语文版六年级语文上册病句修改辅导练习

1、语文版六年级语文上册病句修改辅导练习班级：_ 姓名：_1. 修改病句。1.是否注意工作方法，是做好工作的一个重要关键。_2.48个初三（6）班的同学都到电脑教室去上课了。_3.那里有名贵的各种花草。_4.这篇好文章对他很感兴趣的。_5.他把别人的作业本被撕坏了。_2. 用修改符号修改病句。佳佳能耐心接受同学的意见。植树的积极性很高。3. 修改病句。这雄伟的声音使全场三十万人的一齐欢跃起来，使全国人民的心一齐欢呼起来。_三十万人一齐抬起头，一齐脱帽肃立，看着红旗徐徐上升。_开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色。_4. 修改病句。1.哥哥和李明是好朋友，他经常约他去打球。_2.我估计明天一

2、定下雨。_3.南山的秋天是一年中最美的地方。_4、经过老师的耐心教育，使我认识了自己的错误。_5. 修改病句。（1）秋天的自贡是个迷人的季节。_（2）通过几个月的努力，取得了明显的成绩。_（3）全校师生和少先队员都被他的事迹感动了。_（4）那天下午他做了一天的事情。_（5）只有讲卫生，大家的健康和残疾才有保障。_6. 用修改符号修改下面这段话。今天是六一儿童节，小敏穿着黄裙子和红帽子到学校参加连欢会。会上，她首先第一个上台表演，收到了大家的热烈欢迎。随后，同学们表演了独唱、舞蹈、魔术等许多精彩的歌舞。7. 用修改符号修改下面一段话。马老师多么和蔼可亲呀，上课时，他教我们耐心地写字的方法；下课时

3、，他常常和我们在一起。昨天下午，他给王小明补了一天的课，他非常感动马老师。8. 修改病句。(1)我要在这里推荐一下，希望能够让更多的人了解我。_。(2)无论注重发挥我的作用，就能增大了绿色的空间。_。9. 用修改符号修改病句。我和马丽一前一后肩并肩地走出学校。王老师光荣地被评为“模范老师”的称号。10. 修改病句。（1）黄山松的枝条具有异常强壮的团结力。_（2）遵守诺言的人是一种良好的品德。_（3）它树顶开放的硕大的白花，仰望着整个丛林。_11. 按要求修改下面这段文字。一个勇敢自救的人，不仅遇到怎样的险阻，都不会放弃对成功的追求。当你在艰难的境地里勇往直前的时候，哪怕你只有一根可以活动的手指

4、，只要一气呵成地用它去敲击成功之门，总有一天，会敲开那扇门。在这个世界上，除非你自己放弃，否则没有雷电可以击垮你，没有可以吞没你的巨浪，没有荆棘可以阻挡你。（1）第句中，有一处关联词语使用有误，你的修改建议是：_。（2）第句中，有一个成语使用错误，它是_，应改为_。（3）第句中，有一处语言结构不当，使语句不够顺畅，应改为：_。12. 我会用修改符号修改病句。1.我们从小就要艰苦朴素的习惯。2经过老师的帮助，我的错别字大大降低了。3新一代要发扬老一辈开创的革命4我在舞台上慢慢逐渐长大。13. 下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白，其中有四处不得体，请找出并在下面相应的位置进行修改。大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采访，我对此表示感谢。(1)将_改为_(2)将_改为_(3)将_改为_(4)将_改为_14. 修改病句。（1）联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。_（2）这是一幅十分非常美丽的照片。_15. 修改病句。1.我们应该爱护时间。_2.学语文要养成天天诵读的行为。_3.小周接受了虚心地同学们的建议。_4.小红家培养了一只可爱的小花猫。_5.上课