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文档简介
1、dont preach your own heart everywhere, you are not the only one in this world who have stories.整合汇编简单易用(页眉可删)2021年小学学作文400字集锦6篇 小学学作文400字 篇1粉笔的确是平凡的。它没有钢笔那样雍容华贵,没有圆珠笔那样多姿多彩,也没有铅笔那样图案美丽,更没有毛笔那样粗旷豪爽。可是,平凡的它却在黑板上发挥了别的笔不可替代的作用。我曾经仔细观察过一根根粉笔:它们的身长约十几厘米,一头较粗,另一头较细,它们很整齐地排列在粉笔盒里,一排排,一行行,像一队精神抖擞的士兵站成了方阵,正等候
2、首长的检阅呢!红的、黄的、白的、蓝的构成了色彩斑斓的图画。原先,我并没有感到粉笔有什么可贵之处,甚至十分厌恶它。因为值日生和老师在擦黑板的时候,粉笔末儿就在教室前排飘来飘去,呛得人很不好受,而且还会弄得满手满身都是粉末。但是,近两年来,我渐渐改变了对粉笔的看法。虽然会弄人一身粉笔末儿,可那是为了在黑板上写出字来才落了个粉身碎骨的结果啊!如果它们不肯做出牺牲,我们又怎么能获得新的知识呢?自从它被人紧紧地攥在手中,一字一句地写在黑板上的那一刻起,它的身子就一点一点地变小了,缩短了,最终无声无息地化为粉末。看着粉笔,我想起了解放军叔叔,他们日日夜夜地守卫在祖国的边疆,为了万家的安宁,付出了很多,很多
3、还有我们的清洁工,每天早晨,当人们还在睡梦中的时候,他们就开始工作了。无论严冬,还是酷暑,日复一日,年复一年。他们的工作虽然又脏又累又辛苦,但他们的心灵最纯洁、最美丽。像他们这样甘愿为別人奉献的人还有很多,如教师、医生、工人、农民。他们使我深深地感到:做人,就应该做一个有用的人。我赞美粉笔,更赞美那些像粉笔一样为他人无私奉献的人!小学学作文400字 篇2在我认真阅读了中小学音乐教育后,使我对教学反思有了深刻的认识,书中详细阐述的教学反思,是指教师在教学实践中,批判地考察自我主体的行为表现及行为依据,通过观察、回顾、诊断自我监控等方式或给予肯定、支持与强化,或给予否定、思索与修正,将“学会教学”
4、与“学会学习”结合起来,从而努力提升教学实践合理性,提高教学效能的过程。教学反思在新课程标准中已经被提高到了前所未有的高度。美国学者波斯纳提出了教师成长的公式:教师的成长=经验+反思。如果没有反思,教师的教学就会仅仅是一种重复单调的工作,教师像工人,学生像产品千篇一律地生产出毫无创新的产品。所以创新型的教师就应该主动反思、勤于反思,并在反思中看到自己的长处,修改自己的短处,扬长避短,从而提高自己的教学效能。我从事的是音乐教学,我认为音乐课的备课不同于语文、数学,不需要把注意力过多地放在某些知识点或者技能技巧的掌握程度上。因为音乐课的教学目的是提高学生对音乐的兴趣,所以在备课中设计的反思还是以提
5、高兴趣为主。如果在实施教学的过程中发现学生特别有兴致,或者无动于衷,就该问问自己是什么原因,积累经验教训,并在平等班尝试不同的教学方法,以求得最佳效果。教学反思有着不可估量的积极作用。作为新课程背景下的音乐教师,我认为更应该在教学中不断地进行反思与提炼,从而发现问题,学会研究,不断地去提高教学水平,成为科研型、反思型的新型教学工作者!小学学作文400字 篇3运动会那天令我难以忘怀. 比赛的项目可多了,有赛跑:百米短跑4_100米接力掷沙包立定跳远跳高等等.那是一个阳光明媚万里碧空飘着朵朵白云的下午,迎来了我校欢快精彩的校运动会.下课铃一响,同学们就兴致勃勃地来到了操场,顿时操场热闹起来.老师们
6、.同学们.我们不亦乐乎.随着宣布运动会正式开始,各班同学立马依次进入赛场,他们面带笑容,步履轻盁,展示了少年飒爽英姿的一面.随着广播怱然发出”嘭”的一声,运动会正式开始,首先是四百米短跑。小小运动员们一个个如矫兔般飞离起点,一路狂奔,我们班的李涛一直保持在第一.突然,二班的刘涛超越了他,并且将他远远地甩在了后面.我心里暗暗为他着急;李涛呀,你千万不能输,不能输!果然他没有受影响没放弃,反而更加使劲地向前奔跑着,5米4米3米.近了,更近了,说时迟那时快,只见李涛猛地加快步伐往前飞冲,终于又超过了他,第一个冲过了终点线.李涛高兴极了,我也松了一口气, 我们队的小运动员们都笑了,都为他感到骄傲.就在
7、这时,有几个人气喘吁吁瘫倒在地,我将他们一一扶起来,同学们欢呼着呐喊着累着并快乐着!四百米告一段落.运动会结束了,这天真是我无比难忘的一天啊!下次我也要报名参加运动会.小学学作文400字 篇4过年的时候,人们都穿崭新的衣服,不知你发现没有,大门也穿着红通通的衣服对联。说起对联,我有一种说不出的喜爱。我眼中的对联是高雅、博才,富有非常深的含义。说起贴对联来,我更是喜爱至极,两只小手被对联染得红红的,心里却偷偷乐着,别提多高兴了。今年三十,我与爸爸、小叔一起贴对联。今年贴对联,我不仅见识到了一幅幅含义深刻的对联,还知道了关于对联的一些知识。大年三十早上,爸爸大声喊:“快起来了,今天贴对联!”一听贴
8、对联,我从被窝里赶紧爬起来。吃完饭,我们就贴起对联来。啊!对联好多呀,真令我目不暇接。爸爸让我分一下类。我在那分类,爸爸一本正经地说:“来,我给你讲一讲关于对联的知识吧!”我举起双手同意。“我国最早的春联是五代时期孟昶写在桃木板上的新年纳余庆,嘉节号长春。用红纸写春联始于明朝。春联的种类非常多,有街门对、屋门对、短春联、大春条。每幅春联都有横批与一个福字,还有斗方与影壁单贴、门心和抱柱。”爸爸得意洋洋地对我说。爸爸又灵机一动,说:“由你帮对联找家吧!”我信心十足地说:“好!”春联找家开始了。“上天言好事,下界保平安”肯定是灶王爷旁的;“一庭多乐事”是哪的?噢,是餐厅的;“喜庆福有鱼”就是堂屋檐
9、下的;“招财进宝”应贴在最显眼的地方了没过多会儿,我就给春联找到家了,爸爸抚摸着我的头,笑嘻嘻地说:“嗯,关于春联的知识没白讲,我希望你能对中国传统节日的有关常识了如指掌!”今年贴对联,真是快乐与知识一打尽。我希望每个春节都充满快乐的气氛,每个人都懂得更多、更深的知识。小学学作文400字 篇5挥一挥羽扇,纶巾长袖,他将其扔进云霄深处,悄然而去;弄一支秃笔,矮纸斜行,他写出对蜀汉最炽痛的夙愿,笔落人息。他可以与曹操共事,在赤壁中谱写下生命的赞歌,一统天下,享受高官厚禄,荣华富贵;他可以与孙权为伍,在江东里励精图治,雄霸一方,安居乐业,碌碌终生。但是,他没有。站在忘却与铭记之间,站在安逸与忧劳之间
10、,站在碌碌平庸,富贵一方与劳作一生中间,他抛却了达官显贵,选择了赤胆忠心。刘备,何德何能,这个懦弱到只剩下哭的君主,几次负他的规劝。因他,所有人败走长坂坡,被曹操穷追不舍;因他,痛失栋梁之才庞统,被刘璋欺凌屈辱;因他,十万大军毁于一旦,被陆逊火烧连营七百里。而这之前,他不曾劝过刘备吗?但刘备又怎样?懦弱,犹豫,义气用事,让多少人蒙受莫大的屈辱。最后不争气地死于白帝城内死之前,刘备告诉他:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”而他,浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念光复大汉,精忠报国,他说:“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”他给历史涂上了最浓重的一
11、笔。 好一个诸葛亮:他用睿智,铭记下对蜀汉忠贞不渝的信念,在漫漫的历史长河里留下了一颗璀璨的明珠。好一个诸葛亮:他忘却了昔日山野村夫的闲云野鹤,用铁骨做出了最完美的诠释忘却富足,成就气节;铭记蜀汉,造就伟岸。然而天妒英才,一场大雨,功亏一溃,天注定要来索要他性命,他还是没能实现刘备托付给他的几代英杰的重任。伏龙,最后还是沉眠在五丈原中我终于懂了:忠心,才是令那历史凝聚的永恒。雄哉,那永远的诸葛亮!美哉,那一把羽扇划下的千古传奇!伟哉,那撼动千万人的忠心!永远的诸葛亮。小学学作文400字 篇6这就是我,一个整天嘻嘻哈哈的初一女生。我叫孙雪,是安丘市景芝镇初级中学的一名学生,我今年14岁了,我是一
12、个活泼开朗的一个女生,我喜欢热闹的场合里去玩,喜欢凑热闹,每一次老师到教室里要布置什么任务,我多么希望老师能叫到我,每一次,我都会把头抬得高高的东张西望,希望老师能看到我,我知道,我学习一般,老师一定会叫那些学习好的,但我不放弃一丝希望。这就是我,一个不轻易放弃希望的女生。我还是一个有这男生脾气的女生,我是一个急性子,动不动就发脾气,我的声音很尖,喜欢讨别人欢心,这就是我,一个脾气暴躁的女生。我的模样长得不怎么好看,但我有一颗同情他人、帮助他人的心。下面我给你讲一讲:一天下午,我在放学路上看见一个小朋友在角落里,我走上前,问明原因之后,我才知道,他今年10岁,因为和他的家长闹了别扭,所以,他一气之下跑了出来,他说他从跑出来到现
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