一年级下册语文课件-20.咕咚【第1课时】_人教部编版（2016） (共24张PPT)

1、2020咕咕 咚咚 1.1.认识认识“咕、咚、熟、掉、吓、鹿、逃、命、象、野、咕、咚、熟、掉、吓、鹿、逃、命、象、野、 拦、领拦、领”12 12 个生字，会写个生字，会写“吓、怕、跟、家、羊、吓、怕、跟、家、羊、 象、都象、都” ” 7 7 个字。个字。 2.2.有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。 3.3.初步感知文意，了解课文内容。初步感知文意，了解课文内容。（重点）（重点） g dng sh dio xi g dng sh dio xi 咕咚咕咚 熟了熟了 掉进掉进 吓了一跳吓了一跳 l to mng xing y ln lng l to mng xing y ln lng 小鹿小鹿 逃

2、命逃命 大象大象 野牛野牛 拦住拦住 领着领着 读一读读一读 dng dng sh sh 咚咚 熟熟吓吓 我会认我会认 掉掉 mng mng y y xingxing ln ln 命命 象象逃逃野野 拦拦 diodioxixi to to g g 咕咕鹿鹿 l l lng lng 领领 正正 knkn（看见）（看见） knkn（看家）（看家） zhngzhng（正月）（正月） zhngzhng（正好）（正好） 看看 多音字多音字 这篇课文写的是一个木瓜熟了，掉进湖这篇课文写的是一个木瓜熟了，掉进湖 里。兔子听见咕咚一声，吓得边跑边叫，许里。兔子听见咕咚一声，吓得边跑边叫，许 多小动物跟着跑，最

3、后大象拦住他们，弄明多小动物跟着跑，最后大象拦住他们，弄明 白了事情的真相，原来是木瓜掉进湖里发出白了事情的真相，原来是木瓜掉进湖里发出 的声音。的声音。 说一说课文主要写了什么？说一说课文主要写了什么？ 吓吓 xi xi 书写指导：书写指导：最后一点在竖的最后一点在竖的 右边。右边。 部首：部首：口口 组词：组词：惊吓惊吓 吓人吓人 造句：造句：这个人受到惊吓，这个人受到惊吓， 跑得飞快。跑得飞快。 音序：音序：X X 结构结构: :左右左右 我会写我会写 怕怕 p p 书写指导：书写指导：注意注意“忄忄”的两的两 点是一边一个。点是一边一个。 部首：部首：忄忄 组词：组词：可怕可怕 害怕害

4、怕 造句：造句：环境污染造成的伤环境污染造成的伤 害太可怕了。害太可怕了。 音序：音序：P P 结构结构: :左右左右 跟跟 gn gn 书写指导：书写指导：右边最后两笔是右边最后两笔是 短撇和捺。短撇和捺。 部首：部首：足足 组词：组词：跟着跟着 跟随跟随 造句：造句：孩子们一个跟着一孩子们一个跟着一 个下了楼。个下了楼。 音序：音序：G G 结构结构: :左右左右 家家 ji ji 书写指导：书写指导：下部左边三撇下部左边三撇 基本平行。基本平行。 部首：部首：宀宀 组词：组词：大家大家 家庭家庭 造句：造句：大家一起做游戏。大家一起做游戏。 音序：音序：J J 结构结构: :上下上下 羊

5、羊 yng yng 书写指导：书写指导：中间竖上不出头。中间竖上不出头。 部首：部首：羊羊 组词：组词：山羊山羊 绵羊绵羊 造句：造句：爷爷养了一大群爷爷养了一大群 山羊。山羊。 音序：音序：Y Y 结构结构: :独体独体 象象 xing xing 书写指导：书写指导：第六笔的撇从中第六笔的撇从中 框上横起笔。框上横起笔。 部首：部首：豕豕 组词：组词：大象大象 形象形象 造句：造句：我在云南骑过大象。我在云南骑过大象。 音序：音序：X X 结构结构: :上下上下 都都 du du 书写指导：书写指导：“者者”的撇起笔的撇起笔 略高于上横。略高于上横。 部首：部首：阝阝 组词：组词：都说都说

6、都是都是 造句：造句：大家都说这个办法大家都说这个办法 不错。不错。 音序：音序：D D 结构结构: :左右左右 咕咚咕咚： 拔腿拔腿： 逃命逃命： 拦住拦住： 理解词语理解词语 重物落下或大口喝水吞咽的声音。重物落下或大口喝水吞咽的声音。 造句：听到造句：听到“咕咚咕咚”一声，我吓了一跳。一声，我吓了一跳。 迈步。迈步。 造句：看到妈妈来了，我吓得造句：看到妈妈来了，我吓得拔腿拔腿就跑。就跑。 逃走以保全生命。逃走以保全生命。 造句：听说老虎来了，小动物们四散造句：听说老虎来了，小动物们四散逃命逃命。 阻止。阻止。 造句：老师用手臂造句：老师用手臂拦住拦住了我。了我。 ln zh dn b

7、tu to mn 第一部分（第第一部分（第 1 1 自然段）：自然段）：写了木瓜掉进湖里，写了木瓜掉进湖里， 发出发出“咕咚咕咚”的声音。的声音。 第二部分（第第二部分（第 2-4 2-4 自然段）：自然段）：写兔子听到写兔子听到“咕咚咕咚” 声吓得边跑边喊，其他动物也不明所以地跟着跑。声吓得边跑边喊，其他动物也不明所以地跟着跑。 第三部分（第第三部分（第 5 5 自然段）：自然段）：野牛拦住大家问野牛拦住大家问“咕咕 咚咚”在哪里，大家都不知道，兔子说在湖里。在哪里，大家都不知道，兔子说在湖里。 n 初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？ 我们从读中感受到了遇事要冷静，要多

8、我们从读中感受到了遇事要冷静，要多 观察、多动脑，不要盲从。观察、多动脑，不要盲从。 gigi xixi lili jiji din din z z xunxun zz zhngzhng ququ d yn yng gud yn yng gu chch 一、给一、给 下下 列列 加加 点点 字字 选选 择择 正正 确确 读读 音，用音，用“”“”勾勾 出。出。 都在（都在（dddudu） 带领（带领（lnglnglnln） kn pn yn xi c ykn pn yn xi c y 二、看二、看 拼拼 音，写音，写 词词 语。语。 xi rn k p gn zhe shn yngxi rn

9、k p gn zhe shn yng 山山 羊羊吓吓 人人可可 怕怕跟跟 着着 ww nngnng xng xixng xi chch jiji dindin z z dede fnfn y y c c 三、我三、我 能能 行行, , 写写 出出 加加 点点 字字 的的 反反 义义 词。词。 1.1.你低我（你低我（）。）。 2.2.夏天热冬天（夏天热冬天（）。）。 3.3.乌龟慢兔子（乌龟慢兔子（ ）。）。 高高 冷冷 快快 kn kn z z x x tintin yi yi tintin 四、看四、看 仔仔 细，填细，填 一一 填。填。 象象家家 1. 1. 大（大（ ）带着他们回（）带着他们回（）了。）了。 2. 2. 地球是我们的（地球是我们的（ ）园。）园。 象象 家家 家家 ww huhu mm fngfng 五、我五、我 会会 模模 仿。仿。 1. 1. 例：春节，我们到游乐场去玩。例：春节，我们到游乐场去玩。 星期天，妈妈星期天，妈妈_给我给我_。 春节，春节，_。 2. 2. 例