2020秋鄂教版语文九年级上册诗词诵读《龟虽寿》课件2

1、诵读欣赏曹魏建立后，會操彼追尊为“武盘帶,庙号“太祖”史称魏武帝。年丿,孕孟德，沛圏诛C今妄徽亳州 ) 东汉未年杰出的政治歉军事 家丈学家诗人汉族人在政治 军專方面，曹操请夭了众多刘据势力 ,统一了中国北方丸部分区城，并卖 行一糸刃僉策恢复经冰生产和社秋 序童定了會元立圏的基础。丈学方 面，在會操父子的推动下形成了以“ 三曹”曹操込Ul为代表 的建安丈学,史称“建安凤骨”,在 丈学史上留下了光辉的一笔。其诗今 存二十一首，都是乐府歌风格悲凉慷 慨，气韵沉雄，古直悲凉。四言诗成 就尤其突出，今有曹操集问世。写作背景 这首诗是曹操的乐府诗步出夏门行 的最后一章，写在他平定乌桓叛乱、消灭袁 绍残余势

2、力之后，南下征讨荆、吴之前。 曹操以统一天下为己任。他一生南征北 战，历尽艰辛，既有过胜利的喜悦，也尝过 失败的痛苦。但他从不消极，总是主动进取 ,虽届暮年，还是老当益壮，不失雄心壮志 O这是他写这首诗的思想基础。龟虽寿的体裁:乐府诗,四言古风。古今意义差别较大的字词:烈士：有雄心壮志的人。不但:不仅仅，不只。初读课文，说出感悟神龟虽寿，犹有竟时;三品感情.例:全诗以生动形象的比喻开头。:意思是说，神龟虽然长寿，也有终了的时候，即使活到三千岁，它也要死亡。腾蛇虽有这么大的本领，最后也还是要化为灰土 O说明死亡是不可抗拒的自然规律。神龟虽寿，犹有竟时; 腾蛇乘雾，终为土灰。以神龟和腾蛇为喻，极言

3、人的 寿命有限。这四句话的言外之意是，像神龟和腾蛇这样的神 物都不能不受自然规律 的限制，更何况人呢?老骥伏板，志在千里;烈士暮年，壮心不已。这四句运用比喻的修辞，表达了诗人为 统一全国而继续奋斗的雄心壮志，抒发 了老当益壮，积极进取的情怀。这是全 诗的核心。诗人写此诗时已53岁，故以“老骥”自喻，又称暮年，但他还要继 续奋斗，所以又说“志在千里” “壮心 不已”。他的“志”就是决心为此奋斗 终生。盈缩之期，不但在天; 养怡之福，可得永年。人的寿命的长短，不完全决定于天。只要保持身心健康，就能 延年益寿。这里可见诗人对“天命”持否定态度，而对事在人为 抱有信心和乐观精神。曹操所云“养怡之福”指

4、什么？:一个人精神状态是最重要的，不应因年暮而消沉，而要“壮心不已要有永不停止的理想追求和积极进取精神，永远乐观奋发，自 强不息，保持思想上的青春。幸甚至哉，歌以咏志。这是配乐时加上去的。全诗抒发作者何种曆怨威惰?本诗表现了作者达观、积 极的人生态度和自强不息 的奋斗精神。探讨诗珈写作思路全诗的核心句是哪几句？表 现了诗人怎样的精神气概？ 这首咏志诗在写法上有什么 特点？人生哲理的竄叹壮怀激烈的高唱哲理的思辨全诗的核心句一老骥伏板，志 在千里；烈士暮年，it心不已。表达了诗人为统一全国而继 续奋斗的雄心壮志，抒发了 老当益壮，积极进取的情怀。写法上:先比喻后直抒胸臆.表现了诗人自强不息，老 当益壮的进取精神和豪迈 气概!龟虽题一诗，表现 了作者达观、积极的人生态度和自强不息的奋 斗精神。:3、中间四句包含了怎样的哲理?答：人在有限的生命里，要充分发挥主观能动性, 去积极进取，建功立业。4、后四句议论是告诉我们人在自然规律面前应该怎么做?答=人的寿命长短不完全听从于自然规律的摆 布，个人的保养得法，也可以延年益寿，从而 推迟暮年的到来，以便完成未竟的大业。的基枠即可都不恐怖方式打发第三方士大夫阿萨德按时风高放火发给发的格式的广东省都是方式方式方式度过度过发的发的K的十分肯定会说不够开放的时发红包国剧盛典冠军飞将生的方便的科级干