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文档简介

1、新年趣事教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家收集的新年趣事教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动目标：1.能够大胆回忆表达，较完整地表述新年趣事。2.在谈话中分享快乐。活动准备：反应新年内容的照片活动过程：一、 歌表演导入小朋友，你们的春节过得开不开心？歌表演欢欢喜喜过新年二、说说新年趣事1.说说自己的趣事看来大家的新年过得非常的快乐，有哪些有趣的事讲给大家听。引导幼儿大胆地表述自己的趣事。小结：原来大家都有许许多多不同的趣事，看来你们的新年过得很充实。2.说说照片上的趣事1分组观察讨

2、论新年的时候老师也拍了一些照片，看看照片上是有什么高兴事？出示照片引导幼儿分组观察表达。请大家四人一组选一张你们喜欢的照片，来看看说说照片上有什么高兴事儿。可选择的照片内容：放烟花，放鞭炮，吃团圆饭，拜年2说说照片上的事你们的照片上有什么开心事啊？每组请一位小朋友来代表大家说一说。小结：把开心的事讲给大家听，大家也能感受到你的开心！三、画画新年趣事我们把自己的新年趣事画下来吧，让更多的人分享我们的快乐。分析调整价值分析：利用照片等媒体，帮助幼儿回忆新年的情境，利于孩子们讲述新年趣事。调整：由于带照片来的朋友不多，因此在请这些孩子讲过之后，教师借助自己的照片帮助幼儿能更好的讲述，如：放烟花、放鞭炮，吃年夜饭，收红包等的照片。价值分析：在分组的基础上，幼儿通过观察比较，讲述照片中的事物。调整：幼儿分组的时候，教师有意识的将一些能力强的孩子安插到不同的组里，使得孩子们在讲述时有一个“榜样”。并且这样一来，也加强了生生互动的效果。借助张吉舟带来的画，正好介绍了她的画，通过她的介绍，孩子们明白

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