2019-2020年度幼儿园小班保育员五级业务能力考试试题试题

1、2019-2020 年度幼儿园小班保育员五级业务能力考试试题试题姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 ()是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座B家长会C家访D随意交谈2、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手

2、的思维C行动思维D直觉行动思维3、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展4、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作5、保育员要教育婴幼儿() ，生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃第1页共11页6、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其()，拍背。A躺下B倒提起来C蹲下D坐直7、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内

3、的脓液擦干净，滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液， 轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3 4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1 2滴药液，然后起身。8、婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快9、除使用 84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净C 0.8%的

4、洗消净D.0.5%的洗消净10、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维11、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（）的教育阶段。A学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育12、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地13、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。第2页共11页A走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展14、关于婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来，不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D 、把便盆当椅子坐

5、15、 ()有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张B担心C精神放松D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情16、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处17、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖18、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏19、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院20、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A37B.30C.2

6、8D.1821、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果22、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干23、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道第3页共11页24、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会() 。A、沿着有树的地方走B 、跑着走C、靠左行走D 、靠右行走25、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、保育员配合室内

7、教育活动时，要养成 ()的习惯， 及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。2、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、()安排及活动( )，做好室外活动前的()检查和材料准备工作。3、饭菜保温、保洁的原则是()，()。4、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和( )公斤。5、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。6、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ( )，再接触健康孩子。7、幼儿园

8、要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。8、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。9、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。10、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要() 地记录下来， 不能作 ()的判断，应该去 ( )儿童的行为表现，而不是 ( )儿童的行为表现。11、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析( )，存在问题的提出对工作的( )。12、在整托园的晨检中，二看是看()、()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子

9、，观察婴幼儿 ()的速度。13、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。14、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意第4页共11页外事故的发生。15、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿() 洗手的良好习惯。16、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：() 、()、( )、()以及易于保洁和消毒。17、保育员管理本班物品， 应做到每件物品来路() ，消路( )，不( )，做好 ()工作。18、玩具应摆放 ( )，认真 ()，定期 ()，经常 ()。19、缺乏维生素 A可患 ()。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、() 、

10、()、 ( )等生活习惯和生活自理能力。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。2、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。3、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。4、（）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。5、（）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。6、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。7、（）幼儿的进餐时间不少于半小

11、时。8、（）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。9、（）选购幼儿玩具时，注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。10、（）幼儿的正常体温为 37 37.5 。11、（ ）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。12、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕第5页共11页业及其以上学历。13、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。14、（）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。15、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。问答题（本题共6 小题

12、，每题 4 分，共 24 分）1、晨间检查的一般方法是什么？2、保育员应当具有哪些专业素质？3、保管本班财产时的质量标准内容是什么？4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征？5、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？第6页共11页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。2、请分析下例中保育做法的不当之处，并说说如何正确的给幼儿滴眼药水。游泳上水后，保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。先洗手后，叫小朋友仰起头，然后用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮，右手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴了 2滴，然后叫幼儿合上眼

13、睛，转动眼球。第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 B3、 C4、 D5、 C6、 B7、 A8、 C9、 D10、 B11、 C12、 A13、 B14、 A15、 C16、 A17、 B18、 B19、 C20、 B21、 A22、 B23、 B第8页共11页24、 D25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容2、答案：内容、时间、目标、设备3、答案：冬季保温，夏季散热4、答案： 3 75； 71 255、保育6、答案：晒太阳、吹吹风7、个人8、漱口 ,刷牙9、 1：

14、20010、答案：如实、主观、描述、解释11、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议12、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸13、答案：大脑皮层的发育、身高的增长14、安全，保护15、答案：肥皂；饭前便后16、答案：无毒、安全、牢固、耐玩17、答案：明、清、丢失、记录18、答案：整齐、检查、清理、消毒19、夜盲症20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、，改：正常为 36.5 37.4 11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：一看：看脸色

15、、看皮肤、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大；三问：问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常；四查：是否携带不安全物品。2、答：1、爱心2、丰富的知识3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能5、处理意外事故和急救处理能力。3、答：保管好本班固定财产，不损坏不丢失，消费品应勤俭节约。4、答： 行为受情绪支配第10页共11页 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。

16、（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利

17、认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的，而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点，前一个阶段是后一个阶段的准备，为后一个阶段奠定基础。蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她在教育中的自我活动一书中指出，儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动，这种自发性活