复习浮力与升力

1、物理物理新课标（新课标（HYHY） 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 思维感悟成体系思维感悟成体系 思维感悟成体系 物理物理新课标（新课标（HYHY） = 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 思维感悟成体系思维感悟成体系 物理物理新课标（新课标（HYHY） = = = 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 思维感悟成体系思维感悟成体系 物理物理新课标（新课标（HYHY） 托力 水 竖直向上甲、丙 1. 浮力：如图91乙所示，用手轻 轻托住铁块，则测力计的示数减小是因为 手对铁块施加了一个向上的_，丙图 中对铁块施加的托力的施力物体是_， 方向_ ，大小等于_ 两次测力 计的示数之差。 图图91

2、 物理物理新课标（新课标（HYHY） 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 回眸教材析知识回眸教材析知识 相等相等相反相反 大于大于 竖直向上竖直向上 相等相等 相等相等 大于大于 大于大于 2. 浮力产生的原因浮力产生的原因：如图：如图92所示长方体左所示长方体左 右和前后两个侧面的对应部分在液体中的深度右和前后两个侧面的对应部分在液体中的深度 _，因而其受到水的压强也，因而其受到水的压强也_， 由此可知，左右两个侧面和前后两个侧面受到的由此可知，左右两个侧面和前后两个侧面受到的 压力大小压力大小_，方向，方向_；上、下；上、下 两个侧面进行比较，上表面所处深度两个侧面进行比较，上表面所处深度

3、_ 上表面所处深度，下表面所受压强上表面所处深度，下表面所受压强_上上 表面所受压强，下表面所受压力表面所受压强，下表面所受压力_下表下表 面所受压力，这些共同的作用效果相当于液体对面所受压力，这些共同的作用效果相当于液体对 物体施加了一个物体施加了一个_的力。的力。 图图9 92 2 物体排开液体的体积 无关 3. 探究影响浮力大小的因素：比较下 图a、b、c三次测力计的示数，说明浮力 的大小与_有关；比 较a、c、d三次测力计的示数，说明浮力 的大小与物体浸没后所处的深度_(选 填“有关”或“无关”)；比较a、d、e 三次测力计的示数，说明浮力的大小与_ 有_ 。 图图93 有关 m j液

4、体的密度 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 回眸教材析知识回眸教材析知识 图图94 G GF F3 3 2 2 1 1 G G杯水 杯水 G G杯 杯1.51.50.50.51 1 物理物理新课标（新课标（HYHY） 5. 物体的浮沉条件：浸没在液体中 的物体受到_力和_力的共同作用， 这两个力的大小决定物体的浮沉；比较物 体的密度和_的密度大小关系可判断 物体的浮沉；请根据图95，归纳总结物 体的浮沉条件： 1)、上浮时，F浮_G，物_液； 2)、下沉时，F浮_ G，物_液； 3)、悬浮时，F浮_G，物_液； 重浮 液体 7. 流体压强与流速之间的关系：如图 96所示，由于吹气，两纸条之间

5、气体的 流动速度比两纸条外侧的空气流动速度 _，纸条的互相靠近说明两纸条外侧受 到的压强_内侧的压强，所以吹气时， 互相平行的两张纸相互_。 图图9 96 6 大大 大于大于 相互平行的张纸相互_靠拢靠拢 物理物理新课标（新课标（HYHY） 4)、漂浮时，F浮_G，物 _液； 5)、沉底时，F浮_NG，物_液。 图图95 = = + + 物理物理新课标（新课标（HYHY） 6. 浮沉条件在技术上的应用：潜水艇 是通过水舱吸水和排水的方式改变自身 _来控制浮沉的；气球和飞艇是靠充 入密度_空气密度的气体(热空气、氢 气、氦气等)使得浮力_重力而升空的， 气球下降时放掉球内部分气体，使球的体 积减

6、小从而改变所受_力大小而下降，热 气球下降时停止加热，热空气冷却，热气 球内空气密度_而下降；浮筒打捞沉船 时要先将浮筒注满水，并将其固定在沉船 上，再向浮筒中输入高压空气，排出其中 的水，使沉船和浮筒所受的重力_浮力， 沉船随之上升。 重量重量 小于小于 大于大于 浮浮 增大增大 小于小于 8升力：如图97所示，机翼形状 下方平上方凸起，当气流迎面吹来时， 在相同的时间内上方气流经过的路程 _下方气流的路程，因此上方气流流 速_，压强较_，下方流速 _，压强_。机翼上、下表面 受到了不平衡力的作用，向上的力大于 向下的力，二者共同的作用效果相当于 空气对飞机施加了一个向_的力，这 个力便是我

7、们所说的升力。 大于大于 较大较大 小小较小较小 较大较大 上上 图图97 例1(多选)下面能够证明浸没在液体中 或气体中的物体受到浮力的现象是( ) A石块落在水中会下沉 B按入水中的乒乓球松手后会上升 C在弹簧测力计下面悬挂一个重物，当 把重物浸入水中时，测力计的示数减小 D在宇宙飞船中，宇航员松开手中的圆 珠笔，笔会“飘”在空中 物理物理新课标（新课标（HYHY） 解析 BC物体受到浮力后 会由静止变为向上运动，B项能证 明；C项中浮力使测力计示数减小， 证明浮力存在；A项中没有表现出 浮力对石块的影响；D项中笔是由 于失重而不是受到浮力，所以A、 D项错。 例2、一个物体挂在弹簧测力

8、计下在空气中称时示数为0.98 N， 当把它放在液体里时发现弹簧测 力计的示数减小了0.24 N，则此 时 弹 簧 测 力 计 的 示 数 是 _N，该物体在液体里受 到的浮力是_N。 答案 0.740.24 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 典例精析把方向典例精析把方向 物理物理新课标（新课标（HYHY） 解析解析 物体放入液体里时，受到了液体对其竖直向上物体放入液体里时，受到了液体对其竖直向上 的托力，即浮力，由于浮力向上的托力，即浮力，由于浮力向上“托住托住”了物体，因而弹簧了物体，因而弹簧 测力计的示数减小。而且，这个浮力有多大，弹簧测力计的测力计的示数减小。而且，这个浮力有多大，弹

9、簧测力计的 示数就要减小多少，所以物体受到的浮力示数就要减小多少，所以物体受到的浮力F浮 浮 0.24 N，此，此 时弹簧测力计的示数：时弹簧测力计的示数：FGF浮 浮 0.98 N0.24 N0.74 N。这种计算浮力的方法叫做称重法。这种计算浮力的方法叫做称重法。 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 典例精析把方向典例精析把方向 物理物理新课标（新课标（HYHY） 典例典例2：科学探究浮力的大小科学探究浮力的大小 图图98 例例3在探究在探究“浮力的大小等于什么浮力的大小等于什么”这一问题时，班这一问题时，班 级的级的“物理小博士物理小博士”为同学们做了如图为同学们做了如图98所示的一系列

10、实所示的一系列实 验，请你从中选出一些图，针对某一因素进行探究，并通过验，请你从中选出一些图，针对某一因素进行探究，并通过 分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果。分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果。 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 典例精析把方向典例精析把方向 物理物理新课标（新课标（HYHY） (1)探究的课题是探究的课题是_。 (2)选用的图是选用的图是_。 (3)探究的结果是探究的结果是_。 答案答案 (1)浮力大小与哪些因素有关或浮力的大小与排浮力大小与哪些因素有关或浮力的大小与排 开液体体积的关系开液体体积的关系 (2)选图甲、乙、丙或甲、乙、丁选图甲、乙、丙或甲、乙、丁

11、(3)浸在同一液体中的物体浸入体积越大所受浮力越大浸在同一液体中的物体浸入体积越大所受浮力越大 (答案合理即可答案合理即可) 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 典例精析把方向典例精析把方向 物理物理新课标（新课标（HYHY） 解析解析 本题探究浮力大小与哪些因素有关。根本题探究浮力大小与哪些因素有关。根 据阿基米德原理，浮力与据阿基米德原理，浮力与液 液及 及V排 排有关，可采用控 有关，可采用控 制变量法，保持一个量一定再进行探究，浮力受另制变量法，保持一个量一定再进行探究，浮力受另 一个量的影响。一个量的影响。 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 典例精析把方向典例精析把方向 物理物理新

12、课标（新课标（HYHY） 例例4叶子在探究叶子在探究“阿基米德原理阿基米德原理”的实验时，准备了的实验时，准备了 如下器材：小铁块、细线、盛满水的溢水杯、小桶和如下器材：小铁块、细线、盛满水的溢水杯、小桶和 _。实验步骤如下：测出被排开的水所受的重力。实验步骤如下：测出被排开的水所受的重力 G排 排；把小铁块浸入盛满水的溢水杯中，并用小桶收集小 ；把小铁块浸入盛满水的溢水杯中，并用小桶收集小 铁块所排开的水；同时读出此时弹簧测力计示数铁块所排开的水；同时读出此时弹簧测力计示数F，算出物，算出物 体所受浮力体所受浮力F浮 浮 _；用弹簧测力计测出小；用弹簧测力计测出小 铁 块 所 受 的 重 力

13、铁 块 所 受 的 重 力 G ； 分 析 数 据 ， 得 出 结 论 ：； 分 析 数 据 ， 得 出 结 论 ： F 浮浮 _ _ _ _ _ _ _ _ G 排排 。 上 述 步 骤 的 正 确 排 序 为 ：。 上 述 步 骤 的 正 确 排 序 为 ： _。 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 典例精析把方向典例精析把方向 物理物理新课标（新课标（HYHY） 解析解析 解析解析 实验过程中需要测量铁块的重力和排开水的实验过程中需要测量铁块的重力和排开水的 重力，故需要弹簧测力计；根据浮力是液体对所浸入的物体重力，故需要弹簧测力计；根据浮力是液体对所浸入的物体 向上托的力，物体受到浮力

14、后，对弹簧测力计的拉力减小，向上托的力，物体受到浮力后，对弹簧测力计的拉力减小， 故浮力故浮力F浮 浮 GF，测量时应先测铁块的重力，再测铁块浸在，测量时应先测铁块的重力，再测铁块浸在 水中后弹簧测力计的示数，最后测排开水的重力，然后得出水中后弹簧测力计的示数，最后测排开水的重力，然后得出 结论，故正确的排序为。结论，故正确的排序为。 答案答案弹簧测力计弹簧测力计GF 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 典例精析把方向典例精析把方向 物理物理新课标（新课标（HYHY） 典例典例3：阿基米德原理的应用阿基米德原理的应用 例例5夏日炎炎，很多公园都推出了一个叫夏日炎炎，很多公园都推出了一个叫“水上

15、行走水上行走 球球”的游乐项目。行走者被关进了一个直径的游乐项目。行走者被关进了一个直径2 m多的大塑料多的大塑料 球中，充气后封闭起来，然后连人带球被推入水中。如果球中，充气后封闭起来，然后连人带球被推入水中。如果 塑料球和球内气体的质量共计为塑料球和球内气体的质量共计为10 kg，游人的质量为，游人的质量为50 kg 如图如图99所示，游人在水面时，塑料所示，游人在水面时，塑料 球排开水的体积大约为球排开水的体积大约为_m3； 当人和球在水面行走过程中，塑料球当人和球在水面行走过程中，塑料球 受到的浮力受到的浮力_(选填选填“变大变大”、 “不变不变”或或“变小变小”)。 图图99 第九章

16、第九章 浮力与压强浮力与压强 典例精析把方向典例精析把方向 物理物理新课标（新课标（HYHY） 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 典例精析把方向典例精析把方向 物理物理新课标（新课标（HYHY） 例例6如图如图910所示是物体浸入水中前后弹簧测力计的所示是物体浸入水中前后弹簧测力计的 示数。由此可知水对物体的浮力是示数。由此可知水对物体的浮力是_N，物体的密度是，物体的密度是 _kg/m3。 图图910 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 典例精析把方向典例精析把方向 物理物理新课标（新课标（HYHY） 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 典例精析把方向典例精析把方向 物理物理新课标（新课标

17、（HYHY） 思维展示思维展示 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 典例精析把方向典例精析把方向 物理物理新课标（新课标（HYHY） 典例典例4：物体的浮沉：物体的浮沉 例例7一个鸡蛋分别放入装有盐水和水的两个容一个鸡蛋分别放入装有盐水和水的两个容 器中，发现鸡蛋在盐水中漂浮，在水中下沉至底部，器中，发现鸡蛋在盐水中漂浮，在水中下沉至底部， 如图如图911所示。请比较鸡蛋在两种液体中静止时所所示。请比较鸡蛋在两种液体中静止时所 受浮力的大小，并说明理由。受浮力的大小，并说明理由。 图图911 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强典例精析把方向典例精析把方向 物理物理新课标（新课标（HYHY） 答

18、案答案 鸡蛋在盐水中受到的浮力比在水中受到的浮鸡蛋在盐水中受到的浮力比在水中受到的浮 力大。因为鸡蛋在盐水中漂浮，浮力等于重力；在水力大。因为鸡蛋在盐水中漂浮，浮力等于重力；在水 中下沉，浮力小于重力，而鸡蛋受到的重力不变，所中下沉，浮力小于重力，而鸡蛋受到的重力不变，所 以鸡蛋在盐水中受到的浮力大。以鸡蛋在盐水中受到的浮力大。 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强典例精析把方向典例精析把方向 物理物理新课标（新课标（HYHY） 方法点拨方法点拨 在利用浮沉条件比较所受浮力大小时，通常借助于物体在利用浮沉条件比较所受浮力大小时，通常借助于物体 重力作为中间量，将各种不同情况下浮力与重力作比较，判

19、重力作为中间量，将各种不同情况下浮力与重力作比较，判 断出哪种情况下物体所受的浮力大。断出哪种情况下物体所受的浮力大。 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强典例精析把方向典例精析把方向 物理物理新课标（新课标（HYHY） 典例典例5：流体压强与流速的关系流体压强与流速的关系 例例8我国铁路大提速后，站台上的乘客与列车间的我国铁路大提速后，站台上的乘客与列车间的 空气流速和压强也发生了变化，为了有效地防止安全事故空气流速和压强也发生了变化，为了有效地防止安全事故 的发生，站台的安全线距离由原来的的发生，站台的安全线距离由原来的1 m变为变为2 m，关于列，关于列 车与乘客间空气流速及压强的变化，判

20、断正确的是车与乘客间空气流速及压强的变化，判断正确的是( ) A空气流速变大，压强变小空气流速变大，压强变小 B空气流速变大，压强变大空气流速变大，压强变大 C空气流速变小，压强变大空气流速变小，压强变大 D空气流速变小，压强变小空气流速变小，压强变小 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强典例精析把方向典例精析把方向 物理物理新课标（新课标（HYHY） 解析解析 A列车高速行驶时，会带动周围空气高速列车高速行驶时，会带动周围空气高速 流动，由于流体的压强随流速的增大而减小，所以列车流动，由于流体的压强随流速的增大而减小，所以列车 越快，其周围的空气流速就越大，气压就越小，小于外越快，其周围的空气

21、流速就越大，气压就越小，小于外 围的气压，其旁边的乘客在压强差的作用下，靠近列车，围的气压，其旁边的乘客在压强差的作用下，靠近列车， 这样易发生安全事故，列车越快，乘客两侧的压强差越这样易发生安全事故，列车越快，乘客两侧的压强差越 大，因此列车越快，安全线越远。大，因此列车越快，安全线越远。 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强典例精析把方向典例精析把方向 物理物理新课标（新课标（HYHY） 方法点拨方法点拨 利用流体压强与流速的关系的知识解决问题时应利用流体压强与流速的关系的知识解决问题时应 注意哪部分流体的流速发生了变化，压强差的方向如注意哪部分流体的流速发生了变化，压强差的方向如 何，从而

22、根据情景进行判断分析。何，从而根据情景进行判断分析。 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 实战演习成高手实战演习成高手 物理物理新课标（新课标（HYHY） 1. 关于物体受到水的浮力，下面说法中正确的是关于物体受到水的浮力，下面说法中正确的是( ) A漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 B没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大 C物体排开水的体积越大受到的浮力越大物体排开水的体积越大受到的浮力越大 D物体的密度越大受到的浮力越小物体的密度越大受到的浮力越小 实战演习成高手 解析解析 C当一个物体

23、漂浮在水面上时，它排开水的体积小于当一个物体漂浮在水面上时，它排开水的体积小于 它自身的体积，而浸没时排开水的体积等于它自身的体积，所以它自身的体积，而浸没时排开水的体积等于它自身的体积，所以 一个物体漂浮时排开的水的体积小于它浸没时排开的水的体积，一个物体漂浮时排开的水的体积小于它浸没时排开的水的体积， 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 实战演习成高手实战演习成高手 物理物理新课标（新课标（HYHY） 根据阿基米德原理可知，它漂浮在水面受到的浮力小于根据阿基米德原理可知，它漂浮在水面受到的浮力小于 浸没在水中时受到的浮力，故浸没在水中时受到的浮力，故A选项错误。浸没在液体中选项错误。浸没在

24、液体中 的物体排开的液体的体积等于它自身的体积，与浸入的深的物体排开的液体的体积等于它自身的体积，与浸入的深 度无关，度无关，B选项错误。对于选项错误。对于C选项，由于物体是排开同一种选项，由于物体是排开同一种 液体，液体，液相同，排开液体的体积越大，所以它排开液体受液相同，排开液体的体积越大，所以它排开液体受 到的重力也越大，浮力越大，此选项正确。物体受到的浮到的重力也越大，浮力越大，此选项正确。物体受到的浮 力只与它排开液体受到的重力有关力只与它排开液体受到的重力有关(由液体的密度和排开液由液体的密度和排开液 体的体积决定体的体积决定)，而与物体自身的密度是无关的，故，而与物体自身的密度是

25、无关的，故D选项选项 也是错误的。也是错误的。 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 实战演习成高手实战演习成高手 物理物理新课标（新课标（HYHY） 2鱼在水中是靠改变自身体积实现上浮和下沉的。下列鱼在水中是靠改变自身体积实现上浮和下沉的。下列 分析正确的是分析正确的是( ) A鱼在上浮过程中，水对它的压强逐渐增大鱼在上浮过程中，水对它的压强逐渐增大 B鱼在下潜过程中，体积减小浮力不变鱼在下潜过程中，体积减小浮力不变 C鱼在水中静止时，它受到的浮力和重力的大小不相等鱼在水中静止时，它受到的浮力和重力的大小不相等 D水面下游动的鱼体积变大时，它受到的浮力也会变大水面下游动的鱼体积变大时，它受到的

26、浮力也会变大 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 实战演习成高手实战演习成高手 物理物理新课标（新课标（HYHY） 解析解析 D水内部的压强随深度减小而减小，水内部的压强随深度减小而减小，A项错；项错； 鱼在水中浸没状态下，排开水的体积变化则受的浮力也变鱼在水中浸没状态下，排开水的体积变化则受的浮力也变 化，与深度无关，所以化，与深度无关，所以B项错，项错，D项正确；鱼在水中受重项正确；鱼在水中受重 力与浮力，当鱼静止时，它们是一对平衡力，大小相等，力与浮力，当鱼静止时，它们是一对平衡力，大小相等， C项错。项错。 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 实战演习成高手实战演习成高手 物理物理新课

27、标（新课标（HYHY） 3在亚洲的西部，离地中海不远的地方有一个内陆湖，在亚洲的西部，离地中海不远的地方有一个内陆湖， 叫做死海，死海里没有一条鱼，它的名字由此而来。为什叫做死海，死海里没有一条鱼，它的名字由此而来。为什 么没有鱼呢？因为死海的水太咸了，每百千克海水中含盐么没有鱼呢？因为死海的水太咸了，每百千克海水中含盐 二十千克以上，它所产生的浮力比淡水高出近三成。因此，二十千克以上，它所产生的浮力比淡水高出近三成。因此， 当人入水后可自然漂起，且水不没腹。根据以上内容，你当人入水后可自然漂起，且水不没腹。根据以上内容，你 认为死海的密度可能是认为死海的密度可能是( ) 答案答案C 第九章第

28、九章 浮力与压强浮力与压强 实战演习成高手实战演习成高手 物理物理新课标（新课标（HYHY） 4. 如图如图912所示，边长为所示，边长为l的正方体，全浸在水中，上的正方体，全浸在水中，上 表面与液面相平行，距液面表面与液面相平行，距液面h，则前、后、左、右各侧面对，则前、后、左、右各侧面对 应部分压强应部分压强_(选填选填“相等相等”或或“不相等不相等”)；上表面；上表面 受到水的压强为受到水的压强为_(填表达式填表达式), 下表面受到水的压强为下表面受到水的压强为_(填填 表 达 式表 达 式 ) ， 上 表 面 受 到 压 力 为， 上 表 面 受 到 压 力 为 _(填表达式填表达式)

29、，下表面受到水，下表面受到水 的压力为的压力为_(填表达式填表达式)，则上、，则上、 下表面的压力差为下表面的压力差为_(填填 表达式表达式)。由此可知，浮力的实质是。由此可知，浮力的实质是 _。 图图912 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 实战演习成高手实战演习成高手 物理物理新课标（新课标（HYHY） 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 实战演习成高手实战演习成高手 物理物理新课标（新课标（HYHY） 51783年，法国物理学家查理做成的世界上第一个可年，法国物理学家查理做成的世界上第一个可 载人气球，体积为载人气球，体积为620 m3。设地面附近空气的密度为。设地面附近空气的密度为1

30、.3 k g / m 3 ， 则 这 个 气 球 在 地 面 附 近 受 到 空 气 的 浮 力 为， 则 这 个 气 球 在 地 面 附 近 受 到 空 气 的 浮 力 为 _N。(g取取10 N/kg) 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 实战演习成高手实战演习成高手 物理物理新课标（新课标（HYHY） 6将一恰能在水中悬浮的实心小物块投入装满水的烧杯，将一恰能在水中悬浮的实心小物块投入装满水的烧杯， 则烧杯底部受到水的压强将则烧杯底部受到水的压强将_(选填选填“增大增大”、“减小减小” 或或“不变不变”)。若用与物块相同材料制成一个。若用与物块相同材料制成一个10 dm3的实心物体，的实

31、心物体， 则物体质量为则物体质量为_ kg。 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 实战演习成高手实战演习成高手 物理物理新课标（新课标（HYHY） 7小明同学把一个体积为小明同学把一个体积为125 cm3的苹果放入水中，苹的苹果放入水中，苹 果在水里处于悬浮状态，则苹果所受的浮力为果在水里处于悬浮状态，则苹果所受的浮力为_N， 小明从水中取出苹果，分成一个大块和一个小块，如图小明从水中取出苹果，分成一个大块和一个小块，如图913 所示，再将小块放入水中，发现小块沉入水底，据此现象可所示，再将小块放入水中，发现小块沉入水底，据此现象可 以 推 断 ： 若 将 大 块 浸 没 入 水 中 ， 松

32、手 后 大 块 将 会以 推 断 ： 若 将 大 块 浸 没 入 水 中 ， 松 手 后 大 块 将 会 _(g10 N/kg，水的密度为，水的密度为1103 kg/m3)。 图图913 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 实战演习成高手实战演习成高手 物理物理新课标（新课标（HYHY） 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 实战演习成高手实战演习成高手 物理物理新课标（新课标（HYHY） 8. 如图如图914所示，悬浮在海面下所示，悬浮在海面下100 m处的潜水艇，受到处的潜水艇，受到 的海水压强是的海水压强是_Pa(海水的密度取海水的密度取1.0103 kg/m3)；当；当 用压缩空气把水舱

33、中的水排出一部分时，潜水艇将用压缩空气把水舱中的水排出一部分时，潜水艇将_(选选 填填“上浮上浮”或或“下沉下沉”)。 图图914 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 实战演习成高手实战演习成高手 物理物理新课标（新课标（HYHY） 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 实战演习成高手实战演习成高手 物理物理新课标（新课标（HYHY） 9在赛艇比赛中，当赛艇在水中快速前进时，水在赛艇比赛中，当赛艇在水中快速前进时，水 面上的一些漂浮物会自动靠近艇身，这是因为面上的一些漂浮物会自动靠近艇身，这是因为 _。 答案答案 靠近艇身水流速度大，压强小靠近艇身水流速度大，压强小 解析解析 液体在流速大的地方

34、压强小，高速艇身带动水液体在流速大的地方压强小，高速艇身带动水 的流速较大，艇身附近压强较小，漂浮物外侧水的压强大的流速较大，艇身附近压强较小，漂浮物外侧水的压强大 于艇身附近的压强。于艇身附近的压强。 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 实战演习成高手实战演习成高手 物理物理新课标（新课标（HYHY） 10在弹簧下端挂一个塑料筒，筒下面吊一个金属块，在弹簧下端挂一个塑料筒，筒下面吊一个金属块， 记下弹簧伸长后到达的位置记下弹簧伸长后到达的位置O，如图所示，取一个溢水杯，杯，如图所示，取一个溢水杯，杯 内的水装到溢水管口。把金属块全部没入水中，水被排到溢内的水装到溢水管口。把金属块全部没入水中

35、，水被排到溢 水口旁的小杯中，金属块受到浮力，弹簧的伸长量变小，如水口旁的小杯中，金属块受到浮力，弹簧的伸长量变小，如 图乙所示，然后把小杯中的水全部倒入弹簧下的小筒中，弹图乙所示，然后把小杯中的水全部倒入弹簧下的小筒中，弹 簧又伸长到原来的位置簧又伸长到原来的位置O，如图，如图915丙所示。请你用简练的丙所示。请你用简练的 语言说出，从这个实验能得到什么结论。语言说出，从这个实验能得到什么结论。 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 实战演习成高手实战演习成高手 物理物理新课标（新课标（HYHY） 图图915 答案答案 浸在液体里的物体所受浮力的大小等于被物体排浸在液体里的物体所受浮力的大小等

36、于被物体排 开的液体受到的重力开的液体受到的重力 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 实战演习成高手实战演习成高手 物理物理新课标（新课标（HYHY） 解析解析 教材中探究阿基米德原理，是先用称重法测出浮力教材中探究阿基米德原理，是先用称重法测出浮力 的大小，最后称出从装满水的溢水杯中排到小桶里的水的重的大小，最后称出从装满水的溢水杯中排到小桶里的水的重 力，比较被物体排开液体所受的重力和物体所受浮力的大小力，比较被物体排开液体所受的重力和物体所受浮力的大小 后得出结论。此实验没有测量被物体排开液体所受的重力，后得出结论。此实验没有测量被物体排开液体所受的重力， 而是采用将排出的水加到弹簧测力

37、计下，这样直接比较排出而是采用将排出的水加到弹簧测力计下，这样直接比较排出 的水的重力与原来弹簧测力计示数变化的水的重力与原来弹簧测力计示数变化(即浮力即浮力)的关系，从而的关系，从而 也达到探究阿基米德原理的目的。也达到探究阿基米德原理的目的。 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强 实战演习成高手实战演习成高手 物理物理新课标（新课标（HYHY） 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强试卷讲评针对练试卷讲评针对练 物理物理新课标（新课标（HYHY） 1小杰同学在游玩小杰同学在游玩“海底世界海底世界”时，观察到鱼嘴里时，观察到鱼嘴里 吐出的气泡上升时的情况如图吐出的气泡上升时的情况如图916所示，对

38、气泡上升过所示，对气泡上升过 程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是() 答案答案 C 试卷讲评针对练 第九章过关测试第第九章过关测试第4题针对训练题针对训练 A浮力不变，压强不变浮力不变，压强不变 B浮力变小，压强变小浮力变小，压强变小 C浮力变大，压强变小浮力变大，压强变小 D浮力变大，压强变大浮力变大，压强变大 图图916 物理物理新课标（新课标（HYHY） 2如图如图917所示，灰鹅在飞行途中突遇强风，会将身体翻所示，灰鹅在飞行途中突遇强风，会将身体翻 转转180，以脚朝上但头保持不变的怪异姿势飞行。灰鹅转体后，以脚朝上但头保持不变的怪异姿势飞行。灰鹅转体后( ) 图图917 第九章第九章 浮力与压强浮力与压强试卷讲评针对练试卷讲评针对练 第九章过关测试第第九章过关测试第10题针对训练题针对训练 物理物理新课标（新课标（HYHY） A翅膀下方空气流速大于上方的流速，有助于迅速翅膀下方空气流速大于上方的流速，有助于迅速 降低高度降低高度 B翅膀下方空气流速大于上方的流速，有助于迅速翅膀下方空气流速大于上方的流速，有助于迅速 提升高度提升高度 C翅膀下方空气流速小于上方的流速，有助于迅速翅膀下方空气流速小于上方的流速，有助于