可以节约老师劳动的单词听写模板

1、听写说明 注有词性的，必须写相应的词形 未注词性的，则是要写短语 看单词，写汉语，要求同时写出词性 3 vt尊敬；尊重 1 campaign 10 achievement 4 n 项目；工程；规划 5 vt 观察；观测；遵守 6 adj 值得的；值得做的 7 7离开；起程8 n 专家；专业工作者 9 adj 考虑周到的 2 n 福利 福利事业 11 n 连接；关系 12 adj直言的；坦诚 13 vt 递送；接生； 发表（演说等） 14 n 人类 15 vt 支持；拥护 16继续；坚持 17 vt计划；打算 20 n行为；举止 18 n 组织；机构 19 argument 21n 巢；窝 30

2、 童年；幼年时代 29 n. 人群；观众 27过着的生活 23 audience 22 n 比率；速度 28 n 疾病；恶心 26 （想法、问题等）涌上心头 24 entertainment 25 inspiration 32 determination 31 adj 谦虚的；谦让的 34 generation 33查阅；参考；谈到 36碰巧；凑巧 37对有天赋 35 （偶然）遇见；碰见 38蔑视；瞧不起 39 career 40 emergency 1. This means going back to the place _ the night before. 这意味着我们要返回前一天晚上

3、这意味着我们要返回前一天晚上我们离开我们离开 黑猩猩一家在大树上睡觉的地方黑猩猩一家在大树上睡觉的地方。 2. Only after her mother came to help her for the first few months _. 她母亲头几个月来帮她的忙她母亲头几个月来帮她的忙, 这才这才使她得以使她得以 开始自己的计划开始自己的计划。(allow) 3.突然我想到突然我想到，对一个女人来说，在那时要，对一个女人来说，在那时要 接受医疗培训接受医疗培训是多么困难是多么困难。 _for a woman to get medial training at that time. 4.

4、进一步的阅读让我意识到进一步的阅读让我意识到正是艰苦的工作、正是艰苦的工作、 决心和她那温柔的天性决心和她那温柔的天性使她进入了医学校。使她进入了医学校。 Further reading made me realise _ _got her into medical school. 5.她对他们的肢体语言的研究她对他们的肢体语言的研究帮助她弄清楚帮助她弄清楚 它们的社会体系它们的社会体系。 Her study of their body language_ _.(work) 听写结束！ 1 n 战役 运动2 welfare 3 respect4 project 5 observe6 worth

5、while 7 move off 8 specialist9 considerate 10 n 成就 12 outspoken11 bond13 deliver 14 human being15 support 16 carry on 17 intend18 organization 19 n 争论 争辩 20 behavior 21 nest 27 lead a life28 sickness 29 crowd30 childhood31 modest 32 n 决心33 refer to 22 rate23 n 观众24 n娱乐 25 n 灵感 26 crowd in 34 n 一代人 35 come across36 by chance 37 have a gift for38 look down upon 39 n 事业40 n 突发事件 紧急情况 句子答案 1. where we leave the chimps sleeping in the trees 2. was she allowed to start her project 3. Suddenly it hit me how difficult it was 4. it was hard work, her