导学案：点和圆的位置关系_第1页
导学案：点和圆的位置关系_第2页
导学案：点和圆的位置关系_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、2421点和圆的位置关系、目标导学:1、学习目标: 知道点与圆的三种位置关系及其相关性质; 知道不在同一条直线上的三个点确定一个圆及其三角形外接圆的相关概念。2、教学重点：理解并掌握点与圆的位置关系；3、教学难点：能熟练地作三角形的外接圆。4、学具准备：尺规5、精彩导入：爱好运动的小华、小强、小兵三人相邀搞一次掷飞镖比赛。他们 把靶子钉在一面土墙上，规则是谁掷出落点离红心越近，谁就胜。如图中A、B、三点分别是他们三人某一轮掷镖的落点，你认为这一轮中谁的成绩好？这一现象 体现了平面内 与的位置关系，如何判断点与圆的位置关系呢？这就 是本节课研究的课题二、闭关自学：(对于自己解决不了的问题必须用红

2、笔做好标记)1、探究点与圆的位置关系阅读课本第92页至第93页的内容，完成下表:点和圆的位置关系点到圆心的距离d与r 的关系图形推理过程点在圆内点在圆上点在圆外2、确定圆的条件，根据以下要求作图:(1) 如图，经过点A画出4个圆；(2) 如图，经过点A、B两点画出4个圆。(先作线段AB的垂直平分线)(3) 如上图所示，在平面内经过点 A能否作出第5个、6个、7个圆吗?得出结论：经过平面内一点，可作出 个圆。(4) 如上图所示，在平面内经过 A、B两点，可作出个圆；这些圆的圆心都在线段 AB的上。图1图2(5) 如图1所示，经过在同一直线上三点时，是否能作出圆？为什么？(6) 如图2所示，经过不

3、在同一直线上三点时，是否能作出圆？能作出几个圆呢？为什么?(7) 如图2所示，圆与 ABC有什么关系？此时的圆心是三角形的什么？归纳： 确定圆的条件： 三角形的外接圆： 三角形的外心：3、阅读课本94页，自学、了解“反证法”的证明思路，一般步骤为：假设，归谬，结论。例题：用反证法证明：一个三角形中不能有两个角是直角。解：已知：/ A，Z B,Z。，是厶ABC的内角。求证：/ A，Z B,Z C中不能有两个角是直角。证明：假设/ A，Z B,Z C中有两个角是直角，不妨设/ B=Z C= 90 .则/A+Z B+Z C=Z A+90 +90= 180 +Z A180这与三角形内角和等于 180矛盾。所以假设/ B=Z C= 90不成立

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论