人教版四年级数学下册总复习修改版——小数

1、第四单元第四单元 小数的意义和性质小数的意义和性质 小数的意义：小数的意义： 十分之几十分之几 一位小数一位小数 十分之一十分之一 百分之几百分之几 两位小数两位小数 千分之几千分之几 三位小数三位小数 百分之一百分之一千分之一千分之一 0.10.010.001 计数单位计数单位: 0.1表示把1平均分成10份，其中的一份 就是十分之一，可以写作0.1。 意义：意义： 数位顺序表 3 . 4 1 8 0 . 6 0 2 2个1，3个0.1，4个0.01，组成（ ）。 十分位上是6，千分位上是5，这个数是（ ）。 0.26可以写作（ ），其中有（ ）个0.01 5.02里面有（ ）个0.01 1

2、里面有（ ）个0.1 1里面有（ ）个0.01 2里面有（ ）个0.001 填空：填空： 2.34 0.605 100 26 26 10 100 1000 502 整数部分的最低位是（整数部分的最低位是（ ），）， 小数部分的最高位是（小数部分的最高位是（ ）。）。 0.6的计数单位大于的计数单位大于0.60的计数单位。（的计数单位。（ ） 0.6的计数单位是（的计数单位是（ ），它有（），它有（ ）个这样的）个这样的 计数单位，再加（计数单位，再加（ ）个这样的数单位就是）个这样的数单位就是1了。了。 0.60的计数单位是（的计数单位是（ ），它有（），它有（ ）个这样的）个这样的 计数单位

3、，再加（计数单位，再加（ ）个这样的计数单位就是）个这样的计数单位就是1了。了。 十分位 个位 0.1 6 4 0.01 60 40 30个个0.01和和3个个0.1相比较相比较( )。 v30个个0.01大大 v 3个个0.1大大 A.它们大小相等它们大小相等 C 选择：选择： 小数的小数的末尾末尾添上添上“0”0” 或去掉或去掉“0”0”，小数的，小数的 大小不变大小不变。这叫做小数。这叫做小数 的性质。的性质。 小数的性质小数的性质 （1）0.7与与0.700相比，（相比，（ ） A、大小相等，意义相同、大小相等，意义相同 B、大小相等，意义不同、大小相等，意义不同 C、大小不等，意义相

4、同、大小不等，意义相同 D、大小不等，意义不同、大小不等，意义不同 B 选择：选择： （2）下面各数，把）下面各数，把0去掉大小不变的是去掉大小不变的是 （ ）。）。 A、650 B、6.50 C、0.20 D、6.05 （3）0.1和和0.9之间有（之间有（ ）个小数。）个小数。 B A、7个个 B、8个个 C、无数个、无数个 C 判断：判断： （1）因为）因为0.2=0.20，所以它们的计数单位，所以它们的计数单位 一样（一样（ ） （2）根据小数的性质，小数里的）根据小数的性质，小数里的0都能去掉都能去掉. （ ） （3 3）在）在3.13.1的后面添上两个的后面添上两个0 0，也就是把

5、，也就是把 这个数扩大。（这个数扩大。（ ） （4 4）在）在3 3的后面添上两个的后面添上两个0 0，也就是把这，也就是把这 个数扩大。（个数扩大。（ ） 小数的大小比较小数的大小比较 把下列小数用把下列小数用连接起来。连接起来。 0.7、0.07、0.17、0.701、0.171 0.07 0.17 0.171 0.7 0.701 判断：判断： 1、四位小数一定比三位小数大。（、四位小数一定比三位小数大。（ ） 2、四位数一定比三位数大。（、四位数一定比三位数大。（ ） 80厘米厘米= 米米 请你按高矮顺序给下面的小朋友排排队。请你按高矮顺序给下面的小朋友排排队。 0.81米米45厘米厘米

6、= 米米1.45 80厘米厘米1米米45厘米厘米0.95米米1.32米米 小数点向右小数点向右 移动一位，扩大到原数的（移动一位，扩大到原数的（ ）；）； 移动两位，扩大到原数的（移动两位，扩大到原数的（ ）；）； 移动三位，扩大到原数的（移动三位，扩大到原数的（ ）；）； 10倍倍 100倍倍 1000倍倍 1 10 1 100 1 1000 小数点的移动小数点的移动 小数点向左小数点向左 移动一位，小数就缩小到原数的（移动一位，小数就缩小到原数的（ ）；）； 移动两位，小数就缩小到原数的（移动两位，小数就缩小到原数的（ ）；）； 移动三位，小数就缩小到原数的（移动三位，小数就缩小到原数的（

7、 ）；）； 小数点小数点 右移扩大（乘），右移扩大（乘）， 左移缩小（除）。左移缩小（除）。 一位想一位想10 ， 两位想两位想100， 三位想三位想1000 10缩小到原数的（ ）变成0.01. 0.07扩大到原数的（ ）变成0.7. 把2.01的小数点去掉，变成（ ）， （ ）到原数的（ ）。与原数相差（ ）。 10倍 1000 1 201 扩大100倍 198.99 3 3、直接写出各式结果。、直接写出各式结果。 2.1710= 0.310= 0.4210= 5.31100= 6.5100= 1.9100= 61000= 79100= 0.4210= 60100= 21.7 4.2 0.

8、065 0.006 0.042 0.03 531 190 7900 0.6 名数改写：名数改写： 我国发射的第一颗人造地我国发射的第一颗人造地 球卫星，球卫星， 最大速度约每秒运行最大速度约每秒运行8.1千米，最小千米，最小 速度约每秒运行速度约每秒运行6300米。米。 8.1千米千米= 米米 6300米米= 千米千米 一艘轮船重一艘轮船重65吨吨600千克。千克。 65吨吨600千克千克= 吨吨 名数改写过程：名数改写过程： 一、想进率；一、想进率； 二、判断乘除；二、判断乘除； 三、移小数点。三、移小数点。 63001000=6.3 8100 8.11000=8100 6.3 方法：方法：

9、 高到低，高到低，进率。进率。 低到高，低到高，进率。进率。 65吨 600千克=6001000=0.6吨 65+0.6=65.6吨 65.6 1吨吨50千克千克=（ ）吨）吨 2千米千米450米米=（ ）千米）千米 3.4平方分米平方分米=（ ）平方分米（）平方分米（ ）平方厘米）平方厘米 8.8平方米平方米=（ ）平方分米）平方分米 =（ ）平方厘米）平方厘米 1.05 2.45 3平方分米 0.4平方分米 =0.4100=40平方厘米 340 880 88000 一本书一本书100张，总厚度是张，总厚度是2.5厘米。每张纸厚多少毫米？厘米。每张纸厚多少毫米？ 1千克黄豆可出油千克黄豆可出

10、油0.38千克，千克，100千克黄豆可出油多少千克？千克黄豆可出油多少千克？ 保留整数，表示精确到个位，就看十分位上的数四舍五入。保留整数，表示精确到个位，就看十分位上的数四舍五入。 保留一位小数，表示精确到十分位，就看百分位上的数四保留一位小数，表示精确到十分位，就看百分位上的数四 舍五入。舍五入。 保留两位小数，表示精确到百分位，就看千分位上的数四保留两位小数，表示精确到百分位，就看千分位上的数四 舍五入舍五入 求一个小数的近似数求一个小数的近似数 注意：在表示近似数时，小数末尾的注意：在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。不能去掉。 改写成改写成“万万”或或“亿亿”作单位的数作单位的数: : 1 1、分级；、分级； 2 2、点小数点；、点小数点； 3 3、去掉小数末尾的、去掉小数末尾的0 0； 4 4、写上、写上“万万”字或字或“亿亿”字。字。 （2）把）把0.36改写成三位小数