第四课第一次握手

1、 第四课第四课 第一次第一次“握手握手” 哈密市第十中学哈密市第十中学 杨艺杨艺 学习目标：学习目标： 1 1、学会主动交往，知道宽容、学会主动交往，知道宽容 是有原则的；是有原则的； 2 2、学会人际交往与沟通，建、学会人际交往与沟通，建 立良好的人际关系；立良好的人际关系； 3 3、养成与人为善，真心待人、养成与人为善，真心待人 的良好品质；的良好品质； 一、回忆那一刻一、回忆那一刻 阅读课本阅读课本3434页页“同桌同桌”，想，想 一想你有过类似的尴尬和遗一想你有过类似的尴尬和遗 憾吗？还记得刚入学时与陌憾吗？还记得刚入学时与陌 生的同桌和同学是怎样认识生的同桌和同学是怎样认识 的？是谁

2、先说的话？的？是谁先说的话？ 共共 享享 你是怎样克服拘束和尴尬你是怎样克服拘束和尴尬 的呢？的呢？ 总总 结结 1.寻找共同的爱好；寻找共同的爱好； 2.初次见面，要保持自然大方、真诚友初次见面，要保持自然大方、真诚友 善的微笑；善的微笑； 3.友好和善地打招呼，主动寒暄；友好和善地打招呼，主动寒暄； 4.呼出对方的名字，使对方感到关系融呼出对方的名字，使对方感到关系融 洽；洽； 5.恰到好处的赞美会拉近彼此的距离；恰到好处的赞美会拉近彼此的距离； 6.学会礼貌待人、尊重他人；学会礼貌待人、尊重他人； 二、二、“交往交往”的心里话的心里话 小活动小活动： “交往明星交往明星”选拔赛选拔赛 分

3、组推选出的分组推选出的“交往明星交往明星”，与其一，与其一 起探讨、分析他（她）善于与人交往起探讨、分析他（她）善于与人交往 的原因，然后向全班隆重推出。的原因，然后向全班隆重推出。 男生组男生组/ /女生组女生组“交往明星交往明星”分别是：分别是： 他（她）善于交往表现在：他（她）善于交往表现在： 交往明星的共同特点：交往明星的共同特点： 、待人、待人热情热情，乐于助人；，乐于助人； 、举止大方，性格活泼开朗；、举止大方，性格活泼开朗； 、待人、待人真诚真诚，尊重对方；，尊重对方； 、待人、待人友好友好随和、易于接近；随和、易于接近； 、语言、语言幽默幽默风趣，风趣，谦虚谦虚谨慎；谨慎； 、

4、讲文明、讲文明礼貌礼貌，对人彬彬有礼；，对人彬彬有礼； 、诚实守信，对人、诚实守信，对人宽容宽容； 、处理、处理果断果断，有主见；，有主见； 交往的技巧交往的技巧 1 1、微笑、微笑 阅读课本材料微笑是阅读课本材料微笑是 一把神奇的钥匙，谈一把神奇的钥匙，谈 谈你对微笑的理解。微谈你对微笑的理解。微 笑在交往中有什么重要笑在交往中有什么重要 意义？意义？ 微笑在脸上，其本源却在内心。微笑在脸上，其本源却在内心。 爱的微笑像一把神奇的钥匙，可以爱的微笑像一把神奇的钥匙，可以 打开心灵的迷宫。打开心灵的迷宫。 微笑的重要意义：微笑的重要意义： 1. 1.能使人际关系变得融洽能使人际关系变得融洽 2

5、. 2.化解人与人之间的矛盾化解人与人之间的矛盾 3. 3.增强友谊增强友谊 真诚的微笑会收到意想不到的收获：真诚的微笑会收到意想不到的收获： 当我上学时，对邻居微笑着道早安：当我上学时，对邻居微笑着道早安： 当我微笑着对我发牢骚的同学：当我微笑着对我发牢骚的同学： 当我不经意地冒犯别人时，我微笑当我不经意地冒犯别人时，我微笑 着道歉：着道歉： 得到好的评价“这孩子长大了、懂事了” 他会先停止发牢骚，继而感到不好意思，友好 的与我沟通 对方感受到我的友善和诚意，马上原 谅了我 憨豆先生憨豆先生 2 2、幽默、幽默 阅读书中材料幽默与交往，说一阅读书中材料幽默与交往，说一 说幽默在交往中有什么重

6、要意义？说幽默在交往中有什么重要意义？ 1 1、幽默是一种机智和友善，可以轻易地使人际、幽默是一种机智和友善，可以轻易地使人际 关系润滑起来关系润滑起来 2 2、幽默是信任之桥的建设者，可以消除猜疑、幽默是信任之桥的建设者，可以消除猜疑、 戒备之心戒备之心 3 3、幽默是一种人生态度，它能在面临困境时减、幽默是一种人生态度，它能在面临困境时减 轻精神和心理压力，在与幽默的人相处会感到轻轻精神和心理压力，在与幽默的人相处会感到轻 松、愉快、和谐和友好。松、愉快、和谐和友好。 4 4、幽默是化解困境的最友好方式、幽默是化解困境的最友好方式 3 3、宽容、宽容 阅读角阅读角（教材（教材P41P41）

7、 被被“出卖出卖”的感觉的感觉 思考思考： 如果你是这个女孩，你的处理方法会不会同如果你是这个女孩，你的处理方法会不会同 她一样？如果不一样，你的做法会是什么？她一样？如果不一样，你的做法会是什么？ 1 1、与她一样：因为也许她的朋友真的不、与她一样：因为也许她的朋友真的不 是有意的，我们都一颗仁爱之心是有意的，我们都一颗仁爱之心 2 2、与她不一样：因为好朋友应该保守彼、与她不一样：因为好朋友应该保守彼 此的秘密，她有责任替我保守秘密，她辜此的秘密，她有责任替我保守秘密，她辜 负了我的信任负了我的信任。 答：（答：（1 1）同学之间性格不同，特点各异，）同学之间性格不同，特点各异， 要想和睦

8、相处，首先需要大家都有一颗包容之心，要想和睦相处，首先需要大家都有一颗包容之心， 学会宽容。学会宽容。 （2 2）宽容其实是一种心态，一种不苛求、不极）宽容其实是一种心态，一种不苛求、不极 端、不任性的健康心理。宽容并非饶恕，它的意端、不任性的健康心理。宽容并非饶恕，它的意 义远比饶恕一个人的错误来得宽广和深远。宽容义远比饶恕一个人的错误来得宽广和深远。宽容 的背后是一颗仁爱之心。的背后是一颗仁爱之心。 （3 3）宽容是打开人与人之间和解之门的钥匙，）宽容是打开人与人之间和解之门的钥匙， 它对每一个人来说都是很重要的修养。宽容能使它对每一个人来说都是很重要的修养。宽容能使 人际交往变得轻松，也

9、会给自己带来快乐。人际交往变得轻松，也会给自己带来快乐。 宽容有什么重要意义？（为什么需要宽宽容有什么重要意义？（为什么需要宽 容？）容？） 4 4、真心待人、真心待人 为什么交往中需要真心待人？为什么交往中需要真心待人？ 答：交往需要技巧，但更需要真心付出。答：交往需要技巧，但更需要真心付出。 不管什么时候，真情都比技巧高尚；或不管什么时候，真情都比技巧高尚；或 者说，真心待人乃是人际交往的最大技者说，真心待人乃是人际交往的最大技 巧。真心待人，付出真情，你就达到了巧。真心待人，付出真情，你就达到了 “无招胜有招无招胜有招”的至高境界。只要你真的至高境界。只要你真 情付出，你就会拥有一份温暖的友谊。情付出，你就会拥有一份温暖的友谊。 我的补充：我的补充： 从今天开始，我要主动与人交往、从今天开始，我要主动与人交往、 真心待人，用发自内心的微笑温暖真心待人，用发自内心的微笑温暖 他人，养成乐观幽默的生活态度，他人，养成乐观幽默的生活态度， 让与我在一起的人轻松愉快，在交让与我在一起的人轻