内蒙古巴彦淖尔市2015年中考物理二模试卷(解析版)

1、内蒙古巴彦淖尔市2015年中考物理二模试卷一、选择题（1-11为单选，12-13为多选，单选2分，多选3分，选不全得2分，选错不得分）1声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关以下关于声现象的说法正确的是（）A有些高科技产品，不振动也可以发出声音B“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪音D用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量2（2分）下列对生活中一些现象的解释错误的是（）A用冰袋给高热病人降温，是因为冰熔化吸热B用手沾些冷水去拿包子不会太烫，是因为水汽化吸热C用久了的电灯泡玻璃壁会变黑，是因为灯丝发生了汽化和凝固现象D

2、舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化3（2分）质量相等的水和铜球，具有相同的初温，吸收相等的热量后，再将铜球投入水中，则（）A热量由铜球传给水B热量由水传给铜球C水和铜球之间不发生热传递D无法判断4（2分）在水深1m的湖面上空，一只画眉鸟停在岸边柳树距水面5m高的树杈上婉转的唱歌；在水中有一条红色的小鲤鱼悠然的游动静观湖面，“小鲤鱼”、“画眉鸟”和“柳树”浑然一体，好一幅如诗如画的美景！关于上述情景，下列阐述错误的是（）A水中的“画眉鸟”是树上的画眉鸟通过水面反射形成的个虚像B站在岸边看见的“小鲤鱼”到水面的距离肯定小于1mC水中的“画眉鸟”距离水面1mD我们看到水中的“画眉

3、鸟”和“小鲤鱼”都是虚像5（2分）如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作眼睛观察的物体拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊那么在拿走近视眼镜后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（）A将蜡烛适当移近凸透镜B将蜡烛适当远离凸透镜C将光屏适当远离凸透镜D同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜6（2分）图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（A8：1B4：3C1：2D4：17（2分）下列与中考体育考试相关的物

4、理知识，分析正确的是（）A抛出去的实心球离开手后继续运动，是由于实心球受到惯性的作用B抛出去的实心球在空中运动到最高点时，速度为零C立定跳远时，脚要用力向后蹬地，说明物体间力的作用是相互的D人双手握住单杠静止时，人对杠的拉力与杠对人的拉力是一对平衡力8（2分）如图所示，水平面上的圆柱形容器中分别盛有甲、乙两种液体，且甲液体对容器底部的压力等于乙液体对容器底部的压力现在两容器中各放入一个物体，漂浮在液面上且液体不溢出下列说法中正确的是（）A若两物体的质量相等，甲对容器底部的压强可能大于乙B若两物体的质量相等，甲对容器底部的压强一定小于乙C若两物体的体积相等，甲对容器底部的压强一定等于乙D若两物体

5、的体积相等，甲对容器底部的压强一定大于乙9（2分）如图所示，一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动，在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力F，使杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中，力F的大小将（）A一直是变大的B一直是变小的C先变大，后变小D先变小，后变大10（2分）如图所示电路，电源电压恒为6伏，L1标有“6V 7.2W”，L2标有“6V 3.6W”，忽略温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是（）A只闭合S1、S3，L1不发光，L2发光B只闭合S2、S3，电流表读数为0.6AC只闭合S1、S2，电路总电阻为15D只闭合S3，电路消耗的总功率为2.4W11（2分）如图所示的电路中，电源两端的电

6、压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移，下列说法正确的是（）A电压表Vl与电压表V2的示数之和保持不变B电压表V2与电流表A的示数之比保持不变C电流表A的示数变小，电压表Vl的示数变大D电流表A的示数变小电压表V2的示数变大12（3分）如图甲所示，小强在水平地面上用力推木箱，推力随时间变化的图象如图乙所示，木箱速度随时间变化的图象如图丙所示以下对于这一过程的分析中正确的是（）A01s内木箱没有动是因为人对木箱的推力小于地面给木箱的摩擦力B1s2s内木箱受到的摩擦力大小为4NC2s3s内人对木箱的推力做功为8JD如果3s后人停止用力，木箱将做匀速直线运动13（3分）如图所示的四个电路

7、中，电源电压已知，电阻R的阻值已知，根据电压表或电流表的示数，能求出灯泡此时电功率的电路图是（假设灯泡均在安全状态下工作）（）ABCD二、作图实验题（32分）14（6分）按照题目要求作图（1）图甲中，杠杆OBA在图示位置静止，请画出作用在A点的最小力F及其力臂L（2）在图乙中，用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中（3）如图丙所示，根据小磁针静止时的指向，标出磁体的N、S极和A点的磁场方向（用箭头表示）15（3分）某同学在做“研究海波熔化”的实验（1）他用温度计测量海波在加热过程中的温度时，主要步骤有：A将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁B了解海波熔化时的温度，选择一支量程

8、合适的温度计C读取温度计读数时，温度计玻璃泡仍和海波接触D观察温度计的量程和分度值上述步骤合理的顺序是 （只填写序号）（2）图甲是海波温度随时间变化的图象，当t时=10min时海波处于 状态（3）图乙所示温度计显示的是海波某时刻的温度，它的示数是 16（8分）小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律：（1）如图a可知，该凸透镜的焦距是 cm（2）如图b所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰的像，则蜡烛可能置于凸透镜左边a、b、c、d四点中的 点上（P是该凸透镜的2倍焦距处），此成像特点可应用在 上（3）通过实验，小明发现蜡烛离凸透镜越远，光屏上得到的清晰

9、像越 （填“大”或“小”）把蜡烛向凸透镜靠近时，要在光屏上成清晰的像，光屏应 凸透镜（填“靠近”或“远离”），此时在光屏上成的清晰像是 的（填“倒立”或“正立”）（4）实验中，光屏上已成清晰的、缩小的像，此时小明固定蜡烛和凸透镜，在光屏和凸透镜间放上自己所配戴的近视眼镜，若仍要在光屏上成清晰的像，则需将光屏向 （填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，此时所成的清晰像为 像（填“实”或“虚”）17（7分）汽车大量增加，给人们的生活带来方便，但交通事故也随之增加，交通事故发生的一个重要原因是汽车从制动到完全停下来需要前进一段距离，这段距离的大小与轮胎和地面之间的摩擦力有直接的关系，同学们以“探究

10、摩擦力大小与哪些因素有关”为课题进行了如下探究：下表是某小组同学利用长木板、毛巾、2块完全相同的带钩立方体木块、弹簧测力计等器材，在实验探究时得到的一组实验数据：实验次数与木块的摩擦面木块的放置方式弹簧测力计的示数/N1木板表面一木块平放1.82木板表面一木块平放2.93毛巾表面一木块平放2.44木板表面两木块叠放3.6（1）你认为表中哪个数据是不合理的，并指出在弹簧测力计正常使用下导致数据不合理的原因： ； （2）分析第1和第4两次实验数据，在 相同时， 越大，摩擦力越大这种研究问题的方法通常叫控制变量法（3）小丽同学提出了一个问题：摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关呢？然后她将木块沿竖直

11、方向截取一半后，测得木块所受摩擦力变为原来的一半，她由此得出：摩擦力的大小随接触面积的减小而减小，你认为她的探究过程存在的缺陷是 要“探究摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关”应该选择一个 （填“长方体”或“正方体”）木块，至少需要通过做 次实验才能得出较为准确的结论（4）人们雪后常在汽车轮胎上缠绕防滑链，这样可以减少交通事故的发生，请你从影响摩擦力大小的因素角度说明此做法的道理 18（8分）（1）在验证欧姆定律实验中，所连接的电路如甲图所示，当E、F间接入的电阻R0保持不变时，移动滑动变阻器R的滑片P，读出三组不同电压下的电流值，可探究出：当电阻一定是，电流与电压成 比调节变阻器的滑片P，使

12、电压表的示数为U，再依次将E、F间的电阻R0换成定值电阻R1、R2，且R2R1R0，要使E、F间的电压表示数保持U不变，应将滑动变阻器的滑片P逐渐向 （选填“A”、“B”）端移动，可探究电流与电阻的关系（2）在测小灯泡的电功率时，将E、F间的电阻换成一只额定电压是“3.8V”的小灯泡在乙图电路中，当滑动变阻器的滑片P向 （选填“A”、“B”）端移动，灯泡L逐渐变亮，电压表的示数逐渐变大，电流表的示数逐渐 （选填“变大”、“变小”），通过比较还发现，在灯泡逐渐变亮的过程中，电压表示数与电流表示数的比值在增大，造成这一比值增大的原因是 当小灯泡两端电压表的示数为3.8V时，电流表示数如图丙所示，则

13、电流表的示数为 A，小灯泡的电功率为 W最后归纳时，老师告诉同学们，电压表的内阻很大，它并联在电路中时，只有极小的电流通过电压表，可以忽略不计，我们就是用上述方法测量小灯泡电功率的，假如考虑了电流通过电压表的影响，你们测量的小灯泡额定功率比小灯泡真实的额定功率 （选填“偏大”、“偏小”、“相等”）三、计算题19（8分）市场上有一种电热饮水机，如图2是饮水机的简化电路图，S是温控开关，R1是调节电阻，其阻值为176，R2是供加热的电阻丝，饮水机的铭牌参数如图1所示若饮水机正常工作的加热效率为90%，现将质量为1.5kg，初温为20的水在一标准大气压下烧开已知C水=4.2l03J/（kg）求：（1

14、）需要吸收的热量是多少？（2）需加热多长时间？（3）当饮水机处于保温状态时，它的保温功率是多少？20（12分）如图，用滑轮组从H=10米深的水中匀速提起底面积为0.04米2、高2米的实心圆柱体，该物体的密度是2.5103千克/米3现在动滑轮挂钩用钢丝绳与该物体相连，已知绕在滑轮上的绳子能承受的最大拉力F为700牛（1）求该物体露出水面前所受的浮力（2）若不计摩擦、绳和动滑轮重，绳子被拉断时，物体留在水中的体积为多少立方米？（3）若考虑摩擦、绳和动滑轮重，该装置的机械效率为90%，将物体匀速提升至露出水面前，拉力F做的功为多少焦？（g=10牛/千克）一、选择题1、考点：声音的产生；响度；防治噪声

15、的途径；声与能量.专题：应用题分析：声音是由物体振动产生的，因此没有振动就不会有声音；人们利用发声体的固有属性音色来判断发声体的种类；“禁止鸣笛”是从阻止噪声产生的角度控制噪声的；声波具有能量可以利用声波能量来治病解答：解：A、声音是由物体振动产生的，因此没有振动就没有声音，故A错；B、“闻其声而知其人”是根据音色判断出来的，故B错；C、“禁鸣喇叭”是从防止噪声产生角度控制噪声的，故C错；D、超声波具有较高能量，超声波粉碎“结石”就是利用这个特点工作的，故D正确故选D点评：该题考查了声音的产生、声音的三特性、噪声的控制和声音的利用等多个声现象有关的知识点，是一道综合性很强的综合试题2、考点：熔

16、化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象；升华和凝华的定义和特点.专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华分析：物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行；其中熔化、汽化、升华吸热，凝固、液化、凝华放热解答：解：A、用冰袋给高热病人降温，是因为冰熔化吸热，故A正确，不符合题意；B、用手沾些冷水去拿包子不会太烫，是因为水汽化吸热，故B正确，不符合题意；C、用久了的电灯泡玻璃壁会变黑，是因为灯丝发生了升华和凝华现象，故C错误，符合题意D、舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化，故D正确，不符合题意故选C点评：本题考查物态的变化特点和凝固点，使用温度计之前要先

17、对测量对象作出估计，然后选择合适的温度计如果选择的温度计不合适，不但无法测量物体温度，还可能损坏温度计3、考点：热传递.专题：分子热运动、内能分析：物体间发生热传递的条件是有温度差，先结合热量公式Q=cmt分析铁块和水的温度关系，判断出铜块和水的末温大小后，再判断热传递的方向解答：解：质量和初温都相同的水和铜块，当它们吸收相同的热量后，根据Q=Cmt可得t=，由此可知：当Q和m一定的情况下，c越大，t越小，水的比热容大，所以t小，由于初温相同，所以水的末温低根据热传递的条件，所以质量和初温都相同的水和铜块，当它们吸收相同的热量后，再将铜块投入水中，热量由高温的铜传给低温的水故选A点评：本题考查

18、了学生对放热公式的掌握和应用，理解用好“质量相等的不同物质，放出相等的热量，比热容大的温度降低的少”是本题的关键4、考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.专题：光的传播和反射、平面镜成像分析：（1）水面以上的物体在水中的像是光的反射形成的虚像，属于平面镜成像，根据题目所给数据以及小动物的位置关系，利用平面镜成像的特点进行分析（2）水中的物体所成的像是光的折射所成的虚像；看到水中的鱼在实际鱼的下面，水深1m，鱼的像到水面的距离肯定小于1m解答：解：（1）水中的“画眉鸟”和“小鲤鱼”都是虚像，树上的画眉鸟是通过水面反射形成的一个虚像，水中的鱼是通过光的折射形成的虚像故AD正确（2）我们看

19、都的“小鲤鱼”是经过折射后的虚像，在实际鱼的上面，水深1m，鱼的像到水面的距离肯定小于1m，故B正确（3）画眉停在岸边柳树距水面5m高的树杈上，所以根据平面镜成像的特点可以知道水中的“画眉鸟”距离水面5m，故C错误故选C点评：本题难点在鱼的像到水面的距离大小的判断，用好条件“水深1m”是关键5、考点：凸透镜成像规律及其探究实验.专题：透镜及其应用分析：近视眼镜是凹透镜，首要的问题是知道凹透镜对光线有发散作用，拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而蜡烛烛焰的像实际上在光屏前；拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊，原因是烛焰清晰的像在光屏的前面，可以用缩小像距和调节物距的方法使烛焰清晰

20、的像承接在光屏上解答：解：近视镜片属于凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，有近视镜片时，凸透镜所成的像会后移；拿走近视镜片后，蜡烛烛焰的像成在光屏的前面，即凸透镜所成的清晰的像应该在光屏和透镜之间，所以应将光屏向靠近透镜方向移动或将蜡烛靠近凸透镜，才能得到清晰的烛焰的像故选A点评：凸透镜成实像的规律：u2f，成倒立缩小的实像；u=2f，成倒立等大的实像；fu2f，成倒立放大的实像凸透镜成实像时，若在凸透镜前放一凹透镜，像将远离透镜移动；若在凸透镜前放一凸透镜，像将靠近透镜移动6、考点：压强的大小及其计算；密度的计算.专题：计算题；压轴题；信息给予题；比例法分析：（1）根据图象给出的数据求出甲、乙两

21、物质的密度之比，两正方体A、B的质量相同，根据V=得出A、B的体积之比，从而得出边长之比；（2）知道A、B的密度关系、边长的大小关系，正方体对地面的压强p=Lg，据此求压强大小关系解答：解：（1）由图可知，当甲的体积为1cm3时，质量为8g，所以甲的密度为8g/cm3；当乙的体积为4cm3时，质量为4g，所以乙的密度为1g/cm3；所以甲：乙=8：1；V=，甲：乙=8：1，m甲：m乙=1：1，V甲：V乙=1：8，V=L3，边长（高）之比：L甲：L乙=1：2；（2）正方体对地面的压强：p=Lg，两正方体A、B对水平地面的压强之比：p甲：p乙=甲L甲g：乙L乙g=（81）：（12）=4：1故选D点

22、评：本题考查了学生对重力公式、密度公式、压强公式的掌握和运用，本题关键：一是通过图象求出甲、乙两物质的密度之比，二是利用好方形或圆柱形均匀物体对水平地面压强的推导公式p=Lg7、考点：惯性；力作用的相互性；平衡力的辨别.专题：应用题；运动和力分析：（1）物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体本身的一种性质；（2）分清题目中所提到的实心球是在竖直方向还是在水平方向即可；（3）物体间力的作用是相互的；（4）人双手握住单杠静止时，人对杠的拉力与杠对人的拉力是一对作用力和反作用力；解答：解：A、抛出去的实心球离开手后继续运动，是由于惯性的缘故，不能说是受到惯性，故错误；B

23、、抛出去的实心球在空中运动到最高点时，其在水平方向上仍是运动的，故错误；C、立定跳远时，脚要用力向后蹬地，说明物体间力的作用是相互的，故正确；D、人双手握住单杠静止时，人对杠的拉力与杠对人的拉力是一对作用力和反作用力，故错误；故选C点评：该题考查了惯性、运动的判断、物体间力的作用是相互的理解及作用力和反作用力的判断，是一道综合题8、考点：阿基米德原理；液体压强计算公式的应用.专题：压强、液体的压强；浮力分析：（1）对于柱形容器，液体对容器底的压力等于液体的重力；（2）当物体漂浮在液面上时，浮力等于重力；（3）根据力的作用的相互性，容器底增大的压力等于物体的重力解答：解：AB、甲、乙均漂浮，所以

24、受到的浮力等于重力，若两物体的质量相等，则所受浮力相等，容器底增大的压力等于物体的重力，由图知，甲的底面积大于乙的底面积，所以甲对容器底部的压强一定小于乙，故A错误，B正确；CD、由于甲、乙V排的大小无法判断，无法得出液面上升的情况，故无法比较对容器底压强的大小关系故选B点评：本题主要考查了液体对容器底部压强、压力的大小判断，分析过程中，要注意柱形容器的特殊之处9、考点：杠杆的平衡分析法及其应用.专题：简单机械分析：从支点向力的作用线作垂线，垂线段的长度即力臂根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2分析，力F作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直，即动力臂不变，然后分析阻力与阻力臂的关系，并得出正确结果解答

25、：解：根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2分析，将杠杆缓慢地由最初位置拉到水平位置时，动力臂不变，阻力不变，阻力力臂变大，所以动力变大当杠杆从水平位置拉到最终位置时，动力臂不变，阻力不变，阻力臂变小，所以动力变小故F先变大后变小故选：C点评：本题是动态平衡问题，考查了学生对杠杆平衡条件的理解和灵活运用能否正确分析重力的阻力臂与动力臂的大小关系是本题的解题关键10、考点：欧姆定律的应用；电功率的计算.专题：电路和欧姆定律；电能和电功率分析：（1）只闭合S1、S3时，L2被短路，电路为L1的简单电路，短路的灯泡不会发光；（2）只闭合S2、S3时，电路为L2的简单电路，电流表测电路中的电流，额定电压下

26、灯泡的实际功率和额定功率相等，根据P=UI求出电流表的示数；（3）只闭合S1、S2时，两灯泡并联，根据P=求出两灯泡的电阻，根据电阻的并联求出电路中的总电阻；（4）只闭合S3时，两灯泡串联，根据电阻的串联和P=求出电路的总功率解答：解：（1）只闭合S1、S3时，L2被短路，电路为L1的简单电路，所以，L1发光，L2不发光，故A不正确；（2）只闭合S2、S3时，电路为L2的简单电路，电流表测电路中的电流，因L2两端的电压和额定电压相等，所以，由P=UI可得，电流表的示数：I2=0.6A，故B正确；（3）仅闭合S1、S2时，两灯泡并联，由P=可得，两灯泡的电阻：R1=5，R2=10，因并联电路中总

27、电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，所以，电路中的总电阻：R=，故C不正确；（4）仅闭合S3时，两灯泡串联，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电路消耗的总功率：P=2.4W，故D正确故选BD点评：本题是一道关于额定电压、电功率以及串并联电路的分析判断题，解题的关键是先按照相关的条件简化电路（简化电路的基本原则是去掉开路部分和短路部分），再进行分析判断各个选项的正误11、考点：电路的动态分析；滑动变阻器的使用；欧姆定律的应用.专题：压轴题分析：先判断电路的连接方式和两个电压表分别是测量哪个电阻的电压后，由串联电路的特点分析解答：解：电阻R1和R2是串联，V1测总电压，即电源电压，V2测R2的

28、电压，滑片向右移动时，电阻变大，电流变小，由串联电路的分压原理知，滑动变阻器上的电压增大，即电压表V2的示数变大，而电源电压是不变的，即V1示数不变故选：D点评：本题利用了串联的分压原理求解：串联电路中的各用电器的电压之比等于电阻之比，当电阻变大时，所分的电压也变大，反之减小12、考点：力与图象的结合.专题：运动和力分析：（1）物体处于静止或者匀速直线运动状态时，受到的力是平衡力，相互平衡的两个力大小相等；（2）物体做匀速运动时，受到的摩擦力是最大静摩擦力，即使再做加速运动，受到的摩擦力也不变；（3）功等于力和距离的乘积，根据丙图算出23s通过的距离，根据乙图找出此时的推力，根据W=Fs计算出

29、推力做的功；（4）力是改变物体运动状态的原因，考虑木箱受到的摩擦力来判断3s后箱子的运动状态解答：解：A、木箱在01s内木箱在水平方向受到推力与摩擦力而静止，处于平衡状态，由平衡条件可知，推力等于摩擦力，故A错误；B、由图丙可知，在2s3s内木箱做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件可知，木箱受到的滑动摩擦力f=F，由图乙可知，在23s内推力F=4N，则木箱受到的滑动摩擦力f=F=4N；由图丙可知，木箱在12s内做加速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，滑动摩擦力与推力大小无关，物体间接触面与物体间压力不变，物体受到的滑动摩擦力不变，则1s2s内木箱受到的摩擦力大小为4N，故B正确；C、由丙图知

30、，2s3s内，箱子的路程s=vt=2m/s1s=2m，由乙图指此时受到的推力F=4N，因此推力做功W=FS=4N2m=8J，故C正确；D、如果3s后人停止用力，箱子具有一定的速度，箱子仍然受到摩擦力的作用，因此做减速运动，最后停下来，故D错误；故选BC点评：本题考查了学生对力学图象的分析能力，能从图象上得到有用的物理信息是解题的关键，是一道锻炼学生分析思考能力的好题13、考点：电功率的计算.专题：电能和电功率分析：电功率等于用电器电压和电流的乘积，用公式表示为P=UI，测量小灯泡的电功率实际上就是测量小灯泡两端的电压和电流解答：解：A、图中定值电阻和小灯泡串联，电压表测量的是小灯泡两端的电压，

31、示数计为U1根据欧姆定律和串联电路电压和电流的特点，通过小灯泡的电流表达式为I=，则小灯泡电功率的表达式是P=U1I=U1；B、图中定值电阻和小灯泡并联，电流表测量干路的总电流I，小灯泡两端的电压等于电源电压U欧姆定律根据并联电路电流的特点，通过小灯泡的电流表达式为I1=I，则小灯泡电功率的表达式是P=UI1=U（I）；C、图中定值电阻和小灯泡并联，电压表测量电源电压，电源电压已知，电压表的测量是多余的，无法求出通过小灯泡的电流，因此无法测出小灯泡的功率；D、图中定值电阻和小灯泡串联，电压表测量的是定值两端的电压，示数计为U2根据欧姆定律和串联电路电压和电流的特点，小灯泡两端的电压为U1=UU

32、2，通过小灯泡的电流表达式为I=，则小灯泡电功率的表达式是P=U1I=U2由以上分析可知，能测出灯泡功率的是ABD，不能测出功率的是C故选ABD点评：测量功率实际上就是电压和电流的测量，要求理解串并联电路中电压和电流的规律，并会在实际电路中应用二、作图实验题14、考点：杠杆中最小力的问题；力臂的画法；磁场；家庭电路的连接.专题：图像综合题分析：（1）根据杠杆平衡的条件，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长（2）确定开关与灯泡的连接方式，然后再确定开关接灯泡的接线柱和接电源的火线还是零线，最后根据家庭电路的正确连接方法将灯泡和开关接入电路中（3）根据小磁针的N

33、S极的指向，利用同名磁极相互排斥原理确定磁体的N、S极和磁场的方向解答：解：（1）连接OA就是最长的动力臂，根据杠杆平衡的条件，要使杠杆平衡动力方向向上，据此可画出最小的动力；如图所示：（2）开关和灯泡应该串联连接，开关接灯泡顶部的接线柱，接电源的火线，确保开关断开时，灯泡不带电，灯泡的螺旋套接电源的零线，如图所示：（3）根据小磁针的N、S极的指向，利用同名磁极相互排斥原理确定磁体的NS极和磁场的方向；如图所示：点评：（1）考查最小动力的确定；由杠杆的平衡条件，杠杆中最小作用力问题，可以转化为最大力臂问题，解题的关键是找出最长的力臂（2）本题考查了家庭电路连接的注意事项（3）此题考查学生对于磁

34、体磁极的判断、磁场方向的理解和掌握15、考点：熔化和凝固的探究实验.专题：应用题；探究型实验综合题分析：（1）温度计的使用方法是：估计被测温度，选用量程合适的温度计；观察温度计的量程和分度值，以便测量时正确读数；将温度计的玻璃泡与被测物体充分接触，不要碰到容器底或容器壁；读数时，温度计玻璃泡仍留在被测物体中（2）晶体在熔化前为固态，熔化过程中为固液混合态，完全熔化后为液态；（3）由图可知，温度计的最小分度值是1解答：解：（1）由温度计的使用方法可知，上述步骤合理的顺序是：B了解海波熔化时的温度，选择一支量程合适的温度计；D观察温度计的量程和分度值；A将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器

35、底或容器壁；C读取温度计读数时，温度计玻璃泡仍和海波接触（2）由图可知，t=10min时海波还没有熔化完，所以海波处于固液共存状态；（3）此时温度计的分度值是1，故温度计的示数是30+6=36；故答案为：（1）BDAC；（2）固液共存；（3）36点评：正确掌握温度计的使用方法和读数，是解决此类问题的关键16、考点：凸透镜成像规律及其探究实验.专题：实验题；探究型实验综合题分析：（1）凸透镜的焦距是使平行于主光轴的光会聚的点到光心的距离；（2）根据凸透镜成像的三种情况进行判断：u2f，成倒立、缩小的实像2fuf，成倒立、放大的实像uf，成正立、放大的虚像（3）搞清像距和物距之间的关系知道物距越大

36、，像距越小，成的像也越小；物距越小，像距越大，成的像也越大解答：解：（1）根据焦距的定义，此时光屏到凸透镜的距离为焦距，f=41cm30cm=11cm；（2）要想在光屏上得到清晰放大的烛焰的像，蜡烛应放在凸透镜的二倍焦距与焦距之间，即图中的c点，图中的此成像特点可应用在投影仪上（3）根据物距与像距的变化规律可知，蜡烛离凸透镜越远，光屏上得到的清晰像越小把蜡烛向凸透镜靠近时，要在光屏上成清晰的像，光屏应远离，此时在光屏上成的清晰像是倒立的（4）近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，实验中，光屏上已成清晰的、缩小的像，此时固定蜡烛和凸透镜，在光屏和凸透镜间放上凹透镜，若仍要在光屏上成清晰的像，

37、由于光线发散，会延迟会聚，则需将光屏向远离凸透镜的方向移动，此时所成的清晰像仍为实像故答案为：（1）11；（2）c；投影仪；（3）小；远离；倒立；（4）远离；实点评：此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用，关键是熟记成像规律的内容，并做到灵活运用17、考点：探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.专题：压轴题；实验探究题；控制变量法分析：控制变量法的运用，是本实验的基本研究方法，同时，在用弹簧测力计拉动木块时，一定要尽量使其做匀速直线运动，这样拉力与摩擦力才是一对平衡力因此，无论在设计实验、进行实验还是分析实验结论的过程中，都要注意这几点解答：解：（1）分析1、2两次实验可知，实验条件相同，弹簧测

38、力计的示数应该不变，因此必定有一个出现了问题，再与实验3的结果相比较可以看出，第2次实验的2.9N显然是偏大了，造成这一结果的原因，可能是由于没有匀速拉动木块造成的；（2）第1和第4两次实验中，接触面相同，木块的压力不同，弹簧测力计的示数不同，因此可得出在接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大；（3）根据控制变量法的要求，在研究摩擦力大小与接触面积大小是否有关时，应保持压力、接触面的粗糙程度不变，因此，小丽的设计明显违背了控制变量法的要求；最简便的做法是选择一个长方体木块，这样在压力不变的情况下，可通过改变不同的侧面来改变接触面积的大小，至少通过两次实验，可得出相应的结论；（4）防滑链的作

39、用是在压力不变的情况下，在增大了接触面的粗糙程度，进而增大了摩擦力，达到了减少交通事故的效果故答案为：（1）2.9（2.9 N或第2次实验；是由于没有匀速拉动木块造成的；（2）接触面的粗糙程度，压力；（3）没有控制变量（或没有控制压力不变），长方体，2；（4）在压力不变的情况下，增大了接触面的粗糙程度，增大摩擦力点评：理解和运用控制变量法，是解决此题中多个问题的关键，对此题中牵扯到了三个因素，我们一定要明确摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关，与接触面积的大小无关同时，在分析实验数据时，还要一定要特别注意如果不能匀速拉动弹簧测力计，可能对测量结果造成的影响18、考点：探究电流与电压、电

40、阻的关系实验.专题：压轴题；探究型实验综合题分析：（1）掌握电流和电压的关系：电阻不变，电流和电压成正比探究电流与电阻的关系时，要保持电阻两端的电压不变若电阻变大，根据串分压的知识，则电阻两端的电压变大，串分压的知识判断滑片的移动方向（2）滑动变阻器的大小是由滑片到下面一个接线柱之间的距离决定的根据小灯泡变亮，判断电路中的电流变化，从而判断出滑片的移动方向及电压表的示数变化解决此题还需知道灯丝的电阻随温度的升高而增大在进行电流表的读数时，要确定电流表的量程及分度值根据P=UI计算小灯泡的电功率要判断小灯泡额定功率的大小，需判断出小灯泡两端的电压和电流测量产生的误差，从而可判断出功率的误差解答：

41、解：（1）当电阻一定时，电流与电压成正比R2R1R0，所以电阻两端的电压在增大根据串联电路电压等于各串联电路电压之和和串分压的知识，要保持电阻两端的电压值不变，需将滑动变阻器的电阻增大，多分得一些电压所以滑片需向B端移动（2）灯泡L逐渐变亮，说明电路中的电流变大，电流表的示数就会变大根据欧姆定律，滑动变阻器的电阻应减小，所以滑片需向左端即A端移动这时由于小灯泡灯丝温度升高，而造成小灯泡电阻增大由图丙知，电流表的量程为00.6A，分度值为0.02A，所以其读数为0.32A由P=UI=3.8V0.32A=1.216W若考虑电压表的电流，在测量中小灯泡两端的电压是正确的，而电流表的数值是小灯泡的电流和电压表的电流和，所测电流值偏大，根据公式P=UI得，灯泡的功率偏大故答案为：（1）正；B；（2）A；变大；灯丝电阻随温度的升高而增大；0.32；1.216；偏大点评：此题将探究电流和电压、电阻的关系实验与测量小灯泡的电功率实验放在一起进行讨论，是因为这两个电路有相同的地方此题考查了滑动变阻器的应用及电流表的读数滑动变阻器的大小是由滑片到下面一个接线柱之间的距离决定的在进行电流表的读数时，要确定电流表的量程及分度值在此题中还用到了串分压的知识及有关电功率的计算19、考点：电功与热量的综合计算；电功率的计算.专题：电和热综合题分析：（1）已知水的质量与初温，由热量公式可以求出水