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文档简介
1、家长要对老师说的话家长要对老师说的话1、也正是因为这样的原因,多年的教学工作中、家庭教育研究 工作中,每当听到家长说“老师,您一定要严点管我家孩子,有错误 就狠批评”的话,我都会及时予以制止,总会耐心并斩钉截铁地告诉 他们:“老师的批评是绝对要不得的。即便孩子真的犯了错误,老师 的批评也应该是春风化雨般的,以鼓励的形式出现,以激励进步为最 终目的。”2、您就像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树,我们愿在 冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您 硕果!3、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注, 才更加的自信勇敢…老师,谢谢您!4、老师你好,你在
2、我的面前永远是那么的高大,你的学识和人 品永远是我心中的灯塔。因为有了你,世界才会如此美丽,因为有了 你,我的生命才会如此多彩!5、但无论老师说了孩子哪些缺点,每到沟通的最后,我却都会很真诚地对女儿的班主任说上这样一句话:“这些问题我都记牢了,我会在家里做好一些工作的。但无论如何,都请老师多鼓励孩子一下, 夸奖她一下,哪怕是一些善意的谎言也好 & hellip ;… ”说得多了,她们的班主任老师就很是纳闷,有一次就特意问我:“别人家的父母都是请我严管孩子,让平时多批评批评孩子,而你怎么让我放松 管理呀,还要不断地鼓励她、夸奖她?”6、我的孩子是2011级普通班的学生。大家都知道,
3、兴趣是最 好的老师。老师对学生说的话,学生会记忆深刻,也许您的一句话会 影响到他的一生。7、还记得有一次家长会之后和她的班主任老师沟通后,我刚回到家,就看到女儿坐在客厅的沙发上等着我, 一副满心渴望又有点担 心的样子。看她这个样子,我已经猜到了,小家伙一定是很好奇老师 都对我说了些什么。果然不出所料,没过一会儿,女儿就小心翼翼地 蹭到了我身边:“妈妈,老师今天都和你说了些什么呀? ”看女儿那 副严阵以待的样子,我赶紧微笑了一下,然后告诉她:“真没想到,你们老师对你的评价那么高,她说你最近的表现非常好,上课的笔记 记得也特别认真…… 她还和我说,如果你能把马虎的毛 病
4、改一改,第一名绝对是你的。”说这话的时候,我观察到,女儿的 表情很是兴奋。听完我的转达没一会儿,女儿赶紧回身把电视关了,“我得赶紧写作业去了。写完作业再看会儿课外书…… ” 我看得出,她似乎在心里下定了某种决心的样子!8、孩子的话,让我茫然。我想问老师,你真的看他的成绩了吗?为什么对学生的一个鼓励你都那么吝惜啊!为什么总是打击他的积极性呢?也许他真的没有您想的那么差啊!对您来说,他也就是您众多学生中很普通的一个。对我来说,他是我今生唯一的一个。别吝惜您的鼓励,别吝惜您的表扬,好吗?9、就像在本篇开始我写到的那样,女儿宁宁在学校也曾是一个 问题层出不穷的孩子。为了这些
5、事情,我没少往学校跑,为的就是和 她的班主任老师多沟通一下。但每次去学校,我都会偷偷地进行,尽 量不让女儿知道。有时候比如说是家长会后,实在是隐瞒不了女儿, 我也会换一种“报喜不报忧”的方式,告诉女儿“老师对她的评价是 非常不错的”。10、我的孩子刚进学校的时候,讨厌上数学课,他们的班主任 是个好老师。她每看到孩子的微小进步,都给予适当的鼓励,让孩子 对数学产生了兴趣,现在成绩比以前好多了。但是开了物理课后,他 学不起走了,上期才考50多分,我努力的鼓励他,告诉他努力至少 有50%成功的机会,不努力就会是 100%的失败,在假期中给他请 了家教老师补习。慢慢的他对物理产生了兴趣。11、需要家长
6、们特别注意的是,老师对孩子的这种鼓励,不仅 有这种直接的形式,还有一种间接的形式,那就是 ;家长的转达。12、轻轻的一声回侯,不想惊扰您!只想真切知道您的一切是 否安好,不管工作有多么的繁忙,只要记得我时刻都在远方关望您、 祝福您就好。13、我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一 样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。14、希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下! 只要老师快乐,我们就快乐!15、遗憾的是,工作第二年的时候,因为教学需要我没有继续带她们这个班,一个更为严格的教师成为了她们的班主任。()也就是在这一年的第二个学期,我收到了她辍学的消息,离开学校的时候,
7、 她托以前的一个同学转给我了一封信,其中有这样一句话至今让我难 忘:“老师,与您在一起的日子我觉得自己就像是一个熠熠发光的宝 贝,可现在,我却觉得自己是一颗无人在意甚至蔑视的小草 …… 这样难过的日子,我不想继续了 & hellip;…”看完这封信的那天,找了一个没人的地方,我哭了很久,为这个孩子 可惜,更痛恨自己力量的渺小,对这样的结局无力改变。一朵在老师 鼓励之下渐渐开始绽放的小花,就这样过早地凋谢了,我并不能去指 责任何人,因为我既没有这个权利,也没有这个资格,但那种心痛的感觉却是难以抑制的。16、又过了几天,他回来说:妈妈,我讨厌物理课,讨厌物
8、理 老师。我问他为什么?他说老师昨天把成绩没有及格的学生留下来 了,没有我。我今天去办公室问老师我多少分,老师说:你可能就是 40多,50多哈。我说昨天留的同学中没有我哈。老师说我是漏网之 鱼。我转身就走了,但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力, 都没有人会相信我。17、更让我感到惊异的事情还在后面,隔了两天后,从未出现 在办公室的她竟然破天荒地来找我了,羞涩地一笑后拿出一个精美的 作文本,放在桌子上说了声“老师你帮我看看吧,这是我昨天写的一 篇文章”就赶紧转身离开了 & hellip;…这件事带给我的启示是 非常大的,老师小小的一个表扬,竟然让孩子发生了如此巨大的转变, 来
9、自老师的鼓励其力量是多么神奇啊! 这以后,我总是会给予她更多 的关注,课堂上多叫她回答几次问题,并适时地表扬上两句;有什么 工作需要人帮忙,总会叫上她 & hellip ;… 此后的一段时间里, 她的变化是惊人的,语文成绩提高了一大截不说,顺带着数学、外语 等其他学科的成绩也有了长足的进步。 在那一年的期末考试时,她竟 然考进了全班前20名,这样的名次无论对于她还是对于所有教她的 教师来说,都是一个令人振奋的消息。18、在此,我也真诚地号召一下我们这些做家长的,与老师沟 通的时候,千万不要再说这样的话了,你只需要让老师帮你做一件事 情就可以,那就是;不断地鼓励,不停地鼓励,给予我
10、们的小公主更 多欣赏的眼神!相信过不了多久,你就会在自己女儿身上发现一些令 人惊喜的变化。19、细心的家长们也许早已经发现了,我们的小公主对家长的话很可能会不以为然,但绝对会对老师的话奉若神明,特别上心,越 是年龄小的孩子越是如此。来自老师的表扬,更像是给孩子的内心注 入了一股神奇的力量,让她自动自发地向优秀靠拢、向好成绩努力; 但同样的,来自老师的批评也具有这样神奇的效果,只不过作用是截然相反的,它会让孩子乐学、好学、向学的心瞬间枯萎,甚至是让孩 子对自己失望、绝望,最终彻底放弃自己 & hellip;…20、 开学后,有一天他高兴的回来说他的物理考了70分,我对 他说:“不错
11、,不错”,他说:“好郁闷,老师不相信我会及格”。我说 你头期那么差,当然老师要怀疑你呀,下单元你在努力,老师会相信 的。不久,又考物理了,他回来说考了 80,他叫我猜老师怎么说的, 我说:老师说你有进步,继续努力哈。他说,你把所有的老师都想成 何老师了哦。老师说:成绩有假,我们班不可能考到的,还说下星期 要重考。晚上我悄悄到他的房间看他,他还真是在复习物理。21、的确,在这方面,我确实是个有点与众不同的妈妈。之所以与众不同,是因为对孩子心灵世界的深刻洞察告诉我:老师与父母是不同的,父母在家里说两句批评的话,也许伤害孩子一天或一会儿, 但老师的一句批评却很可能让孩子一辈子都很难抬起头来。特别是更
12、 加注重他人评价的女孩子,也许只是老师一个不经意的眼神, 都会给 她们带来长久而深远的伤害。22、女儿上小学的时候,每次家长会后,我都会单独就孩子的 问题找老师详细沟通一下。一般来说,老师总会先说一大堆孩子的优 点,如作业很整洁、很遵守课堂秩序、和同学很团结友爱等,在最后 再补充两点缺点:“要是能克服马虎的毛病,成绩还能提升一大截”“要是孩子能够再认真一点” & hellip ;…每当这时,我都会用 心记下老师后面提到的几个问题,因为这其实才是我与老师沟通的重 点,发现孩子的不足,并力争帮助她弥补这个不足。23、由这样的一次经历,我也开始越发开始关注老师对孩子的 影响这一问题。看
13、到的越多、想的越多,我越是窥到了这样一个教育 的秘密:老师的鼓励和表扬,对于每个孩子来说,都太重要了。特别 是对于情感脆弱、更重视他人评价的女孩来说,这种鼓励简直是价值 百万。24、特别是因为做过老师的原因,我更是对这样一点有着深刻 的感悟。还记得我刚参加工作的第一年,教过这样一个女生;在大多 数老师心目中,她是一个典型的“非潜力股”,语文学不好、数学不 爱学、英语成绩上不去……几乎就没有一门功课能学好。 一段时间下来,这孩子在班级里变得越发沉默寡言了, 成绩甚至也有 了滑落至全班倒数第一的危险。可在一次非比寻常的作文课后,我却 惊喜地看到了她身上的巨大转变。那次作
14、文,我布置的题目是我的 未来……,像往常一样,她交上来的作文依然是那寥寥 几段,绝不超过400字(要求是800字以上)。但令我甚感惊喜的是, 在她的这篇作文中不乏一些精彩的语句,比如有一句是这样说的:“未 来就像是隔着轻纱在向你招手的一个美人,你看不清她的具体相貌,但内心却会充满着无限的期冀和向往…… ”本着重进步、 轻成绩,重优点、轻缺点的教学原则,在作文评课上,我用声情并茂 的声音朗读了她的那段优美习作。当我说出这段文章的作者是她时, 同学们都睁大了惊异的眼睛,我观察到,她的眼神里同样也有惊奇, 但更多的是兴奋、是激动。25、在所有的主任中,班主任的职位最低,但是在所有的主任 中,班主任对社会贡献最大。老师,我们永远感激您!26、在孩子的心目中,老师与父母是截然不同的,父母在家里 说两句批评的话,也许伤害孩子一天或一会儿,但老师的一句批评却 很可能让孩子一辈子都很难抬起头来。27、我认识的很多家长,的确对孩子的教育问题非常上心,经 常去找老师沟通孩子的学业问题, 但问题是,往往听到老师对孩子的 一些负面评价,这些家长就已
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