荷塘旧事课件

1、荷荷 塘塘 旧旧 事事 荷荷 塘塘 旧旧 事事 文题破解：文题破解： 荷塘：事件发生的地点。旧事：往事。荷塘：事件发生的地点。旧事：往事。 学时目标：学时目标： 1 1、识字学词，理解、识字学词，理解“月朗风清、浮光跃月朗风清、浮光跃 金金”等词语在课文中的意思。等词语在课文中的意思。 2 2、概括文章主要内容，理清文章条理。、概括文章主要内容，理清文章条理。 3 3、学习景物描写的方法，并体会这样描、学习景物描写的方法，并体会这样描 写的作用。欣赏课文中精彩的比喻句。写的作用。欣赏课文中精彩的比喻句。 第一组词语：第一组词语： 月牙泡月牙泡 月朗风清月朗风清 浮光跃金浮光跃金 繁星闪烁繁星闪

2、烁 轻纱轻纱 晶莹晶莹 点缀点缀 恬静恬静 荷苞荷苞 第二组词语：第二组词语： 狗刨狗刨 憨直憨直 淳朴淳朴 昏昏欲睡昏昏欲睡 恐惧恐惧 炫耀炫耀 撩水撩水 攫住攫住 不可名状不可名状 lioju 泡泡 Po 气体在液体内使液体鼓起来的球状体。气体在液体内使液体鼓起来的球状体。 如：气泡如：气泡 水泡水泡 Po 鼓起而松软的东西。鼓起而松软的东西。 如：眼泡如：眼泡 豆腐泡豆腐泡 野荷塘因形状像月牙，便有人叫它野荷塘因形状像月牙，便有人叫它 “月牙泡月牙泡”。荷塘里，荷花朵朵，荷叶。荷塘里，荷花朵朵，荷叶 田田。个个荷（田田。个个荷（ ）娇羞可爱，条条小）娇羞可爱，条条小 鱼吐着鱼吐着 泡泡泡

3、泡 , ,更有活泼的小孩子在塘里更有活泼的小孩子在塘里 进行激烈的狗（进行激烈的狗（ ）比赛。）比赛。 po po po bo po （ ） （ ） 苞苞 刨刨 第一组词语：第一组词语： 月牙泡月牙泡 月朗风清月朗风清 浮光跃金浮光跃金 繁星闪烁繁星闪烁 轻纱轻纱 晶莹晶莹 点缀点缀 恬静恬静 荷苞荷苞 第二组词语：第二组词语： 狗刨狗刨 憨直憨直 淳朴淳朴 昏昏欲睡昏昏欲睡 恐惧恐惧 炫耀炫耀 撩水撩水 攫住攫住 不可名状不可名状 写写 景景 写写 事事 自学提示：自学提示： 自由朗读课文自由朗读课文24自然段自然段 1、找出描写荷塘景美的句段，用、找出描写荷塘景美的句段，用“”划出，有感情

4、地读一读；划出，有感情地读一读； 2、想想作者是怎样把荷塘描写得如此之美，做简要批注、想想作者是怎样把荷塘描写得如此之美，做简要批注。 月朗风清的夜晚，舅舅领我去那塘边散步。来月朗风清的夜晚，舅舅领我去那塘边散步。来 到塘边，只见满塘浮光跃金，如繁星闪烁。塘四周到塘边，只见满塘浮光跃金，如繁星闪烁。塘四周 的树木在微光下形成一围黑绿。整个月牙泡恰似一的树木在微光下形成一围黑绿。整个月牙泡恰似一 弯晶莹的新月嵌在田野上。弯晶莹的新月嵌在田野上。 白天，塘面在阳光下泛着绿光，在微风中漾着白天，塘面在阳光下泛着绿光，在微风中漾着 绿浪。绿色的荷叶铺在水面上，绿叶中点缀着许多绿浪。绿色的荷叶铺在水面上

5、，绿叶中点缀着许多 粉红的荷苞和荷花，娇嫩而洁净的荷花颤动着，像粉红的荷苞和荷花，娇嫩而洁净的荷花颤动着，像 披着青纱跳舞的少女。披着青纱跳舞的少女。 来到塘边，只见满塘浮光跃金，来到塘边，只见满塘浮光跃金，如繁星闪烁如繁星闪烁。 来到塘边，只见满塘浮光跃金。来到塘边，只见满塘浮光跃金。 整个月牙泡整个月牙泡恰似一弯晶莹的新月恰似一弯晶莹的新月嵌在田野上。嵌在田野上。 整个月牙泡嵌在田野上。整个月牙泡嵌在田野上。 娇嫩而洁净的荷花颤动着，娇嫩而洁净的荷花颤动着，像披着青纱跳舞的少女像披着青纱跳舞的少女。 娇嫩而洁净的荷花颤动着。娇嫩而洁净的荷花颤动着。 月朗风清的夜晚，舅舅领我去那塘边散步。月

6、朗风清的夜晚，舅舅领我去那塘边散步。 来到塘边，只见满塘浮光跃金，如繁星闪烁。来到塘边，只见满塘浮光跃金，如繁星闪烁。 塘四周的树木在微光下形成一围黑绿。整个月塘四周的树木在微光下形成一围黑绿。整个月 牙泡恰似一弯晶莹的新月嵌在田野上。牙泡恰似一弯晶莹的新月嵌在田野上。 白天，塘面在阳光下泛着绿光，在微风中白天，塘面在阳光下泛着绿光，在微风中 漾着绿浪。绿色的荷叶铺在水面上，绿叶中点漾着绿浪。绿色的荷叶铺在水面上，绿叶中点 缀着许多粉红的荷苞和荷花，娇嫩而洁净的荷缀着许多粉红的荷苞和荷花，娇嫩而洁净的荷 花颤动着，像披着青纱跳舞的少女。花颤动着，像披着青纱跳舞的少女。 如繁星闪烁如繁星闪烁 恰

7、似一弯晶莹的新月嵌在田野上恰似一弯晶莹的新月嵌在田野上 像披着青纱跳舞的少女像披着青纱跳舞的少女 月朗风清的夜晚，舅舅领我去那塘边散步。来月朗风清的夜晚，舅舅领我去那塘边散步。来 到塘边，只见满塘浮光跃金，如繁星闪烁。塘四周到塘边，只见满塘浮光跃金，如繁星闪烁。塘四周 的树木在微光下形成一围黑绿。整个月牙泡恰似一的树木在微光下形成一围黑绿。整个月牙泡恰似一 弯晶莹的新月嵌在田野上。弯晶莹的新月嵌在田野上。 白天，塘面在阳光下泛着绿光，在微风中漾着白天，塘面在阳光下泛着绿光，在微风中漾着 绿浪。绿色的荷叶铺在水面上，绿叶中点缀着许多绿浪。绿色的荷叶铺在水面上，绿叶中点缀着许多 粉红的荷苞和荷花，

8、娇嫩而洁净的荷花颤动着，像粉红的荷苞和荷花，娇嫩而洁净的荷花颤动着，像 披着青纱跳舞的少女。披着青纱跳舞的少女。 文章主要是写荷塘的旧事，可作文章主要是写荷塘的旧事，可作 者为何却用大量笔墨去描写荷塘。者为何却用大量笔墨去描写荷塘。 小组讨论：小组讨论： 我们把描写荷塘的段落去掉好不我们把描写荷塘的段落去掉好不 好？为什么？好？为什么？ 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。 叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子 中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的， 有羞涩

9、地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如 碧天里的星星，又如刚出浴的美人。碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 朱自清朱自清荷塘月色荷塘月色 仔细观察图画，尝试使用本节课学到的写作方仔细观察图画，尝试使用本节课学到的写作方 法，描写雨中荷花、荷叶或塘面的景色法，描写雨中荷花、荷叶或塘面的景色 。 1 1、积累课文中好词佳句，做摘录笔记。、积累课文中好词佳句，做摘录笔记。 2 2、阅读朱自清、阅读朱自清荷塘月色荷塘月色全文。全文。 月朗风清的夜晚，舅舅领我去那塘边散步。来月朗风清的夜晚，舅舅领我去那塘边散步。来 到塘边，只见满塘浮光跃金，如繁星闪烁。塘四周到塘边

10、，只见满塘浮光跃金，如繁星闪烁。塘四周 的树木在微光下形成一围黑绿。整个月牙泡恰似一的树木在微光下形成一围黑绿。整个月牙泡恰似一 弯晶莹的新月嵌在田野上。弯晶莹的新月嵌在田野上。 白天，塘面在阳光下泛着绿光，在微风中漾着白天，塘面在阳光下泛着绿光，在微风中漾着 绿浪。绿色的荷叶铺在水面上，绿叶中点缀着许多绿浪。绿色的荷叶铺在水面上，绿叶中点缀着许多 粉红的荷苞和荷花，娇嫩而洁净的荷花颤动着，像粉红的荷苞和荷花，娇嫩而洁净的荷花颤动着，像 披着青纱跳舞的少女。披着青纱跳舞的少女。 课时教学目标：课时教学目标： 1、有感情地朗读课文，体会作品中、有感情地朗读课文，体会作品中 作者流露出的感情。作者

11、流露出的感情。 2、通过研读探讨、通过研读探讨“旧事旧事”，体会小，体会小 伙伴憨直、淳朴的性格，学习作者的写伙伴憨直、淳朴的性格，学习作者的写 作方法。作方法。 自学提示：自学提示： 请大家快速阅读课文（请大家快速阅读课文（516自然自然 段），想想文中回忆了几件事？（用学过段），想想文中回忆了几件事？（用学过 的方法概括小标题）分别给你留下了什么的方法概括小标题）分别给你留下了什么 印象？印象？ 突然，我觉得有人抓住了我的手腕，接突然，我觉得有人抓住了我的手腕，接 着一股力把我拉出来。原来，小伙伴们在水着一股力把我拉出来。原来，小伙伴们在水 中排成一队，手拉手铁链般将我拖到岸上。中排成一队

12、，手拉手铁链般将我拖到岸上。 当我安静下来的时候，我心里会想当我安静下来的时候，我心里会想: 。小伙伴们围着我哈哈大笑，此时。小伙伴们围着我哈哈大笑，此时 他们会想他们会想 。 “城里人和乡下人心里也有城里人和乡下人心里也有 一道一道“边缘线边缘线” 我却根本没把这些警告放在心上。我却根本没把这些警告放在心上。 我一个城里的孩子，见识比他们多多我一个城里的孩子，见识比他们多多 啦，我才不怕呢！啦，我才不怕呢！ 该城里人向乡下人炫耀了，我想站该城里人向乡下人炫耀了，我想站 起来，再向小朋友骄傲的喊上一声：起来，再向小朋友骄傲的喊上一声： “你们看！你们看！” 1、可以抓住某个句子或句中某个词语来

13、、可以抓住某个句子或句中某个词语来 说说你读懂了什么或你知道了什么？说说你读懂了什么或你知道了什么？ 2、交流时可以这样说：、交流时可以这样说：“我从什么句子我从什么句子 读懂了什么或我从什么词语知道了什么。读懂了什么或我从什么词语知道了什么。” 有时，我们分成两队，相有时，我们分成两队，相 互击水。那情景更是闹得慌。互击水。那情景更是闹得慌。 急速的水线向对方射去，又从急速的水线向对方射去，又从 对方射来，水线交射在一起，对方射来，水线交射在一起， 撞击出点点白珠，腾起，落下。撞击出点点白珠，腾起，落下。 “哗哗哗哗”的撩水声，的撩水声，“呀呀呀呀” 的叫喊声，乱糟糟响成一片。的叫喊声，乱糟

14、糟响成一片。 塘边树上的鸟也被骇得停止了塘边树上的鸟也被骇得停止了 鸣叫。两条战线越逼越近，最鸣叫。两条战线越逼越近，最 后混成一团。搞不清谁和谁是后混成一团。搞不清谁和谁是 一队的啦，只是闭着眼，嘴里一队的啦，只是闭着眼，嘴里 “扑扑扑扑”地吐着，使劲往外击地吐着，使劲往外击 水。当我们互相扭在一起时，水。当我们互相扭在一起时， 便停止了击水，哈哈大笑起来。便停止了击水，哈哈大笑起来。 有时，我们排成整齐有时，我们排成整齐 的横队，有人发一声喊，的横队，有人发一声喊， 只听得只听得“扑通通扑通通”、“扑扑 通通通通”，像哪个鼓队乱了，像哪个鼓队乱了 套似的一阵乱响，身后翻套似的一阵乱响，身后翻 着大菊花似的浪。这就是着大菊花似的浪。这就是 我们常玩的我们常玩的“狗刨比赛狗刨比赛”。 “刨刨”到岸边，人人到岸边，人人 都气喘吁吁，仰面倒在柔都气喘吁吁，仰面倒在柔 软的沙滩上。太阳热烘烘软的沙滩上。太阳热烘烘 的，晒得我们昏昏欲睡，的，晒得我们昏昏欲睡， 驾云似的。驾云似的。 恬静的塘面便响起恬静的塘面便响起 一片喧闹声，一条条一片喧闹声，一条条 “黑泥鳅黑泥鳅”在水中钻来在水中钻来 钻去。水流像母亲柔和钻去。水流像母亲柔和 的手，轻松地抚摸着我的手，轻松地抚摸着我 们，我们像荡在摇篮中