高中政治人教版必修三课件3.1世界文化的多样性(共33张PPT)2

1、第三课 文化的多样性与文化传播 3.1世界文化的多样性 镜头一：正式列入奥运会的镜头一：正式列入奥运会的体育运动项目体育运动项目有二十多有二十多 种，而没有列入奥运会的就更多了。种，而没有列入奥运会的就更多了。 击剑击剑 跆拳道跆拳道 武术 镜头二：镜头二： 风格迥异的风格迥异的建筑艺术杰作建筑艺术杰作遍布世界各地，展现出多姿多彩的遍布世界各地，展现出多姿多彩的 文化特色文化特色 巴特农神庙巴特农神庙 泰姬陵故宫 镜头三：不同民族的不同服装镜头三：不同民族的不同服装 旗袍旗袍 韩服韩服 和服和服西装西装 镜头四：世界各地的人们使用镜头四：世界各地的人们使用不同文字不同文字作为文化作为文化 的载

2、体。的载体。 从这些不同从这些不同建筑艺术建筑艺术、语言文字语言文字、体育项目体育项目、民族服民族服 饰饰中，你有什么感受？中，你有什么感受？ 1、文化多样性的含义 是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。 一、异彩纷呈、交相辉映（文化多样性是什么？） 民族节日民族节日 思考思考: :你知道不同民族的不同节日吗？请举一两个例你知道不同民族的不同节日吗？请举一两个例 子加以说明。子加以说明。 你知道下面的图分别是我国的什么传统你知道下面的图分别是我国的什么传统 民族节日吗？民族节日吗？ 七夕七夕 民族节日民族节日 春春 节节 清明节清明节 中秋节中

3、秋节 端午节端午节 你知道外国有哪些民族传统节日呢？你知道外国有哪些民族传统节日呢？ 西方的鬼节西方的鬼节万圣节万圣节 欧洲狂欢节欧洲狂欢节 慕尼黑啤酒节慕尼黑啤酒节 复活节复活节 感恩节感恩节 透过各民族的传统节日及风俗习惯，我们透过各民族的传统节日及风俗习惯，我们 可以领略不同民族文化的韵味。可以领略不同民族文化的韵味。 （1）民族节日 含义： 蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦 理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。 作用： 庆祝民族节日，是民族文化的集中展示。庆祝民族节日，是民族文化

4、的集中展示。 功能： 文化遗产文化遗产 丽江古城，位于云南省丽江古城，位于云南省 丽江市。城镇建设与崎丽江市。城镇建设与崎 岖的地势巧妙地融合在岖的地势巧妙地融合在 一起，真实、完美地保一起，真实、完美地保 存和再现了古朴的风貌，存和再现了古朴的风貌， 展现了悠久、淳朴的纳展现了悠久、淳朴的纳 西族文化。西族文化。 复活节岛国家公园，位于智利瓦复活节岛国家公园，位于智利瓦 尔帕莱索区以西的太平洋的复活尔帕莱索区以西的太平洋的复活 节岛上。岛上数百尊巨石人像、节岛上。岛上数百尊巨石人像、 至今无法破解的象形文字，为这至今无法破解的象形文字，为这 个孤岛披上一层神秘的面纱。个孤岛披上一层神秘的面纱

5、。 阿布辛拜勒至菲莱的努比亚阿布辛拜勒至菲莱的努比亚 遗址，位于埃及东南部。每遗址，位于埃及东南部。每 年的春分和秋分时节，阳光年的春分和秋分时节，阳光 可以穿过阿布辛拜勒神庙可以穿过阿布辛拜勒神庙6060 多米长的幽深通道，照在太多米长的幽深通道，照在太 阳神雕像上，令参观者叹为阳神雕像上，令参观者叹为 观止。观止。 我国的世界文化遗产37处 兵马俑 布达拉宫 土楼 长城 丽江古城 九寨沟南方喀斯特 四川熊猫栖息地神农架 我国的世界自然遗产14处 我国的世界文化和自然遗产4处 黄山云海泰山 武夷山 乐山大佛 (2)文化遗产 指在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学指在历史、艺术或科学及审美

6、、人种学、人类学 等方面有着重要意义的文物、建筑群、遗址等。等方面有着重要意义的文物、建筑群、遗址等。 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是是 人类共同的文化财富。人类共同的文化财富。 意义： 思考思考：为什么要重视和保护文化遗产？：为什么要重视和保护文化遗产？ 联合国教科文组织通过联合国教科文组织通过保护世界文化和自然遗保护世界文化和自然遗 产公约产公约，决定以，决定以的方式确立世界文化与自的方式确立世界文化与自 然遗然遗 产，并给予以保护。产，并给予以保护。 态度： 含义： 地位： 对于研究人类文明的演进，展现世界文化的多样性对于研究人类文明的

7、演进，展现世界文化的多样性 具有独特的作用。具有独特的作用。 文化多样性除了可以体现民族节日、文化遗产外，也可以通过语言文字、宗教信仰文化多样性除了可以体现民族节日、文化遗产外，也可以通过语言文字、宗教信仰 、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面体现出来。、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面体现出来。 注意1：文化多样性不只是通过民族节日、文化遗产体现出来。 注意2：世界遗产文化遗产 非物质文化遗产非物质文化遗产（珠 算、皮影戏、京剧、 二十四节气） 世界文化与自然双重世界文化与自然双重 遗产遗产（黄山、泰山、乐 山大佛、武夷山） 世界自然遗产世界自然遗产（九寨沟 、

8、三江并流、三清山 ） 世界文化遗产世界文化遗产（长城 、秦始皇陵及兵马俑坑 ） 世界遗产世界遗产 非物质文化遗非物质文化遗产产 -被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的 各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、 工艺品和文化场所。工艺品和文化场所。 “非物质文化遗产非物质文化遗产”包括以下方面包括以下方面: : 1. 1.口头传统和表现形式，包括作为非物质文化遗产媒介的语言；口头传统和表现形式，包括作为非物质文化遗产媒介的语言； 2. 2.表演艺术；表演艺术；

9、3. 3.社会实践、仪式、节庆活动；社会实践、仪式、节庆活动； 4. 4.有关自然界和宇宙的知识和实践；有关自然界和宇宙的知识和实践；5 5、传统手工艺。、传统手工艺。 省级非物质文化遗产省级非物质文化遗产邻水竹琴；华蓥山滑竿抬幺妹；岳池灯戏邻水竹琴；华蓥山滑竿抬幺妹；岳池灯戏 1.文化多样性的地位、作用： 文化多样性是人类社会的文化多样性是人类社会的 ，也是人类文，也是人类文 明进步的明进步的 。 基本特征基本特征 重要动力重要动力 （重要动力（重要动力根本动力） 二、透视文化多样性（为什么尊重文化多样性？） 议题：议题： 1.1.中国的春节和西方的神诞节有没有相同之处？中国的春节和西方的神

10、诞节有没有相同之处？ 2.2.有何有何不同不同之处？产生差异的之处？产生差异的原因原因是什么？是什么？ 2.文化既是民族的，又是世界的 民族 文化 民族性： 世界性： 由于各民族间经济、政治、历史、地理由于各民族间经济、政治、历史、地理 等因素，决定了民族文化之间存在等因素，决定了民族文化之间存在差异差异。 （共性） （个性） 由于世界各民族的社会实践有由于世界各民族的社会实践有共性共性，有普，有普 遍的规律，决定了民族文化也有共性和规律。遍的规律，决定了民族文化也有共性和规律。 如何理解如何理解“越是民族的越是世界的？越是民族的越是世界的？” 怎样看待民族文化和世界文化的关系？怎样看待民族文

11、化和世界文化的关系？ 尊重文化多样性的尊重文化多样性的依据依据 3.尊重文化多样性的意义 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 本民族文化：智慧结晶本民族文化：智慧结晶+ +精神根基。精神根基。 尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 不同民族文化：世界瑰宝不同民族文化：世界瑰宝+ +共同推进。共同推进。 1、态度： 既要认同既要认同 本民族文化本民族文化 又要尊重又要尊重 其他民族文化其他民族文化 相互借鉴，求同存异，相互借鉴，求同存异，尊重世尊重世 界文化多样性界文化多样性，共同促进人类，共同

12、促进人类 文明繁荣进步。文明繁荣进步。 三、尊重文化多样性（怎么做？） * *既要反对既要反对文化霸权文化霸权主义，反对民族主义，反对民族文化优越论文化优越论；又要反对又要反对文化文化 趋同论趋同论，既要反对民族既要反对民族文化虚无文化虚无主义。主义。 * *不同文化不同文化不是同等对待不是同等对待（平等同等），），发展文化首先要植根于本发展文化首先要植根于本 民族文化。对民族文化。对待外来文化待外来文化不是全盘吸收不是全盘吸收、要采取拿来主义要采取拿来主义。 2.原则：各民族一律平等原则 （1）要求： （2）意义： 在文化交流中，要在文化交流中，要尊重差异尊重差异, ,理解个性，和睦相处，共同理解个性，和睦相处，共同 促进促进世界文化的繁荣。世界文化的繁荣。 只有只有在民族平等的基础上，在民族平等的基础上，才能才能做到世界各国人民相互尊重做到世界各国人民相互尊重 、共同发展；、共同发展；只有只有保持世界文化的多样性，世界保持世界文化的多样性，世界才才更加丰富更加丰富 多彩，充满生机与活力。多彩，充满生机与活力。 世 界 文 化 多 样 性 （1 1）是什么？）是什么？ 含义 表现（节日、遗产）