2019-2020年度幼儿园中班保育员三级业务能力考试试题试卷及答案_第1页
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文档简介

1、2019-2020 年度幼儿园中班保育员三级业务能力考试试题试卷及答案姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、幼儿 ()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性2、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,

2、拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水3、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手4、下列属于化学消毒法的是()。第1页共11页A机械消毒B日晒消毒C碘酒消毒D煮沸消毒5、 ()为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C 、语言提示成人D、固定姿势6、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是()。A空气的紫外线灯消毒B戴口罩C 到公共场所D注射抗体7、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量

3、D共同娱乐8、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏9、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁10、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3 4滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次 1 2滴。11、婴幼儿的餐桌椅应()。

4、A靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放12、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 0 3岁C、0 6岁D、 36岁13、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。第2页共11页A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1 2滴药液,然后起来B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3 4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1 2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。14、 婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B 、户外

5、C、卧室D、盥洗室固定处15、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设16、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己17、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒18、()是幼儿园室外活动在中型设备,材料。 . 小鸭拉车 . 玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等 . 滑板 . 呼啦圈19、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室B

6、、寝室内C、盥洗室D、楼道20、幼儿情绪的一般特点是易冲,(),易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化21、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕第3页共11页22、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A 8:30-10 : 00B 10: 00一 II : 00C 14: 30-16 :30D 10: 30-14 :3023、婴幼儿 ()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水24、水杯消毒后应()。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗25、为婴

7、幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D 、营养全面、好吃填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。2、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用 ()捂住鼻子尽快离开。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。4、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。6、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、 (),再接触健康孩子。7、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。8、幼

8、儿自护教育的内容应()、 (),不脱离幼儿的生活实际。9、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()第4页共11页或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。12、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。14、饭菜保温、保洁的原则是(), ()。15 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划

9、。16、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。17、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。19、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()有意注意占优势,无意注意开始发展是幼儿注意的特点。2、()幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。3、()门把手、水龙头应每天消毒。4、()幼

10、儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。5、()幼儿的肠管相对成人短。6、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。7、()幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。8、( )教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。第5页共11页9、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。10、()应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。11、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。12、()体罚是一种教育手段。13、()让幼儿多通风

11、,这样对幼儿健康有好处。14、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。15、()VD可以帮助钙沉积到骨骼上。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿园的任务包含哪些内容?2、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?3、保育员应具有哪些熟练的操作技能?4、清洁活动室卫生的质量标准是什么?5、幼儿发热的物理降温法?第6页共11页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育?2、结合自身工作实际,谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境?第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,

12、共 25 分)1、 C2、 D3、 C4、 C5、 B6、 A7、 C8、 B9、 A10、 D11、 B12、 D13、 D14、 D15、 D16、 D17、 C18、 D19、 B20、 D21、 D22、 D23、 A第8页共11页24、 D25、 D填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康2、答案:低处、湿毛巾3、胸骨偏下方4、一尺5、 3个半6、答案:晒太阳、吹吹风7、 2岁半左右, 20六龄齿8、答案:由近及远、由己及彼9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、 3个半11、各种甜食12、答案:自然通风、人工通风

13、13、良好的卫生习惯,生理特点14、答案:冬季保温,夏季散热15、良好的卫生习惯16、答案:登记记录,上交保管17、初中 ,幼儿保育18、协调性,灵活性19、个人20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。2、参考答案:( 1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展

14、水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。( 2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。( 3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。( 4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。第10页共11页3、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。4、答:

15、( 1)空气新鲜,地面整洁; ( 2)玻璃明亮,光线充足; ( 3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)遵守幼儿园的安全制度,教育幼儿不得随便离开自己的班级,有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序,出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。( 2)遵守交通规则,教育幼儿不在车前横穿马路,不在马路上玩耍、踢足球等等。教育儿童遵守公共交通秩序。例如,要走人行横道,过马路走斑马线,不在马路上停留、玩耍、打闹。( 3)懂得“水”“火”“电”的危险,儿童平衡及自救能力差,误入水中,无挣扎及自救能力

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