2019年幼儿园保育员五级职业技能考试试卷D卷(附答案)

1、2019 年幼儿园保育员五级职业技能考试试卷D卷 ( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、下列属于幼儿基本情绪的是()。A认知B感觉C记忆D。快乐2、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B 、幼儿园环境不好C 、体内缺锌、钙等微量元素D 。运动量小3、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式

2、主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风4、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、 1小时B、2小时C、 3小时D、4小时5、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干6、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（）.A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定第1页共11页C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成7、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势8、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 ()，(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3)有助

3、于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要9、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要()，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A通过扮演角色B善于观察婴幼儿的活动情况C了解孩子游戏的情节D做好场地、设备的准备10、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性11、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱12、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D

4、 、自己13、咽部异物的处理中，最好用 ()取出异物， 切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子14、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓15、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性16、()是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方第2页共11页面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

5、A广义的学前教育B狭义的学前教育C现代学前教育D学前教育17、冬季婴幼儿进行室外活动，应()，防止耳廓受冻。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵18、冬季开窗通风的时间是每次()。A、 6小时B、3小时C 、 1小时D 、 15分钟左右19、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班20、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D 、增加二氧化碳的量21、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食22、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性23、

6、()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、 3岁C、5岁D、6岁24、 ()是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表，遵纪守法B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论D认真履行岗位职责25、在触电的处理中，()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B打 119电话C找医生D尽快切断电源和脱离电源填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）第3页共11页1、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。2、缺乏维生素A可患 ()。3、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。4、保育员

7、管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路 ()，不 ()，做好 ()工作。5、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和 ( )公斤。6、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。7、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。8、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要善于()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、 ( )的指导。9、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免 ()。10、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。11、传染病发生和流

8、行的三个基本环节是( )、 ()、 ()。12、对疾病的防治应做到( )，早预防、 ()、早治疗。13、在整托园的晨检中，二看是看()、()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子，观察婴幼儿 ( )的速度。14、水痘发生后， 患儿应马上 ()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ( )小时。15、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ( )求救。16、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的() 、() 、()、 ( )等生活习惯和生活自理能力。17、玩具应摆放 ( )，认真 ()，定期 ()，经常 ()。18、乳牙最迟 ()出齐，乳牙

9、共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。19、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。第4页共11页20、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展） 最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。2、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。3、（

10、）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。4、（）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。5、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。6、（）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。7、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。8、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。9、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。10、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。11、

11、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。12、（）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。13、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。14、（）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。15、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）第5页共11页1、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？2、保育员应具有哪些熟练的操作技能？3、缺铁性贫血有什么症状？4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特

12、征？5、幼儿园保育员的主要职责如下：分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、婴幼儿中暑有何症状，应如何处理，如何预防婴幼儿中暑？第6页共11页2、幼儿的能力主要有哪几方面组成？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 C3、 D4、 D5、 B6、 C7、 D8、 D9、 B10、 A11、 B12、 D13、 D14、 C15、 C16、 C17、 A18、 D19、 A20、 B21、 A22、 B23、 B第8页共11页24、 A25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、漱口 ,刷牙2、夜盲症3、幼

13、儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康4、答案：明、清、丢失、记录5、答案： 3 75； 71 256、答案：纪律、卫生7、晒太阳8、答案：干涉、观察、适时、适当9、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤10、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天11、传染源、传播途径、易感人群12、早发现,早隔离13、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸14、答案：隔离、315、答案：警察、打电话16、饮食、睡眠、盥洗、排泄17、答案：整齐、检查、清理、消毒18、 2岁半左右， 20六龄齿19、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容20、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议判断题（本

14、题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用

15、多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。2、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。3、答：（ 1）面色苍白； （ 2）乏力；（ 3）食欲不振； （ 4）注意力不集中。第10页共11页4、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；（二）在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；（三）在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；（四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案 :婴幼儿中暑会出现头疼、头晕、耳鸣、眼花、口渴，甚至昏迷。婴幼儿中暑应采取的措施是：（ 1）将患儿移至阴凉通风处，解开其衣扣，让其躺下休息；（ 2）用凉毛巾冷敷头部，用扇子扇风，帮助患儿散