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1、最新资料推荐如何打造和谐高效课堂如何打造和谐高效课堂福堪镇南汉小学:段军停课堂对于教师来说,就是教学方式。高效课堂是每位教师梦寐以求的教学方式,但对于高效课堂的认识可谓仁者见仁, 智者见智。名师们在谈咼效课堂时, 有人说:高效课堂就是教师在相对短的时间里,让学生得到更多更深的知识与能力,获得丰富的情感。又有人说高效课堂就是在有限的时间里, 采取适当的方式, 激发学生学习的积极性, 主动性,参与性,获得有效的知识与能 力。而我的理解是, 高效课堂就是教师在有限的时间里,教师设计的三维目标得以最大实现。在这里,就如何打造和谐高效课堂,结合自己的教学实践谈几点肤浅的体会。第一:上课前,教师和学生应做
2、好充分的准备教师和学生课前做好 充分的准备, 是打造高效课堂的基础。教师没有充分准备的课,肯定是低效和无效的。上课好比打仗,备课就好比战前的备战, 备课关键在于备知识, 备教学方法,备学生,三者缺一不可, 备课时,不仅将课本上已 有的知识备好,还应读大量的相关资料,将本课的知识充分掌握,将 局部知识放到整体的知识大背景下来研究, 只有这样,学生知识的 把握,才会全面深刻的掌握。关于教学方法的设计,应与学生的实际情况结合起来,因材施教,所以方法应是灵活多样的,这是根据知识的难易程度和学生认识水平来确定的。备学生, 就是清楚学生的知识基础, 对新知识的把握和疑难 点,以及学生的兴趣爱好等方面都有所
3、把握, 才能达到预定的教学 目标,听一位名师讲过这样一件往事, 在外地,给一个班的学生 上公开课,自己费了好大的力气, 一堂课下来, 才完成了最低的 目标,没有达到预定的目标,为什么?因为这个班是由这个学校几 个班最差的学生集合而成的, 学生没有知识基础, 无法达到课堂咼 效。因此,师生在讲课前做好充分的准备多么的重要。第二:浓厚的学习氛围是高效课堂的特征 上课时,教师要有很好驾 驭课堂的能力,只有这样才能保证高效课堂的正常运转,要做到这一点,教师需从语言, 教学方法,严密的思维等方面下功夫, 教 师怎样才能将学生的注意力吸引住?靠教师抑扬顿、挫风趣幽默的的语言。吸引学生的听觉, 干净、简洁的
4、板书吸引学生的视觉。各种各样的教学方法, 激发学生的学生的学习兴趣。最新资料推荐严密的思维, 将产生学生智慧的火花。教师在这方面具有很大的优势, 学生才会欣赏你、佩服你,才 会对你的课感兴趣, 才能形成浓厚的兴趣。第三:应建立平等和谐的师生关系首先,老师要有平等的心态对待 他们,当他向你求知时, 你要放下架子耐心地帮助他。上课时,尊重学生的认知水平的差异,真正做到因材施教, 对 于学困生知道他们认识能力有限, 就不用深奥的问题为难他, 用一 些较容易的问题鼓励他们回答, 就会让他们产生成就感, 提高学习 兴趣,激发他参与学习的积极性。其次,对于学优生也应鼓励他们深入思考或多角度考虑问题, 还应引导他们帮助学生, 让那些学困生感受到集体的温暖, 积极投 入学习中, 和谐民主的师生关系, 促使我们的课堂定会成为高效 课堂。总之,高效课堂不是一种具体教学模式, 但它的目标是明确 的,教学方法是多样的, 教学理念是新颖的, 是对传统教学模式 的改革与创新。虽然与传统教学的目
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