实验六：信息技术的展示——PPT的制作.

1、 学习目标分析 1掌握PPT的基本制作过程 2了解并掌握PPT中的交互功能 3了解PPT的黄金制作法则 4掌握PPT在教学中的应用 PowerPoint是一款办公软件。它功能强大，文字与图 片、声音、录像、动画的排版变化灵活，主要用于制作各 种演示幻灯片，适用于演讲、教学等场合。 在任何一个教师授课的课堂中，教师始终是教学的主 导者，任何其他的教学设备、教学手段都不能取代教师对 学生的教育引导作用，而所有课堂教学活动的最终目的都 是为了提高学生的学习绩效。 因此，在课堂中的演示文稿仅仅是教学的辅助工具， 真正引导学生学习的是教师，绝不是演示文稿。 案例导入 空中楼阁 w 提问：哪个课件好吗？为

2、什么？ 有哪些缺点？ 列提纲列提纲选模板选模板写标题写标题查资料查资料填内容填内容查遗漏查遗漏 以纸、笔以纸、笔 等最简单的等最简单的 方式列好本方式列好本 次教学的提次教学的提 纲，越细越纲，越细越 好。好。 根据教根据教 学情景，选学情景，选 择合适的择合适的PP T模版。模版。 以提纲以提纲 标题为基础，标题为基础， 一个标题为一个标题为 一页，做好一页，做好P PT页面。页面。 根据页根据页 面内容，查面内容，查 找需要的教找需要的教 学资料，如学资料，如 图片视音频图片视音频 等。等。 将教学将教学 内容填入页内容填入页 面内，并整面内，并整 理美化页面。理美化页面。 最后检最后检

3、查做好的查做好的PP T，补充不足，补充不足， 并检查错别并检查错别 字字 1.课件的界面 2.课件的文字 3.课件的图像 4.课件的表格 5.课件的图表 课件组成元素 6.课件的声音 7.课件的影片 8.课件的链接 9.课件的模版 .课件的界面 界面通常包含有图形与文字。界面的设计，是对 素材取舍及形式的处理手段。 在设计中，需要对设计的形式反复推敲、琢磨， 才能使其达到完美的境地。这几经提炼而成的形式又 往往受一些最基本的原理所支配，受最基本的形式法 则所制约。 界面设计例子 特点：特点： 有导航目录有导航目录 简洁明了简洁明了 2.课件文字 让学生阅读，容易记忆 为教师提示讲课内容 文字

4、精炼，防止书本搬家 能用图表表示就不用表格，能用表格就不用文字 （文字简化前后例子） 2.课件文字（续） 文字精炼前例子 文字精炼后例子 通过对比可见文字精炼后直观性强，重点突出通过对比可见文字精炼后直观性强，重点突出 文字的排版 色彩搭配协调 文字要清晰，突出 字数不宜太多，行数控制在7行左右 幻灯片周边应留有一定空间 行距约1.3左右，字号选用约32号左右 课件的文字 课件的图像 课件的表格 项目符号能使 w 界面美观 w 文字有条理 文字项目符号的应用 课件的文字 课件的图像 课件的表格 课件的声音 课件的影片 w 课件的文字 w 课件的图像 w 课件的表格 w 课件的图表 w 课件的声

5、音 例子4 例子2 例子3： 没加项目符号 请比较右边请比较右边4个例子个例子 课件的文字 课件的图像 课件的声音 课件的影片 例子1：用动画作符号 项目符号的插入技巧 写入数行文字打开“格式”菜单项目符号和编号 如图所示如图所示 w 突出主要内容 w 色彩搭配符合视觉心理需求 w 各对象大小比例合理，相互位置恰当 w 页面无大块空白处 w “黑体” 较为庄重，可以用于标题或需特别强调的 区域。 w “宋体”和“仿宋” 较为严谨，更适于PPT正文 使用。从电脑的显示系统来看，该字体显示也最 清晰、对比好。 w “隶书” 和 “楷体” 源于书法，有一定的艺术特 征。 w 幻灯片题目字号为3244

6、pt，正文字号为1832pt。 （28号） w 各级正文文字中，每两个相邻级别字号不要相差 太大，最好在数值上相差 4。 w 使用“粗体粗体” ” “下划线”强调文字。 前景与背景应用相似色前景与背景应用相似色 前景与背景应用对比色前景与背景应用对比色 1提按提按 由于毛笔的材质特点，对于初由于毛笔的材质特点，对于初 学者来讲首先要掌握的就是能学者来讲首先要掌握的就是能 够自如地进行提按。够自如地进行提按。 2滑涩滑涩 在理解提按之妙用的基础上，在理解提按之妙用的基础上， 我们还要进一步把握好用笔的我们还要进一步把握好用笔的 滑涩。滑涩。 1提按提按 由于毛笔的材质特点，对于初学 者来讲首先要

7、掌握的就是能够自 如地进行提按。 2滑涩滑涩 在理解提按之妙用的基础上，我 们还要进一步把握好用笔的滑涩。 w 幻灯片的布局追求的是视觉平衡。但在绝大多数情况下， 课件的设计者必须时刻保证幻灯片布局的稳定和均衡。 不平衡的布局平衡的布局 3.课件的图像 图像分辨率72dpi（像素英寸） 图像格式可以是 jpg、gif、tif 、 wmf 等 课件的图像如果需要全屏，则图像尺寸应 为1000800像素 (如下张图片效果) 图片清晰图片清晰,层次分明层次分明. 鼠标选中表格后 按右键 选相应的菜单 进行设置 4.课件的表格 例例 子子 5.课件的图表 图表可由表格简化而来图表可由表格简化而来 请比

8、较两种表现方法哪种好请比较两种表现方法哪种好? 上表简化结果上表简化结果 5.课件的图表 常用的还有柱状图表常用的还有柱状图表 6.课件的声音 声音文件的格式常规使用wav 推荐用mp3 声音的截取及格式转换推荐用解霸软件 可用音乐作为文稿背景音乐 例如例如: 7.课件的影片 影片的文件格式推荐用MPG或AVI 影片的截取及格式转换推荐用解霸软件 把PPT课件和影片文件一起放进一个文件夹内 课件重点重点或难点难点可用影片辅助教学;在特殊场合 影片可起重要作用（如例子） 在画面上单击鼠标可在画面上单击鼠标可 控制录像控制录像播放播放或或暂停暂停. 录像片段录像片段1 录像片段录像片段2 在课件中

9、插入影片的效果 操作演示 8.课件的链接 课件是否需要链接设置，视课件的形式而定 自学型课件一般需要链接 讲授型课件相对少用链接 链接类型 内部链接 外部链接 邮箱链接 常用常用 利用链接实现幻灯片跳转 链接对象链接对象 w 用文字链接 w 用图形链接 w 用图像链接 返回首页 返回上页 例例 子子 操作演示 w 可设计一张图片作为模版的背景 w 图片内容要与主题相符 w 模版例子 例子1 例子2 PPT模板网址 无忧PPT http:/ 锐普PPT http:/ 扑奔PPT http:/ 9.课件的模版 返回 例子4 返回 w 欣赏优秀大赛作品 为了地球的快乐 我们一起出发.ppt 京剧艺术.ppt w 欣赏学生PPT 历史课件.ppt 文艺复兴.ppt 再别康桥.ppt PPT制作的黄金法则制作的黄金法则： w Magic SevenMagic Seven原则（原则（7 7士士2 25 59 9） w KISS (Keep It Simple and Stupid)KISS (Keep It Simple and Stupid)原则原则 w 能用图表就用图表能用图表就用图表 w 字要少要简洁字要少要