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文档简介
1、河南省上蔡县苏豫中学高二生物月考试题命题人:万全安 满分:100分 一、选择题(每空2分,共46 分)1、下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是( ) A、葡萄糖、核糖、脱氧核糖 B、麦芽糖、糖元和果糖 C、淀粉、脱氧核糖、纤维素 D、麦芽糖、果糖、乳糖2、下列正确的是( )A.人体内的液体就是内环境B.人体正常温度为37,pH为7.45-7.55C.血浆和组织液、淋巴的成分区别在于,血浆中含有较多的蛋白质D.细胞与外界环境直接进行物质交换,无需通过内环境3、下列现象中,最能说明植物生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长现象的是 ( )A、茎的向光性和背地性 B、根的向地性和向水性C、顶端优势
2、D、含羞草的应激性4、图表示某湖泊中草鱼种群数量变化的曲线,有关叙述正确的是A在K值时,种群的出生率为零BK值表示该湖泊所能容纳草鱼的最多个体数C在K值时,种群的增长率最大D在K值时开始捕捞,可以持续获得最高产量5、某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如图。若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时间后,该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是()A甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群B甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群C丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群D丙和乙既有竞
3、争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群6、用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下。下列有关此育种方法的叙述不正确的是 A过程需要经过杂交B过程为减数分裂C过程经过花药离体培养 D过程必需使用生长素处理7下列物质中,不属于内环境成分的是 ACO2、O2BH2O、Na+ CC6H12O6、尿素 D血红蛋白、氧化酶8关于内环境稳态的实现,下列叙述有误的是 A血液中的缓冲物质可以调节PH B肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等C将食物残渣形成粪便排出体外 D肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血液9人体中占体液总量百分比最
4、大的是 A细胞内液 B细胞外液 C血浆 D淋巴10人体的绝大部神经纤维的兴奋部位和未兴奋部位的细胞膜外侧电位分别是A.正电位、负电位 B.正电位、正电位 C.负电位、负电位D.负电位、正电位11下列结构中存在突触的是 一个神经元内 脊髓 大脑皮层 树突 轴突 轴突 胞体 A B C D12短跑运动员在比赛中能准确理解裁判员的指令,主要依靠 A大脑皮层视觉中枢 B大脑皮层言语区 C大脑皮层躯体运动中枢 D下丘脑13-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此,-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别
5、是 A.肌肉松弛、肌肉僵直 B.肌肉僵直、肌肉松弛C.肌肉松弛、肌肉松弛 D.肌肉僵直、肌肉僵直14维持血液PH恒定的缓冲物质A都是由强酸和强碱盐组成的 B都是由弱酸和弱碱盐组成的C都是由强酸和弱碱盐组成的 D都是由弱酸和强碱盐组成的15人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要。那么,在一定时间内,能使血糖基本维持在1.0g/L左右的器官是A大肠 B. 胃 C肝脏 D骨骼肌16右图为血糖调节模型,下列判断中正确的是 A激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C激素乙是胰岛素D缺乏激素甲可能患糖尿病17下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上传导方向,其中不正
6、确的是18下列关于神经调节的叙述,错误的是A神经系统调节机体活动的基本方式是反射B最简单的反射弧至少由两个神经元组成C神经递质经主动运输穿过突触前膜而传递兴奋D兴奋时神经纤维膜内局部电流方向与兴奋传导方向一致19下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,下列叙述不正确的A.当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加B.c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加C.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位D.激素e是下丘脑分泌的,可以促进肾小管和集合管对水重吸收20“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”,造成这一现象的激素主要是A.生长素 B.细胞分裂素 C.赤
7、霉素 D.乙烯21分析以下几种情况,两株胚芽鞘将弯向同一方向的是22植物果实发育所需要的生长素来自 A.发育着的侧芽 B.发育着的胚芽 C.发育着的种子 D.发育着的顶芽23在顶端优势现象中,侧芽生长素浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍能大量积存于侧芽部位,这种生长素极性运输的特性是因为生长素的运输方式属于 A.自由扩散.渗透作用.协助扩散.主动运输二、综合题(共39分)24、下图为人体体温调节示意图。请据图回答。(1)示意图中字母表示的结构名称:A_、B_、C_。(2)人体主要的散热器官是_。当人体处在41的外界环境中时,主要的散热方式是_。(3)人体受到寒冷刺激时,甲状腺分泌活动加强
8、。完成这一反射活动的反射弧是_。这种反射属于_反射。(4)甲状腺能参与体温调节,是因为_。(5)当传人神经与传出神经兴奋时,神经细胞膜外的_大量内流而形成_电位。25、人参是一种名贵中药材,其有效成分主要是人参皂苷。利用细胞培养技术生产人参皂苷的大致流程如下:请回答:(1)配制诱导愈伤组织的固体培养基,分装后要进行 。接种前,要对人参根进行 。(2)用于离体培养的根切块,叫做 。培养几天后发现少数培养基被污染,若是有颜色的绒毛状菌落,属于 污染;若是有光泽的黏液状菌落,属于 污染。(3)用少量 酶处理愈伤组织,获取单细胞或小细胞团,在液体培养基中进行悬浮培养,可有效提高人参皂苷合成量。(4)人
9、参皂苷易溶于水溶性(亲水性)有机溶剂,从培养物干粉中提取人参皂苷宜选用 方法,操作时应采用 加热。26、如图为人体部分特异性免疫过程示意图,请据图回答问题 (a、b、c表示细胞,表示过程)。(1)该特异性免疫属于_免疫,图中b在人体内由_细胞经分裂、分化而来。(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是_。(3)当抗原经过过程时,人体内产生d过程的主要特点是_。(4)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,则该免疫过程产生的物质d可攻击心脏瓣膜,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的_病。27、右图是某草原生态系统中的部分食物关系图。请据图回答下列问题:(1)该图是一个简单的_,共有_条食物链。(2)从该
10、生态系统的成分看,草属于 ,狼属于 。(3)图中的昆虫和鹿之间是_关系,而猫头鹰和蛇是_关系。(4)该生态系统中,含能量最多的生物是 ;该生态系统能量的最终来源是_,其能量流动的特点是 。(5)狼每增加千克体重至少消耗绿色植物_千克。三、选做题(任选一题作答,每题15分)生物选修1:生物技术实践(15分) 植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解。回答下列问题:(1)分解千秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由3种组分组成的复合酶。其中的葡萄糖苷酶可将_分解成_。(2)在含纤维素的培养基中加入刚果红(CR)时,CR可与纤维素形成_色复合物。用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时,培养基上会出
11、现以该菌的菌落为中心的_。(3)为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落,某同学设计了甲、乙两种培养基(成分见下表):酵母膏无机盐淀粉纤维素粉琼脂CR溶液水培养基甲+培养基乙+注:“+”表示有,“”表示无。据表判断,培养基甲_(填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是_;培养基乙_(填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是_。 生物选修3:现代生物科技专题(15分) 某研究者用抗原(A)分别免疫3只同种小鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价(能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数),结果如下图所示。若要制备杂交瘤细胞,
12、需取免疫后小鼠的B淋巴细胞(染色体数目40条),并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞(染色体数目60条)按一定比例加入试管中,再加入聚乙二醇诱导细胞融合,经筛选培养及抗体检测,得到不断分泌抗A抗体的杂交瘤细胞。回答下列问题:(1)制备融合所需的B淋巴细胞时,所用免疫小鼠的稳中有降清抗体效价需达到16000以上,则小鼠最少需要经过_次免疫后才能有符合要求的。达到要求后的X、Y、Z这3只免疫小鼠中,最适合用于制备B淋巴细胞的是_小鼠,理由是_。(2)细胞融合实验完成后,融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外,可能还有_,体系中出现多种类型细胞的原因是_。(3)杂交瘤细胞中有_个细胞核,染色体数
13、目最多是_条。(4)未融合的B淋巴细胞经多次传代培养后都不能存活,原因是_。参考答案一、选择题1、 A 2、3、C 4、B 5、C解析:从图像分析可知,甲乙是捕食关系,且甲是被捕食者(藻类),乙是捕食者(浮游动物)。而丙为后期向水池投放的大量专食浮游动物的某种鱼,建立食物链的话应该是:藻类(甲)浮游动物(乙)鱼(丙)。由于鱼是大量的,所以短时间内它们的食物浮游动物急剧减少,而由于食物缺乏等生存斗争加剧,鱼类也随之大量减少。所以甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群的话,该种群肯定是藻类,即甲种群。由于强调了鱼是专食浮游动物乙,显然A项是不合理的。丙和乙的竞争关系不一定体现在食物的竞争,可能在大量投入鱼(丙)时会导致空间(水池)、氧气等方面的竞争。6、DDCA DABAD CDCCC ABCD二、综合题7、(1)下丘脑体温调节中枢; 骨骼肌; 肾上腺(2)皮肤 蒸发散热(3)皮肤温度感受器传入神经体温调节中枢传出神经甲状腺 非条件(4)甲状腺能分泌甲状腺激素,促进新陈代谢(5)Na+ 动作8、答案:(1)灭菌 消毒 (2)外植体 真菌(霉菌) 细菌 (3)果胶(4)萃取(浸取) 水浴9、(1)体液B细胞或记忆(2)a、c、d(3)数量多、速度快(4)自身免疫10、(1)食物网 7 (2)生产者 消费者 (3)竞争
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