2019年幼儿园保育员三级业务能力考试试题含答案

1、2019 年幼儿园保育员三级业务能力考试试题含答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的2、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要

2、认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院3、源于生活、()是艺术的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠实于生活4、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天5、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B 、促进生长发育C 、使小儿神经精神得到发展D 、以上都对第1页共11页6、 ()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒7、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮 15分钟B 、煮 20分钟 C 、水开后煮 20分钟D 、水开后煮 5分钟8、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情

3、绪时，应采用()方法纠正。A隔离B打C批评教育D转移注意力9、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名10、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B 、边沿C 、拐角D、池外11、婴幼儿的餐桌椅应（）。A靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放12、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。A 6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下13、炎热的夏季保育员应()，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶14、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 0 3岁C、0 6岁D、 36岁15、电击伤，

4、下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨16、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 ()，(2) 有助于幼儿认知能力第2页共11页的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要17、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋18、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致19、协助保健

5、医体检包括（）。A. 指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录20、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来21、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己22、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D 、增加二氧化碳的量23、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A37B.30C.28D.1824、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()A增强体质，提高抗病能力B促进

6、生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对25、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）第3页共11页1、幼儿园常用的通风方式有()和()。2 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。3、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作 () 的判断，应该去 ()儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。4、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前 ()的口腔卫生习惯。5、指南从

7、（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿 （学习与发展） 最基本、 最重要的内容划分为若干方面。每个方面由 （）和（）两部分组成。6、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分钟。7、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免 ()。8、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。9、幼儿园小班的人数应是( )人; 中班();大班 ()。10、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。11、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ( )。12、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。13、传染病发生和流行

8、的三个基本环节是()、 ()()。14、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。15、在整托园的晨检中，二看是看()、( )的颜色，看前胸、后背及( )是否有疹子，观察婴幼儿 () 的速度。16、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ()。17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。18、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者 ()求救。19、幼儿自护教育的内容应( )、 ( )，不脱离幼儿的生活实际。20、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用 ( )、()、水等自然因素， 开展户外活动。第4页共11页判断题（本题共15 小题，每

9、题 1 分，共 15 分）1、（）婴幼儿跪卧需要纠正。2、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。3、（ ）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。4、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。5、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。6、（）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。7、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15 分钟，再进食。8、（）门把手、水龙头应每天消毒。9、（）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。10、（）作为保育员应该以促

10、进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。11、（）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。12、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。13、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。14、（ ）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。15、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园消毒隔离制度有哪些？第5页共11页2、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征？3、幼儿情绪的一般特点是什么？4、学前教育在儿童发展中的作用有哪些？5、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么？分析题（本题共2

11、小题，每题 8 分，共 16 分）1、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中？2、分析下面案例，说说保育员做的对吗？为什么？星期一午餐时， 大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里，就走第6页共11页过去摸了摸小红的额头，没发烧。轻轻问小红：那不舒服？小红说：牙齿疼，原来小红的门牙松了，要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 C3、 C4、 D5、 D6、 D7、 C8、 D9、 A10、 C11、 B12、 D13、 D14、 D15、 D16、 D17、 C18、 D19、 D

12、20、 B21、 D22、 B23、 B第8页共11页24、 D25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：自然通风、人工通风2、良好的卫生习惯3、答案：如实、主观、描述、解释4、漱口 ,刷牙5、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议6、 1： 2007、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤8、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康9、25,30人 ,35人10、细嚼慢咽,食物11、传染源、传播途径、易感人群12、 3个半13、传染源,传播途径 ,易感人群14、答案：晒太阳、吹吹风15、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸16、答案：登记记录，上交保

13、管17、协调性、灵活性18、答案：警察、打电话19、答案：由近及远、由己及彼20、日光、空气判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、，要休息20-30 分钟8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）室内外卫生做到专人负责，园内定期检查（每周一次）（ 2）室内要注意通风换气。厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。（ 3）幼儿玩教具要保持清洁，定期清洁消毒。（ 4）幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。（ 5）幼儿饭前便后用流动的清水洗手，饭后漱口，擦嘴。（

14、6）每周剪一次指甲，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。（ 7）幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗，患者隔离期满痊愈后，有医生证明方可回园，并对患儿所在班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者，解除隔离。（ 8）工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导，及时采用必要措施。第10页共11页2、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。3、答 : 易冲动易变化易感染易外露4、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等， 使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童 超长或缺陷儿童 早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。5、答：吃饭过程中，幼儿情绪好；幼儿食欲好、食量够；饮食习惯好，吃得卫生。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16