人教部编版三年级语文下册词语复习试题

1、一、课内阅读。（一）阅读绝招片段，回答问题。（15 分）奶奶要过竹板，说：“过去奶奶一个人要做二十来个人的饭，还要调换花样，不往快 里练，成吗？”小柱子说起刚才比绝招的事，问奶奶：“三胖和二福的绝招也是练出来的吗？” 奶奶说：“有的人，生来就特别，别人比不上，三胖长得胖，气量比别人大；人家二福那是练出来的，你没见他，天天跑几里地去体育场学武术？”小柱子觉得奶奶说得在理，看来想拿出绝招，只有练。练点什么呢？晚上小柱子躺在 炕上还在想，想着想着终于有了主意。1、给带点的字选择恰当的解释。（3 分）（1）有的人，生来就特别。（ ）a：与众不同，不普通。b：格外 c：特地 d：尤其（2）三胖长得胖，气

2、量比别人大。（ ）a：才识和品貌的高低。b：能容纳不同意见的度量 c：一次吸气后再尽力呼出的气 体总量。2、奶奶的话归纳了两种有绝招的办法，一种是 ，一种是 。奶 奶的绝招是 ，她是了出来的。奶奶的话说明的道理。（5 分）3、 文中的三胖的绝招是 ，二福的绝招是 指 。（2 分）4、 你想练一种什么绝招？通过什么方法来练习？（5 分）4、从文中找出合适的近义词。（二）、我会阅读短文，回答问题。（16 分）有这么一个传说，古时候，天上有 10 个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了， 就找一个箭法很好的人射掉 9 个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们 有 1.5 亿公里远。到太

3、阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走 3500 年；就是坐飞 机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130 万个地球才能抵得上一个太 阳，因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有 6000 摄氏度，就是 钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的 2500 倍。1 用“”画出第三自然段的中心句。（2 分）2 这几段话写了太阳的三个特点： 、 、 。（6 分） 3“其实”一词与第二自然段中的“ ”一词意思相近。（2分）4把“这么远，箭哪能射得到呢？”改成陈述句。

4、（2 分）5.选词填空：(2 分)比喻数字比较假设第二自然段除了用 法说明太阳很大。外，还用了方6.太阳的中心温度真的是表面温度的 2500 倍吗？为什么？（2 分）（三）、阅读翠鸟片段，回答问题。（15 分）翠鸟喜欢停在水边的苇杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳， 头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽 毛像赤褐色的衬衫，它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。1、 这一段写了翠鸟羽毛是 ，眼睛是 ，嘴 巴是 。（3 分）2、 翠鸟的羽毛怎样鲜艳，用“”画出具体的句子。（3 分）3、 这段话中有三个比喻句，分别把

5、头上的羽毛比作 ，背上的羽毛比作赤褐色的衬衫。（3 分）作 ，把比4、把你喜欢的句子用“”画下来，并说说原因。（3 分）5、把这段话中表示颜色的词语分别抄下来。（3 分）（四）、我会阅读短文，回答问题。（16 分）老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟 悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此， 当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看别人是从什么角度看的。 我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。1我会在文中找出下列词语的反义词。（

6、3 分）陌生（ ） （ ）2我会选词填空。（6 分）怀疑（ ）哭虽然但是 因此如果就（1）（ ）观察的角度不同，杨桃的样子（ ）不同。 （2）今天下雨，（ ）展期推后。（3）杨桃（ ）被画成了五角星，（ ）好笑吗？3老师说的这段话中哪句最重要？用“”画出来，并说说是一种什么态度。（4 分）4.“他们的教诲使我一生受用。”你从中受到什么启示？(3 分)（五）、阅读一个小村庄的故事选段，回答下面的问题。（15 分）一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大树木变成了一栋 栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出 的柴烟消失在天空了。不管怎样，家家

7、户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年， 多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨 才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。1、在文中找出下列词语的反义词。（3 分）出现（ ） （ ）增加（ ）缩小2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是 、_。我自己还能分别写两个 、 。（4 分）3、坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“”在文中画出有关的语句。（2 分）4、“大雨没喘气儿。”这句话用了是 （3 分） 5、用直线画出文中的排比句。文中省略

8、号表示6、用曲线画出表示“雨水奇多”的句子。 7、你怎样理解文中最后一段？的修辞手法，意思。8、你对小村庄的人们说几句话吧。（3 分）（六）、阅读翠鸟片段，回答下面的问题。（12 分）小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽（jn jn）管它这样机灵，还是难 以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆（n n），像箭一样飞过去，叼起小鱼， 贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。1、小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。（1 分）2、给带点的字选择正确的读音，打上“”。（2 分） 3、用“”画出一句比喻句。（1 分）4、给下面的词语选择近义词。（2 分）机灵（ ）锐利（

9、 ）5、“尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管还 是 ”写一句不同的话。（2 分）6、 翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“ ”圈 出来。（2 分）7、 从“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句话知道了什么？（2 分）一、课外阅读。一粒种子一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。他有点儿渴，喝了 一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：外边是什么声 音？ 蚯蚓说：那是春风。春风在叫我们到外边去。一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一

10、挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去。”“外边什么样儿？也这么黑吗？”“不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出 去。”种子听了很高兴，又把身子挺一挺。春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹，连 忙说：“啊，我要赶快出去！”种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！ 1、在下面的括号里填上合适的词语。一（ ）种子 一（ ）蚯蚓一（ ）水 一（ ）春风一（ ）小鸟 一（ ）小朋友2、 找出文中的一组近义词和一组反义词： ( )（ ） （ ）（ ）3、 短文中与“忽然

11、一亮”相照应的一个词是_。4、 读一读，想一想，短文中哪个词语表现出种子正在生长？（ ） 5、想一想，种子发芽需要哪些条件？（6、这篇短文讲了一个什么故事？）_拾贝的小女孩辽阔的海滩上，潮水退了。一个拾贝的渔家小女孩，明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。突然，她停住了脚步。在脚下的沙滩上，一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。头上的太阳，无情地蒸发着泥洼里的海水，小鱼在干涸中痉挛。她似乎听到了小鱼越 来越响的哭声。她的目光停滞了，流露出同情，充满了怜悯。她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她的手里蹦跳着。她轻舒一口气，直起腰。慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。小鱼被送进大海了。小鱼欢快地冲进大

12、海的浪花里，好似奔向美丽的生活花园，和它不能离开的奇妙世 界。我看到：小女孩的黑眸子里闪射出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜 密1、从短文中找出下列词语的近义词。干枯（ ）可怜（ ）（ ）欢乐2、 我能照样子写词语：小心翼翼 _ _ _3、概括短文的主要内容。_ 4、短文结尾写小女孩“圆圆的酒窝里盛满甜密”，你知道小女孩为什么感到甜蜜吗？_ 4、你觉得小女孩是一个怎样的人？_的价值从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于他们卖的酒物美价廉，生意十分兴隆。 有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。晚上丈夫回来，妻子（高兴 丈夫的夸奖。得意）地把自己的“秘诀”告诉了丈夫，以为会得到谁知丈夫一听急得双脚直跳痛心地抱头大哭起来妻子惊奇地问怎么啦丈夫捶胸顿足地说唉你把我们最值钱的东西信誉只 5 元钱就卖掉了叫我怎能不哭（果然居然虽然），从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产。当妻子贫困交加，奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了” 1、给短文加个合适的题目，写在前面的横线上。2、 从括号中选择正确的词语，打上“”。3、 照样子，写出几个结构相同的词语。老老实实（ ） 息（ ）兴冲冲（ ）奄奄一4、根据意思找出短文中的成语，