幼儿园中班教案《好玩的影子》_第1页
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1、幼儿园中班教案好玩的影子幼儿园中班教案好玩的影子该怎么设计和安排呢？又该怎么对这课进行教学呢？下面小编就给大家提供一份幼儿园中班教案好玩的影子，欢迎参考借鉴。幼儿园中班教案好玩的影子活动目标1.引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验。2.初步了解影子的作用，引发对这一自然现象的兴趣。3.引导幼儿主动参与操作活动，激发幼儿的探索兴趣，求知欲望。活动准备1.趣味练习：影子，画影子2.白纸、手电筒、胶水若干，记录纸人手一份。趣味练习活动过程一、导入谈话：我知道的影子，引起幼儿探索欲望。教师：你知道影子是什么样的吗？今天我们准备了不一样的材料，你可以选择喜欢的材料玩一玩、画一画，看看你有什么发现？二、

2、展开1.幼儿操作玩影子，了解影子与光线的关系。教师：你们发现了什么？（个别幼儿演示并介绍记录结果）教师：当光线位置变化了，影子会变；当物体位置变化了，影子同样会变。课件：图片-树林影子当光线位置较高时，影子就短。这是因为物体阻当了较少的光线。课件：图片-影子当光线低斜时，影子就长。这是因为物体阻当了更多的光线。2.利用光和影子的感性经验，玩“影子棋盘”。玩法：幼儿两人一组，分别选择红方、蓝方。轮流把中间的水彩笔的影子照在对方的棋盘标志上，影子的最远处停在不同的标志上可以得不同的星数，比一比谁的星最多。3.影子在日常生活各种运用。师：影子在我们的生活中无处不在，它对人们的生活有什么作用？我们什么时候不需要影子？4.趣味练习：找影子观察图片中的影子，都是谁的影子呢？用剪纸把

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