云南省2019-2020年度保育员四级能力考试试题试卷及答案.doc

1、云南省 2019-2020 年度保育员四级能力考试试题试卷及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、 1小时B、2小时C、 3小时D、4小时2、 ()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B 、拿掉容器盖以便降温C 、给饭菜加网罩D 、对饭菜吹风扇3、有风的天气，应该根据

2、（）绝定要开的窗子。A风力B.阴晴C.气温D.风向4、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。A 6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下5、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理论D 、情感6、 ()是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。第1页共11页A广义的学前教育B狭义的学前教育C现代学前教育D学前教育7、为避免污染，餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-

3、40 分钟8、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加9、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏10、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前， 保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿， ()。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料11、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一

4、消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒12、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡13、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名14、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为第2页共11页15、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来16、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用()方法纠正。A隔离B打C批评教育D转移注意力17、穿鞋的顺序是（）。 .

5、 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣18、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意() ，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B 、可以放鞭炮C 、不点燃明火D 、可以点燃明火19、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据20、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为()。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制21、

6、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对22、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐第3页共11页C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天23、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D 、营养全面、好吃24、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作25、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。

7、A、 10分钟B、 5分钟C、 1分钟D、半分钟填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。2、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。3、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。4、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于 ()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、 () 的指导。5、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。6、煮沸消毒的时间是 ( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。7、在婴幼儿分发餐具

8、的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可 ( ) ，避免 ()。8、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。9、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免 ( )。10、缺乏维生素 A可患 ()。11、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。12、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。13、在整托园的晨检中，二看是看()、()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹第4页共11页子，观察婴幼儿()的速度。14、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。15、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。16、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、()、()以及易于保洁和消毒

9、。17、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。18、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ()求救。19、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。20 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。2、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。3、（）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。4、

10、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。5、（）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。6、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。7、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。8、（ ）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。9、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。10、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。11、（）幼儿的正常体温为 37 37.5 。12、（）幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。第5页共1

11、1页13、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。14、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。15、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园的任务是？2、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点？3、幼儿园的任务包含哪些内容？4、影响幼儿生长发育的因素是什么？5、儿童动作发展的一般规律是什么？第6页共11页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。2、婴幼儿中暑有何症状，应如何处理，如何预防婴幼儿中暑？第7页共

12、11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 C3、 D4、 D5、 A6、 C7、 A8、 B9、 C10、 B11、 C12、 C13、 A14、 A15、 B16、 D17、 A18、 A19、 C20、 C21、 E22、 C23、 D第8页共11页24、 A25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、个人2、传染源、传播途径、易感人群3、消毒水，太阳底下晾晒4、答案：干涉、观察、适时、适当5、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量6、答案： 15 30； 10 157、答案：更换、20 30、过早、污染8、煮

13、沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒9、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤10、夜盲症11、晒太阳12、胸骨偏下方13、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸14、各种甜食15、答案：自然通风、人工通风16、答案：无毒、安全、牢固、耐玩17、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天18、答案：警察、打电话19、细嚼慢咽,食物20、良好的卫生习惯,生理特点判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、，改：正常为 36.5 37.4 12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）

14、1、任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。2、答：（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规；（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力；（ 3）日常生活活动是施教的机会，保教目标的实现贯穿在日常生活活动中，切不可忽视；（ 4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好配合，且要配合默契。3、答：幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展

15、。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。4、答：（ 1）遗传因素；（ 2）营养；（ 3）体育运动和劳动； （ 4）生活制度；（ 5）疾病；（ 6）生活第10页共11页环境；（ 7）季节；（ 8）污染。5、答： 从整体动作到分化动作 从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动作 从无意动作到有意动作。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：（ 1）做好婴幼儿吸收的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。（ 2）吸收的程序方法：知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水