[教师公开招聘考试密押题库与答案解析]教师公开招聘考试中学物理分类模拟2

1、教师公开招聘考试密押题库与答案解析教师公开招聘考试中学物理分类模拟2教师公开招聘考试密押题库与答案解析教师公开招聘考试中学物理分类模拟2教师公开招聘考试中学物理分类模拟2一、判断题问题:1. 探索发现法是以发展探索性思维为目标，以再发现为步骤的教学方法答案:A问题:2. 人的心理过程包括气质、注意、人性心理特征。答案:B解析 心理过程包括认知过程、情感过程、意志过程三大过程。其中，注意不是一个独立的心理过程，而是伴随在心理过程中的心理特征。问题:3. 教育发展水平归根结底是由社会生产力的发展水平制约和决定的。答案:A问题:4. 有初步的实验操作技能，会使用简单的实验仪器和测量工具，能测量一些基

2、本的物理量，具有安全意识这属于课程目标中的过程与方法目标答案:B解析 题干所述内容属于知识与技能目标问题:5. 教师在教学过程中处于主体地位答案:B解析 教师在教学过程中处于主导地位，学生处于主体地位问题:6. 负迁移是指一种知识技能对另一种知识技能的形成，起到促进作用。答案:B解析 负迁移起的是消极阻碍作用，正迁移起的是积极促进作用。问题:7. 两个力作用在一条直线上，大小相等，方向相反，这两个力一定是平衡力答案:B解析 题中所说的两个力虽然作用在一条直线上，而且等大反向，但是它并没有说是作用在同一物体上，而判断平衡力的首要条件就是作用在同一物体上，所以说法错误二、单项选择题问题:1. 下列

3、说法正确的是_A.用分光镜观测光谱是利用光折射时的色散现象B.用X光机透视人体是利用光电效应C.光导纤维传输信号是利用光的干涉现象D.门镜可以扩大视野是利用光的衍射现象答案:A解析 用分光镜观测光谱是利用了不同色光的折射率不同，A正确；用X光机透视人体是利用了X光的穿透能力强，B错；光导纤维传输信号利用了光的全反射现象，C错；门镜扩大视野利用了光的折射现象，D错，故选A。问题:2. 分别用图甲、乙两种电路测量同一未知电阻的阻值。图甲中两表的示数分别为3V、4mA，图乙中两表的示数分别为4V、3.9mA，则待测电阻Rx的真实值为_ A.略小于1kB.略小于750C.略大于1kD.略大于750答案

4、:D解析 先判断应采用的测量方法，由于在两种不同的接法中电压表的示数变化大，说明测量的是小电阻，这种情况电流表分压较大，应该采用甲图进行测量比较准确。甲图的测量值为750，甲图中测量值较真实值偏小，故D选项正确。问题:3. 如下图所示，平行导轨间有一矩形的匀强磁场区域，细金属棒PQ沿导轨从MN处匀速运动到MN的过程中，棒上感应电动势E随时间t变化的图示，可能正确的是 答案:A解析 在金属棒PQ进入磁场区域之前或出磁场后，棒上均不会产生感应电动势，D项错误在磁场中运动时，感应电动势E=Blv，与时间无关，保持不变，故A选项正确问题:4. 下图所示的各图像中能正确反映自由落体运动过程的是(设向上为

5、正方向)_ A B C D 答案:C解析 自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，v=gt，其v-t图像是一条倾斜直线。因取向上为正方向，故只有C对。问题:5. 卫星电话信号需要通过地球同步卫星传送。如果你与同学在地面上用卫星电话通话，则从你发出信号至对方接收到信号所需最短时间最接近于_。(可能用到的数据：月球绕地球运动的轨道半径约为3.8105km，运行周期为27天，地球半径为6400km，无线电信号的传播速度为3.0108m/s)A.0.1sB.0.25sC.0.5sD.1s答案:B解析 对月球绕地球的运动、卫星绕地球的运动分别运用开普勒定律有：，则电磁波信号从地球表面到卫星再到地面的传

6、播时间为，代入月球绕地球轨道半径r、地球半径R、月球运动周期(27天)、卫星运动周期(1天)及光速，解得：t=0.24s，最接近0.25s。选项B正确。问题:6. 一个氡核衰变成钋核并放出一个粒子，其半衰期为3.8天。1g氡经过7.6天衰变掉氡的质量，以及衰变成的过程放出的粒子是_。A.0.25g，粒子B.0.75g，粒子C.0.25g，粒子D.0.75g，粒子答案:B解析 经过了两个半衰期，1g的氡剩下了0.25g，衰变了0.75g，根据核反应方程的规律，在反应前后的质量数和核电荷数不变可得出衰变放出的是粒子，所以B项正确。问题:7. 一交流发电机的线圈电阻为1，将其输出端接在电阻为10的电

7、阻丝上，其输出电压从某时刻开始随时间变化的图像如图所示，则_。 A.线圈转动的角速度为100rad/sB.交流发电机的电动势最大值为200VC.电阻丝的发热功率为2KWD.若将此发电机接在匝数比为1:2的理想变压器上可使输出频率提高1倍答案:C解析 根据得=100rad/s，A项错；图像中输出电压最大值为200V，由于线圈有内阻，则其电动势最大值大于200V，B项错；电阻丝的发热功率为，C项正确；理想变压器可以改变输出电压，不能改变输出频率，D项错。问题:8. 下列关于光现象的说法中正确的是 A.红外线具有较强的荧光效应B.光总是沿直线传播的C.物体在平面镜中所成的像与物体关于镜面对称D.能从

8、不同方向看清物体是因为发生了镜面反射答案:C解析 紫外线具有较强的荧光效应，A错误；B错误，光的衍射现象说明光不是沿直线传播；从不同方向看清物体是因为发生了漫反射问题:9. 如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图中位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦，在此过程中_。 A.N1始终减小，N2始终增大B.N1始终减小，N2始终减小C.N1先增大后减小，N2始终减小D.N1先增大后减小，N2先减小后增大答案:B解析 小球所受墙的压力N1、木板的支持力(N2反作用力)、重力G三个力的合力为零，表示这三

9、个力的矢量可构成封闭三角形。将木板缓慢转动到水平位置的过程中，重力G的大小及方向不变，N1方向不变，木板与水平位置的夹角逐渐变小，因此表示N1、N2的线段都逐渐减小，故N1，N2都逐渐变小。问题:10. 下列关于“影”的形成，属于光的反射现象的是 。A.在阳光直射下，大树底下出现的“阴影”B.皮影戏中的“手影”C.立竿见“影”D.岸边树木在河水中的“倒影”答案:D三、填空题问题:1. 烧烤店用炭火烤羊肉串时，阵阵香味儿四溢，这是_现象；烤羊肉串是通过_的方法使肉串内能增加的。答案:扩散；热传递问题:2. 影响物理教学过程最基本、最主要的因素是_、_和物理世界。答案:学生；教师问题:3. _提出

10、了“泛智”思想，论证了普及义务教育的天然合理性，主张把一切知识教给一切人。答案:夸美纽斯问题:4. 如图所示的电路，当滑片向左移时，电流表的示数变_，电压表示数变_，电灯会变_。(填大、小、亮或暗) 答案:小；大；暗问题:5. 一定量的某种理想气体在等压过程中对外做功为200J。若此种气体为单原子分子气体，则该过程中需吸热_J；若为双原子分子气体，则需吸热_J。答案:500 700解析 理想气体等压过程，系统对外做功，吸热。单原子分子i=3，所以；双原子分子i=5，所以。问题:6. 通电螺线管上方的小磁针静止时的指向如下图所示，由此可知螺线管左端为_极，电源的左端为_极。 答案:北(或N) 负

11、(或-)问题:7. 关于师生关系的两种对立观点是_和_。答案:教师中心论 儿童中心论问题:8. 如图，当用激光照射直径小于激光束的不透明圆盘时，在圆盘后屏上的阴影中心出现了一个亮斑。这是光的_现象，这一实验支持了光的_。 答案:衍射 波动说解析 题干中的实验是验证光的波动性的经典实验之一，由于光的衍射现象，光线在绕过不透光的圆盘的边缘时，会在圆盘的中心出现亮斑。问题:9. 如下图，在竖直向下，场强为E的匀强电场中，长为l的绝缘轻杆可绕固定轴O在竖直面内无摩擦转动，两个小球A、B固定于杆的两端，A、B的质级分别为m1和m2(m1m2)，A带负电，电量为q1，B带正电，电量为q2。杆从静止开始由水

12、平位置转到竖直位置，在此过程中电场力做功为_，在竖直位置处两球的总动能为_。 答案:四、作图题问题:1. 如下图所示，根据小磁针静止时N极的指向，画出螺线管线圈的绕法。 答案:问题:2. 一束光线AO以与水面成30的角斜射到水面。试在下图中画出光线AO经过水面后的光路图。 答案:五、实验题妈妈在做菜时问小刚：“你知道花生油的密度是多大吗?”1. 小刚想，花生油是油类，它的密度应该比水小，于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水上，由此可以证明他的猜想是_的。(选填“正确”或“错误”)答案:正确2. 到学校后，他做了如下实验：先用调好的天平测出烧杯和花生油的总质量150g，然后将一部分花生油倒入量筒中，再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g，读出量筒中花生油的体积，如图甲所示，最后算出花生油的密度，请你替小刚将测得的结果填入下表。 烧杯和花生油的总质量(g) 烧杯和剩余花生油的质量(g) 花生油的质量(g) 量筒中花生油的体积(cm3) 花生油的密度g/cm3 150 107.6答案:42.4 54 约0.83. 图乙中操作错误处为_。 答案:用手拿砝码六、计算题一根链条总长为l，质量为m，放在桌面上，并使