湘教版六年级语文上学期病句修改汇集

1、湘教版六年级语文上学期病句修改汇集班级：_ 姓名：_1. 我会修改病句。1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。_2.我国人口是世界上最多的国家。_3.言行不一致的人是一种极坏的作风。_4.乌云和大雨一起从空中倾泻下来。_2. 修改病句。（1）在困难面前，我们与其逃避，不如战胜并且面对它。_（2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。_3. 下面是一位初一同学写的日记，请你帮助他修改。七年级是初中打好基础的一年学习。我们要经受毅志力的考验，我们每个同学都要珍惜时间，好好学习，而不至于老大徒伤悲。因为，我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。(1)句中主语与宾语搭配不当，应删去_。(2)句中

2、有一个别字，应该把_改为_。(3)句中修饰语位置不当，应该把“_”和“_”互换。4. 修改病句。（1）他经常想起过去的往事。_（2）今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。_（3）我们要运用和理解学过的词语。_5. 下面片段在用词、表达、标点上都有错误,请用规定的修改符号在原文上直接修改。 (不超过6处)(1)换用号:(2)增补号:(3)删除号:(4)调位号:德国电影人费特尔被巴基斯坦杰宁地区一位男子把自己孩子的器官捐献给杀害孩子的以色列人的故事，他将这个故事改编成电影“杰宁之心”，获奖无数。他一直希望这部电影能在杰宁地区放映。他想告诉那个地方的孩子！流血和冲突不是真正的生活,扛着武器杀戮不是童

3、年该做的事情，人与人的真实情感不是仇视和冷漠仇恨与隔阂可以消化，但是需要彼此的悲闵和宽恕。6. 修改下面的病句，把正确的句子写在横线上。1春天的天空非常温暖。_2李洁的舞姿有声有色。_3我的家乡是湖南长沙市人。_4全校师生和少先队员一起去看电影。_7. 修改病句。（1）他不但改正了错误，而且还接受了批评。_（2）我们讨论并听取了校长所作的报告。_（3）考试能否取得好成绩，取决于平时的努力学习。_8. 用修改符号修改下面的病句。中国人民很早就发现了指南针。小华认真地把作业本上的错题，受到老师表扬。任何一切困难都吓不倒我们。我们希望少数同学上课随便说话，改正自己的缺点。9. 修改病句。（1）教室里

4、幽静无声，没有人举手。_（2）那一双双目光又从五湖四海回来了。_10. 在原句上修改病句。（共6处错误：1个标点、1个错别字、4处语病）在六年的小学生活中，我利用课余时间读了许多不少的书。最近，我从课外书中知道了“鲁滨逊飘流记”的作者是笛福，鲁迅的故乡是浙江绍兴人。通过大量的课外阅读，使我增长了知识和写作水平。11. 用修改下面的句子。1遵守诺言的人，是一种良好的品德。_2妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。_3老师要求同学们默默地朗读课文。_4桃花在秋风中欢笑着。_5讲究卫生，可以很好地防止细菌不再传播。_12. 下面这个文段，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用）。对不通的地方、有

5、废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。（1）换用号： （2）增补号：（3）删除号： （4）复原号：（5）调位号： （6）留空号：深圳南方公司，在改革开放形势的推动下，为了俱集人才，促进企业发展，今天招聘大学毕业生时，力求避免对来深圳南方公司应聘的人以是否名牌大学毕业而选择录用的先入为主的弊端，对应聘者着重考核其综合素质和实际能力，而是不再问毕业的学校。他们认为，任何一个一流企业，如果不注重选拔人才、注入新鲜血液，如果仅凭是否名牌大学毕业来决定录用的话，必将很难广纳人才促进发展。13. 不改变原意，用修改符号在原句上修改病句。A.会场里响起了强烈的掌声。B.全校师生参加了“手拉手，我为灾区献爱心！”14. 修改下列病句。我和妈妈向您表示深深的感动。_我们学校有学生将近1800人左右