2019最新冀教版信息技术四下第14课《制作西游故事人物记演示文稿》教案_第1页
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文档简介

1、2019最新冀教版信息技术四下第14课制作西游故事人物记演示文稿教案课题西游故事人物记演示文稿课堂新授教学时间年级四年级教学目标知识了解Powerpoint ;学会启动Powerpoint,选择版式的方法；掌握幻灯片上文字的 输入，格式设置的方法；理解建立新幻灯片和插入幻灯片的/、同命令。能力能用Powerpoint制作幻灯片；具有一定探索新应用软件的能力；培养自主、协作 能力。情感从多媒体演示文稿的制作过程感受信息技术的魅力而产生愉悦并受到感染；感受 信息技术的价值。教材处理难点初步制作含有文本的幻灯片。重点“新建”命令和“新幻灯片”命令。教学 思路 方法对于新的应用软件，本课主要采取“情境

2、法”、“比较发现法”、“任务驱动法”等 教学方法。教学 结构 设计 与教 学过 程编 排教师活动学生活动第一课时一、情境导入、激发兴趣为学生展小Powerpoint生动实例让学生感受Powerpoint的广泛应用和魅力,在欣赏、赞叹之余，教师 顺势提出：这都是 Powerpoint的功劳，学生兴趣盎然，在一种积极向上 的气氛卜自主操作。审批意见签名：年 月日课堂评价本课学生完成效果 好，课堂气氛活跃。学生 学习 情况学生动手操作能力强，互相合作效果好教师活动学生活动教学结这里面既有文字、图片、声首，乂侣动回,效果非常好，你想不想也来用Powerpoint做一个电子幻灯片？通过本学期的学习，相信

3、大家一 定能制作出更精美的幻灯片来。世二、任务驱动，自主探究任务一：启动 Powerpoint学生向全班展示他们要学习的内容。构 设 计 与 教 学 过 程 编 排教师介绍 Powerpoint 与Word有很多相同之处，你能联系 Word的启动方法来启动匕吗？ 交流启动的几种方法。方法1:单击 开始 程序 MicrosoftOffice Microsoft Office PowerPoints2003方法2、在桌面上有 Powerpoint快捷图标，直接双击打开。任务二：新建幻灯片打开软件后，看看该囱口与 word囱口后什么相同和不问。查年看主菜单中各项工具，哪些是word有的，哪些是没有的

4、。幻灯片编辑区的“标题框”和“副标题框”是不是像文本框？在“标题框”和“副标题框”分别输入学生互相合作，学生尝试操作学生自主操作讨论交流教师活动学生活动3 / 3教学 结构 设计 与教 学过 程编 排“西游故事人物记”和“西游路上的人神妖 怪”等文字,试着按word文本框的操作方法设置 你喜欢的文字颜色。指名学生上前演示,学生评价三、引导自学、探索发现任务三：插入新幻灯片 说明优秀的演示文稿要充分表现某一主题往往需要多张幻灯片，小组合作。老师说明方法：选择甘1入一新幻灯片”，然后选择合适的幻灯片版式，一般谭算机默认的 是“标题文本版式”，根据新幻灯片“版式”内 的提示，在标题框输入“前言”并调整修饰，在义本

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