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文档简介
1、2019-2020 年度幼儿园保育员四级专业能力考试试题(II卷) 附解析姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、电击伤,下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨2、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是()。 . 记录儿童的行为
2、表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现3、电击伤,下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨4、婴幼儿被套的拆洗时间是()。第1页共12页A、每月一次B、每月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次5、药品登记表中不能没有()A药效B.成分C.副作用D.药名6、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作7、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒8、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。
3、. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧9、()含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋10、橡皮泥是()的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏11、每次使用电教设备时,保育员在()要仔细检查,发现问题及时解决。. 活动前. 活动后. 活动前,后. 活动中12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性13、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D
4、 、按医嘱按时服药15、育员应根据()做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、保持外阴(),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。第2页共12页A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、配制消毒液过程中应注意()。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E
5、以上都对20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、冬季婴幼儿进行室外活动,应(),防止耳廓受冻。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵22、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A 8:30-10 : 00B 10: 00一 II : 00C 14: 30-16 :30D 10: 30-14 :3023、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1 2滴药液,然后起来B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分
6、布均匀,过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3 4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1 2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。第3页共12页24、职业的特征包括两个方面:一是(),即必需性 ; 二是职责特定,即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件25、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 (),(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要填空题(本题共22 小题,每题 1 分
7、,共 20 分)1、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。2、对疾病的防治应做到(),早预防、 ()、早治疗。3、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。4、幼儿园应 ()、()的安排和组织幼儿的一日生活。5、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。6、优质的睡眠可以促进婴幼儿 ()和 ()。7、保育员配合室内教育活动时,要养成 ()的习惯, 及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师 ( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和 ( )。8、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的
8、基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ) ,存在问题的提出对工作的()。9、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。10、水痘发生后, 患儿应马上 (),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风 ()小时。11、饭菜保温、保洁的原则是(), ()。12、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是(),二是 ()。13、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。14、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路(),消路 (),不(),做好 ()工作。15、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。第4页共12页16、幼儿园常用的通风方式有()和
9、 ()。17、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。18、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。19、缺乏维生素A可患 ()。20、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、()口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。4、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助
10、幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。5、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。6、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。8、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。9、()图书的消毒方法是暴晒书皮。10、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。11、()要用毛巾给小婴儿洗澡。12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤
11、出淤血。15、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。第5页共12页问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则?2、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些?3、学前教育在儿童发展中的作用有哪些?4、保育员职业守则?5、怎样知道幼儿体格锻炼的开展?第6页共12页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?2、分析下面案例:早上,大班幼儿小明的家长说孩子感冒了, 把医院开的药片 和口服液交给了保育员刘某,并交待:今日已服过一次药了。午餐后,刘某取出药片,插好口服液的吸管,叫
12、小明就着菜汤送服。( 1)上述做法是否正确?错在哪里?( 2)如果是你,该如何给幼儿喂药?第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 D2、 D3、 D4、 A5、 D6、 A7、 B8、 C9、 C10、 C11、 C12、 A13、 C14、 D15、 A16、 A17、 C18、 A19、 E20、 D21、 A22、 D23、 D第8页共12页24、 A25、 D填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、晒太阳2、早发现,早隔离3、细嚼慢咽,食物4、科学、合理5、个人6、答案:大脑皮层的发育、身高的增长7、答案:随时记录、共同分析、
13、教育目标、活动内容8、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议9、胸骨偏下方10、答案:隔离、311、答案:冬季保温,夏季散热12、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒13、日光、空气和水14、答案:明、清、丢失、记录15、身心健康,心理健康16、答案:自然通风、人工通风17、 1: 20018、保育19、夜盲症20、协调性、灵活性判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:(1) 幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2) 幼儿心理发
14、展水平需要成人对其照料。(3) 幼儿园的集体生活需要保教结合。(4) 继续我国优良的传统经验:“保教合一”“保教并重”“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。2、答:( 1)了解教师体育活动内容,需做哪些配合,检查场地是否安全,有无碎石、树枝等危险物品,检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生,活动前将所用器材摆放好;( 2)活动过程中,配合教师做好教导及保护幼儿安全;( 3)对全体幼儿及体弱儿给予照料,根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服;第 10页共12页( 4)活动结束时,给幼儿拍扫身上尘土,将运动器材收放好。3、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。
15、体、智、德、美的全面素质提高,身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等, 使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上,填补家庭教育的不足,包括使儿童在托儿所,幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育,对家长提供帮助和指导,协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童 超长或缺陷儿童 早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。4、答:爱岗敬业,热爱幼儿为人师表,遵纪守法积极进取,开拓创新尊重家长,热情服务文明礼貌,团结协作5、答:结合各年龄、季节变化,安排多样的体格锻炼内容,并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼,每日户外活动时间不少于2小时, 体育活动时间不少于2小时,提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力。在户外活动中,要进行适合幼儿生理条件的体育活动,只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼.分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;( 2)允许孩子犯错误;( 3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们
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