学校关工委年度工作总结三篇

1、学校关工委年度工作总结三篇食品营养，促进师生健康。我们学校的健康教育切入点是“营养 促进健康，健康促进学校”，营养与健康教育的主要内容：1、宣传食品卫生和学校食堂与学生集体用餐管理规定等有 关法律、法规精神。2、宣传食品安全和营养与健康方面科普知识。3、宣传我校加强推进营养与健康工作进展及所取得的成果。营养与健康教育的主要形式：1、利用各种媒介多种形式进行广泛宣传。2、研究讨论如何建立学校食品安全与营养健康长效机制。3、开展学校食堂管理人员，从业人员的培训工作，规范管理和 操作程序，确保我校师生吃到安全可口的食物，同时举办征文、签名 等活动，提高广大师生对食品营养与健康的关注程度和参与热情。营

2、养与健康教育的具体措施：1、学校把营养与健康和食品安全工作摆在校务工作的重要位 置。2、加强对学校食堂食品安全卫生和营养与健康的监督检查学校膳管会加大对食堂的监督检查的力度，重点检查卫生管理 制度、卫生许可、从业人员体检、食堂工作操作流程、卫生设施情况 和仓储保管情况。如发现问题，及时提出整改意见和措施。3、在米购食品时，我校能做到定点、定人米购，建立规范的米购登记制度，并与供货商签订安全责任书和索取有效的卫生许可证和 食品检验合格证，从源头上控制有害有毒食品进入学校。 食堂管理人 员、从业人员的法律意识和卫生知识水平有了进一步提高，食堂加工场所卫生整洁，从业人员素质提高明显。4、我校食堂自2

3、0XX年第一学期起实施“五常法”管理，从创 建营养与健康示范学校以来我校更加重视这项工作，在慈溪市营养与健康促进会和胜山镇食药所的直接指导下进行标色分类， 有效杜绝交叉污染。5、学校还从上海臻鼎电脑科技有限公司购买了一款学生营养午 餐分析系统应用软件，每周对学生午餐摄取的食物进行营养分析， 这 个分析软件的应用既保障了学生午餐食物的各类营养素的合理摄入， 又行之有效地为学校食堂管理人员的科学配制营养食谱提供了充分 的营养健康技术保障。营养分析软件的应用好处多。一是让食堂管理 者心中有数，定量分析科学合理；二是师生用餐营养元素摄入明白感 觉放心；三是家长在开放日中看到这个营养分析非常满意， 对食

4、堂科 学供餐口碑良好。6、我校每周进行自查和反馈，自觉接受上级主管部门的监督和 检查。我们食堂每天都把进货清单报告主管部门的指定邮箱， 接受上 级主管部门的监管。每天的菜谱公示在食堂公开栏上， 并且上传在学 校的门户网站上，接受家长和社会监督。7、创建工作促进了办学主体对营养与健康工作的硬件设施资 金投入和重视程度。比如：学校改造了墙体瓷砖和天花板，新购买2只大型消毒柜， 加强对学校食堂从业人员相关知识培训工作，继续加大对食品卫生安 全工作的经费投入，舍得化本钱，进一步完善食品卫生安全工作的设 备设施，确保食品营养和安全。学校建造了两座从教学楼连接食堂的 连廊桥梁和风雨钢棚，让师生免受风雨之苦

5、；学校食堂还开辟多个窗 口，增配食堂员工，为全体师生提供热菜热饭，保证了全校师生温暖 用餐。8、有效促进学校对营养与健康教育的重视。 我校每周课程表中 有健康教育课，期末有总结。我校定期进行学生健康检查，视力检查 等工作及时掌握学生生长发育、营养状况、生活习惯、学习情况，及 时进行纠正与指导。认真填写学生体质健康卡，建立健全学生健康档 案。从健康指数体重指数（BMI）=体重（kg）/身高（m ）的平方（正常体重：体重指数=18-25，中度肥胖：体重指数 35，超重： 体重指数=25-30，重度肥胖：体重指数40，轻度肥胖：体重指数30） 上测量分析，我校肥胖儿童人数逐年减少；在校学生健康体质测

6、试状 况有一定的提咼。9、 继续不断提高安全卫生和营养与健康素质教育，近年来，我 们学校投入了大量资金整治校园环境， 努力改善环境卫生条件，重点 搞好校园环境的卫生工作，保证学校食堂、饮用直供温水、教室及其 他公共场所的清洁卫生，为学生提供一个安全卫生健康的学习生活好 环境。10、不断巩固提高安全卫生和营养与健康素质教育成效。二、加强德育，深入开展“书香悦读”读好书活动我校历来重视学生的书香文化熏陶和教育，营造读书氛围，发 挥好学校“书香悦读”的品牌效应，在全体学生中倡导爱读书、读好 书，促进学生从小良好阅读习惯的养成，引导全社会共同关注学生阅 读话题，为学生健康成长营造良好的社会环境。在“学

7、校图书馆”公布国家新闻出版广电总局“2016年向全国 青少年推荐百种优秀图书”，由全体学生通过投票，评选出 2016年 度我校学生“ 30本最喜爱的书籍”，并在“学校图书馆”张贴推荐书 目，邀请作家或教育专家进行现场导读活动。学校赠送“推荐榜单”书籍，由教师们在家访活动时转赠阅读 推广给贫困家庭学生。我校在每年寒暑期前开展一次学生假期阅读指导，要求学生在 假期阅读1-2本推荐图书。倡导优秀教师为青少年撰写阅读指导文 章，并在慈溪日报、未来作家报等报刊杂志上发表。“书香悦读”就是让学生在自主学习的环境下，主动去探索我 们身边的世界，同时创造性地去表达，这是一种自由的表达方式，同 时需要发挥孩子的

8、主动性，创造性。让孩子在学会阅读的同时学会学习，学会做人，为幸福人生奠基。三、志愿奉献，积极投身教育局、关工委倡议的假日学校每年的暑假里，我们学校老师无偿志愿组织辅导老师在关工委组织的“假日学校“、“爱心暑托班”进行现场导读，我校关工委联 合胜山社区，利用暑假的时间，对“小候鸟”进行思想道德教育和一 定的文化补习。学校关工委组织部分退休教师和部分在职教师的进行 辅导，并做好对学生及家长的宣传发动工作， 提高退休教师和学生参 加“假日学校”的参与率，使学校社区联动工作开展得更加扎实，更 有成效。我校胡乾苗、胡聪岳、王哲英、余亚娜、徐双双、陈央莲参 与假日志愿活动。假日学校也是一件关爱“小候鸟”和

9、双职工家庭白 天无人照看儿童安心度假的功德工程，深受人民群众赞誉和褒扬。我校关工委成员还十分重视“校外辅导站”、“家庭教学点”的 结对指导工作。留守子女家庭、学困生家庭都是社会关注的对象，为 更多的留守子女家庭、学困生家庭服务是我校关工委的重要工作之 一。在工作中志愿者老师还不断研讨，以更好地创新“家校联系”方 式等活动内容，把“校点结对”纳入学校工作的范围。一年来，开课 20节，辅导学生600人次，获得了很好的社会赞誉。四、学校关工委工作的扎实推进本年度学校党组织加强了对关工委的领导。按照上级关工委的 要求，充实调整关工委委员会。关工委委员中有党政领导、离退休老 同志、有关部门负责人。并把提

10、高思想认识水平作为首要任务。通过 学习不断更新观念，接受新事物，跟上发展的新形势，与时代同步， 与改革开放同进，与青少年同心，主动地自觉地开展工作，做到年初 有计划，年终有总结，每个季度召开一次例会，关工委工作信息及时 上报市教育局关工委，保持上下联系，相互促进，推动工作不断前进。本年度关工委加强理论学习指导，不断完善学习制度，学以致 用，学中总结，理论研讨形成一体。通过学习不断增强责任感、使命 感和紧迫感，更新观念，接受新事物，跟上发展的新形势，与时代同 步，与改革开放同进，主动地自觉地开展工作。我校关工委在扶贫帮困、结对帮教方面也做了许多工作。本年 度，关工委继续做好爱心基金募捐活动， 在

11、五老人员中开展人人献一 份爱心的活动，为扶贫帮困基金来源筹得资金。今年，关工委在教师 节前夕组织退休教师进行爱心捐款。本年度爱心基金共资助6名经济 上有困难的学生，帮助他们添置一些学习用品，保证学习活动的顺利 开展。在“助学献爱心”活动的过程中，把工作重点转向贫困家庭， 采取“送教到家”这一特殊的工作方式服务他们，向他们困难生捐款、 捐衣物、捐书献爱心活动。家长们对此深表感激。此外，关工委还配合学校党政领导，做好对弱势、特殊群体学生的关爱和帮教工作，帮 助他们在思想、学习、生活的各个方面，克服困难，健康成长。本年 度共结对10名在思想、学习、经济上有困难的学生，并取得良好的 成效。五、建立“学

12、校、社会、家庭”三结合的德育网络家庭教育是未成年人教育的重要环节，同时，家庭教育又是学 校、社会教育的基础；良好的家庭教育，可以促进学生的健康成长； 良好的家庭教育，可以促进社会形成尊师重教的良好氛围， 净化社会 风气;家庭教育的社会地位无可替代，所以我校关工委为营造学生健 康成长的良好环境，每学期我校都会定期召开家长会，与举办家庭教 育专题讲座，做好教师和家长的沟通工作。学校以举办的“家长会”为平台，不仅为家长、教师和学生提 供学习、交流的机会，而且有利于搭建学校、家庭、社会“三结合” 德育教育网络，内容丰富，形式多样；其次，我校还以“加强和改进 未成年人思想道德建设”为活动主题，从多个角度、细致入微地在学 校和家庭中广泛开展未成年人思想道德建设活动；我校的教育主题 有：(1)加强小学生思想品德教育。(2 )小学生责任心的培养。(3) 小学生良好的学习习惯培养。(4) 小学生心理健康教育。(5) 开展安全、法制教育。我校有效开展这些主题活动，有校长亲自执鞭上课、有资深老 师上课，也还会邀请一些“五老”人员来校进行讲课。家长老师互相信任。有效地帮助家长树立正