西师大版五年级上册数学《 4.1 小数混合运算》PPT课件

1、小数混合运算小数混合运算 课前导入课前导入探究新知探究新知 课堂小结课堂小结课后作业课后作业 小数混合运算小数混合运算 课堂练习课堂练习 4 4 课前导入课前导入 整数四则混合整数四则混合 运算的运算顺序运算的运算顺序 是怎样的？是怎样的？3+15-16=3+15-16= 9 9（18-1618-16）= = 26-226-25=5=1616 2 2 1818 探究新知探究新知 还剩多少元？还剩多少元？ 每本笔记本每本笔记本3.53.5元，每元，每 支笔支笔6.36.3元，用元，用2020元买元买3 3 本笔记本和本笔记本和1 1支笔，还支笔，还 剩多少元？剩多少元？ 【方案一】【方案一】 1

2、. 1. 买买3 3本笔记本要多元？本笔记本要多元？ 2. 2. 买买3 3本笔记本后还剩多少元？本笔记本后还剩多少元？ 3. 3. 剩下的钱再买剩下的钱再买1 1支笔后，支笔后， 还剩多少元？还剩多少元？ 可以列可以列 乘法算乘法算 式计算。式计算。 【方案二】【方案二】 1.1.买两种商品一共用去买两种商品一共用去 多少元？多少元？ 2. 2. 还剩多少元？还剩多少元？ 1. 1. 买买3 3本笔记本多少元？本笔记本多少元？ 3.53.53 310.510.5（元）（元） 2. 2. 买买3 3本笔记本后还剩多少元？本笔记本后还剩多少元？ 202010.510.59.59.5（元）（元）

3、3. 3. 剩下的钱再买剩下的钱再买1 1支笔后，还剩多少元？支笔后，还剩多少元？ 9.59.56.36.33.23.2（元）（元） 答：还剩答：还剩3.23.2元。元。 方案一方案一 买买3 3本笔记本，剩下的钱再买本笔记本，剩下的钱再买1 1支支 笔后，还剩多少元？笔后，还剩多少元？ 先求什么，先求什么， 再求什么，再求什么， 用乘法计算。用乘法计算。 综合算式综合算式 20203.53.53 36.36.3 20 20 10.510.56.36.3 9.59.56.36.3 3.23.2（元）（元） 1.1.买两种商品一共用去多少元？买两种商品一共用去多少元？ 3.53.53 3 6.3

4、 6.3 10.5 10.5 6.36.3 16.8 16.8 （元）（元） 2. 2. 还剩多少元？还剩多少元？ 202016.816.83.23.2（元）（元） 方案二方案二 答：还剩答：还剩3.23.2元。元。 综合算式综合算式 20-20-（3.53.53+6.33+6.3） 20-20-（10.510.56.36.3） 202016.816.8 3.23.2（元）（元） 买两种商品后还剩多少元？买两种商品后还剩多少元？ 20 203.53.53 36.36.3 202010.510.56.36.3 9.59.56.36.3 3.23.2（元）（元） 20 20（3.53.53 36.

5、36.3） 2020（10.510.56.36.3） 202016.816.8 3.23.2（元）（元） 观察两组算式，小数四则混合运算观察两组算式，小数四则混合运算 的运算顺序是怎样的？和整数四则混合的运算顺序是怎样的？和整数四则混合 运算的运算顺序有什么联系？运算的运算顺序有什么联系？ 说一说下面算式的运算顺序，再计算。说一说下面算式的运算顺序，再计算。 0.360.36（6.16.14.64.6）0.80.8 课堂练习课堂练习 用用3030元买元买3 3瓶酱油和瓶酱油和1 1瓶醋，还剩多少元？瓶醋，还剩多少元？ 30-6.430-6.43-8.7=2.13-8.7=2.1（元）（元） 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 小数混合运算的方法：小数混合运算的方法： 1.1.与整数混合运算的方法相同。与整数混合运算的方法相同。 2.2.有括号先算括号里面的