:春秋时期,冶铁业兴盛起来,铁犁牛耕推广,替代人力,

3、加上兴修水利,使得农业 生产发展迅速,粮食大幅增加。农业的发展和战争的频发,使得土地制度也发生了变革。土地开始 由公田转为私田,向私人手里集中。新兴的地主和有少量土地的农民逐渐增加,向私人 土地征收赋税的税亩制也随之确立。小农经济逐渐开始确立。中国通史故事这段材料反映出春秋战国时期经济有何变动?2 / 4人教 2019 版必修中外历史纲要上册 第 2 课 诸侯纷争和变法运动学案(无答案)【应对:变法运动】材料一:春秋以来生产力的不断发展,推动社会结构发生重大变化,昔日以等级分封制为基础的相对封闭的小型社会逐步演变为大型复杂社会,要求建立更加严密的管理体制。同时,兼并战争日益激烈的严峻形势,也要

4、求各国实行君主集权,提高统治效率,改变春秋 后期卿大夫专权纷争的现象。张帆中国古代简史材料二:兵不如者,勿与挑战;粟不如者,勿与持久。 刘向战国策 思考:变法运动的必然性?商鞅变法时间:公元前特点:内容:年目的:具体措施作用政治经济法律社会意义:。3 / 4人教 2019 版必修中外历史纲要上册 第 2 课 诸侯纷争和变法运动学案(无答案)【思想:百家争鸣】史料 “行仁政而王,莫之能御也。”“处无为之事,行不言之教。”“明法者强,慢法者弱。”概括史料中的三种主张。分析这些主张出现的背景及这一时期百家争鸣局面的意义。【课后练习】1、考古工作者在河南辉县琉璃阁发掘了一座春秋时期的诸侯墓,出土了只有

5、周天子才能使 用的九鼎。这反映了( )a、宗法制度的瓦解 b、分封制度的崩溃c、等级制度的颠覆 d、礼乐制度的破坏2、有学者援引“漠然无为而无不为也,澹然无治而无不治也”以总结汉初统治思想。据此 判断,汉初统治者吸收了先秦时期a法家思想c墨家思想b道家思想d儒家思想3、春秋战国之际,一部分没落贵族从旧体制中游离出来,部分知识文化的庶人由社会下层升浮上去,即所谓“士庶合流”, 士逐渐从有职之人变成处于游离状态即“士无定主” 的游士。这一现象a表明分封制逐渐崩溃 b推动了当时社会思想解放c导致了社会秩序动荡 d促进了新兴地主阶级崛起4、商鞅在推行新法的过程中,实行“法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近”的 治国政策,

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