2018版幼儿园中班保育员模拟考试试题试卷

1、2018 版幼儿园中班保育员模拟考试试题试卷姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、咽部异物的处理中，最好用()取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子2、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓3、学前教育机构的精神环境主要是指学

2、前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设4、使用石灰消毒粪便的比例为（）。A 1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加 1份石灰乳C 2份粪便加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳5、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧第1页共11页6、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对7、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜

3、欢的孩子添加8、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A1岁B 2岁C3岁D4岁9、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒10、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班11、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动12、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖13、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C、自我保健的

4、技能D、艰苦朴素习惯14、婴儿最初添加的辅食应该是（） .A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食15、幼儿语言发展的特征是（）。第2页共11页A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强16、 ()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C拱型圈D转椅17、 ()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B 、拿掉容器盖以便降温C 、给饭菜加网罩D 、对饭菜吹风扇18、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性 ; 二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件19、

5、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展20、睡眠前保育员应（）。 . 提醒孩子排尿. 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提要求. 为婴幼儿讲有悬念的故事21、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上22、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现. 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况. 解释儿童的行为表现23、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡

6、期D、大班24、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（）为主。第3页共11页A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导25、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。A节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析()，存在问题的提出对工作的()。2、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。3、保育员配合室外教育活动，每周伊始，

7、要了解本周室外活动的()、()安排及活动()，做好室外活动前的()检查和材料准备工作。4、缺乏维生素A可患（）。5、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。6、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。7 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。8、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。9、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分()。10、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。11、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。12、

8、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。13、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ()，结合幼儿的()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。14、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。15、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。16、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。第4页共11页17、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。18、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、()、 日晒、()等。19、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质

9、的活动()，做到 ()。20、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。2、（）教具可以放在分类柜中不固定的位置。3、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。4、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。5、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。6、（ ）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫 5 10

10、分钟即可止血。7、（）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。8、（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。9、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。10、（）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。11、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。12、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。13、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。14、（）饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。15、（）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。第5

11、页共11页问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、保育员应具有哪些熟练的操作技能？2、幼儿园保育员工作的任务是什么？3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征？5、幼儿发热的物理降温法？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。第6页共11页2、在幼儿面前，保育员为什么要注意自己的一言一行？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 C3、 D4、 A5、 C6、 E7、 B8、 B9、 C10、 A11、 A12、 B13、 B14、 A15、 C16、

12、 B17、 C18、 A19、 C20、 A21、 B22、 D23、 A第8页共11页24、 B25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议2、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量3、答案：内容、时间、目标、设备4、夜盲症5、高中，幼儿保育6、 3个半7、良好的卫生习惯8、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡9、答案：登记记录，上交保管10、身心健康，心理健康11、传染源、传播途径、易感人群12、 20 3013、答案：游戏、生动直观、想象、针对性14、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康15、2,1

13、16、科学、合理17、各种甜食18、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒19、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替20、饭前，便后，肥皂水判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。2、参考答案：（ 1）帮助家长确立正确的教育思想。（ 2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。（ 3）引导家长了解现代父母的职责与角色。（ 4）帮助家长提高科学育儿的能力。（ 5）帮

14、助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐点占：10晚餐占20-30 。4、答： 行为受情绪支配第10页共11页 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展

15、具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的，而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点，前一个阶段是后一个阶段的准备，为后一个阶段奠定基础。蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她在教育中的自我活动一书中指出，儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动，这种自发性活动通过与环境的交互作用使儿童获得有关的经验，从而促进儿童心理发展。蒙台梭利独特的儿