【课件】人教版必修三：3-5-3生态系统的物质循环

1、生态系统的物质循环 第三节第三节 物质循环是指组成生物体的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、 S等基本元素在生态系统的生物群落和无机环境之等基本元素在生态系统的生物群落和无机环境之 间形成的反复循环运动。间形成的反复循环运动。 又叫生物地球化学循环。又叫生物地球化学循环。 v1这里的物质指什么这里的物质指什么? v2循环过程是怎样的循环过程是怎样的? v3循环的范围有多大循环的范围有多大? 农田农田 南极的企鹅南极的企鹅 DDTDDT杀虫剂杀虫剂 大气中的大气中的CO2 燃燃 烧烧 光光 合合 作作 用用 呼呼 吸吸 作作 用用 生产者生产者消费者消费者 捕食捕食 分分 解解 作作

2、用用 呼呼 吸吸 作作 用用 分解者分解者 化学燃料化学燃料 动植物的遗体和排出物动植物的遗体和排出物 1、碳进入生物群落的途径：、碳进入生物群落的途径： 2、碳进入大气的途径：、碳进入大气的途径： 3、碳在无机环境和生物群落之间循环的形式：、碳在无机环境和生物群落之间循环的形式： 4、碳在生物体间的传递途径：、碳在生物体间的传递途径： 传递形式是：传递形式是： 光合作用和化能合成作用光合作用和化能合成作用 生产者和消费者的呼吸作用生产者和消费者的呼吸作用 分解者的分解作用分解者的分解作用 化学燃料的燃烧化学燃料的燃烧 CO2 食物链和食物网食物链和食物网 含碳有机物含碳有机物 增加植被增加植

3、被 措施措施 减少化学燃料的燃烧减少化学燃料的燃烧 1 植树造林、封山育林、退耕还林植树造林、封山育林、退耕还林 2 节约纸张、不践踏草坪、节约纸张、不践踏草坪、 3 不使用一次性筷子不使用一次性筷子 1 开发新能源，如太阳能、核能等开发新能源，如太阳能、核能等 2 节约用电节约用电 3 提倡公交出行（无车日）提倡公交出行（无车日） 图图1 图图2 图图 3 秸秆、粪便秸秆、粪便 沼气池沼气池食用菌食用菌 沼渣菌渣 家禽家禽 优势：优势： 1、实现了物质和能量的多级利用，提高利用率、实现了物质和能量的多级利用，提高利用率 2、使能量持续、高效的流向对人类有益的部分、使能量持续、高效的流向对人类

4、有益的部分 人人 二者同时进行，彼此相互依存，不可分割。二者同时进行，彼此相互依存，不可分割。 能量的固定、转移、储存、释放离不开物质的合成和能量的固定、转移、储存、释放离不开物质的合成和 分解。分解。 物质是能量沿食物链（网）流动的载体，能量是物质物质是能量沿食物链（网）流动的载体，能量是物质 在生态系统中反复循环的动力。在生态系统中反复循环的动力。 联系联系 反复出现，循环流动，全球性反复出现，循环流动，全球性单向流动，逐级递减单向流动，逐级递减特点特点 生物圈生物圈生态系统各营养级生态系统各营养级范围范围 组成生物体的基本元素组成生物体的基本元素有机物有机物形式形式 物质循环物质循环能量

5、流动能量流动项目项目 1.1.生态系统的物质循环的特点不包括下列的生态系统的物质循环的特点不包括下列的： （ ） A.A.带有全球性带有全球性 B.B.物质是指组成生物体的基本元素物质是指组成生物体的基本元素 C.C.在群落的各营养级之间循环往复在群落的各营养级之间循环往复 D.D.在群落与无机环境之间循环往复在群落与无机环境之间循环往复 C 巩固练习 2.2.与自然界的碳循环关系密切的两种细胞器与自然界的碳循环关系密切的两种细胞器 是：是： （ ） A.A.线粒体和染色体线粒体和染色体 B.B.叶绿体和线粒体叶绿体和线粒体 C.C.叶绿体和核糖体叶绿体和核糖体 D.D.线粒体和内质网线粒体和

6、内质网 B 3.3.下列关于物质循环和能量流动的关系叙下列关于物质循环和能量流动的关系叙 述不正确的是：述不正确的是： （ ） A.A.物质为能量的载体，使能量在生态系统中流物质为能量的载体，使能量在生态系统中流 动动 B.B.能量作为动力，使物质在生物群落与无机环能量作为动力，使物质在生物群落与无机环 境之间循环往复境之间循环往复 C.C.先进行物质循环，后发生能量流动先进行物质循环，后发生能量流动 D.D.二者相互依存，不可分割二者相互依存，不可分割 C 下面图下面图1为碳循环示意图，图为碳循环示意图，图2为某一食物网为某一食物网 示意图，请据图回答问题：示意图，请据图回答问题： （1）通

7、过过程，碳由无机环境中）通过过程，碳由无机环境中_转转 变成绿色植物（如玉米）中的变成绿色植物（如玉米）中的_。 CO2 有机物有机物 （2）图）图1过程越复杂，则该生态系统的抵抗力稳定过程越复杂，则该生态系统的抵抗力稳定 性越性越_。设过程代表的生物之间有如图。设过程代表的生物之间有如图2所所 示的关系，若示的关系，若E种群的能量为种群的能量为5.8109 kJ，B种群种群 的能量为的能量为1.3108 kJ，D种群的能量为种群的能量为1.5108 kJ，能量传递效率为，能量传递效率为10%，则，则A种群的能量是种群的能量是 _kJ。 高高 3.0107 （3）参与过程的生物与同区域中的动植

8、物等其他）参与过程的生物与同区域中的动植物等其他 生物共同构成了生物共同构成了_。 （4）由图）由图1可见，碳循环的特点是可见，碳循环的特点是_。 （5）生态系统的营养结构是）生态系统的营养结构是 。 生物群落生物群落 具有全球性具有全球性 食物链和食物网食物链和食物网 下图是生态系统碳循环示意图，图中下图是生态系统碳循环示意图，图中“”表示碳的表示碳的 流动方向流动方向,请结合示意图回答相关问题：请结合示意图回答相关问题： （1）写出图中包含的一条 食物链： （用字母和箭头表示）。 （2）分析AB和BC过程 中碳流动形式的不同 点 。 BCD AB是以二氧化碳是以二氧化碳 的形式；的形式；BC是以含是以含 碳有机物的形式碳有机物的形式 （3