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文档简介
1、第六课 网络交往新空间 2、互联网还可以给我们带来什么好处?互联网还可以给我们带来什么好处? 小梅突然得了一种小梅突然得了一种“怪病怪病”,住院后住院后,医生难于医生难于 确诊确诊,试用了许多疗法都不见效试用了许多疗法都不见效.她的同学非常着急她的同学非常着急, 他们通过互联网向世界各地发出了求救信他们通过互联网向世界各地发出了求救信,在信中在信中 详细的描述了小梅的症状及发病前后的情形详细的描述了小梅的症状及发病前后的情形.很快很快, 同学们收到了来自世界各地医生的回复同学们收到了来自世界各地医生的回复.三分之二三分之二 的意见为的意见为,这种怪病可能是因为某种金属中毒所致这种怪病可能是因为
2、某种金属中毒所致. 小梅的同学迅速将这一消息转给她所在的医院小梅的同学迅速将这一消息转给她所在的医院.小小 梅的救了梅的救了! 一,网络一,网络 沟通无沟通无 极限极限 1、小梅的得救就与互联网有什么关系?、小梅的得救就与互联网有什么关系? 有了互联网这一快捷信息获取途径,小梅得到了世有了互联网这一快捷信息获取途径,小梅得到了世 界各地医生的帮助,病因才得以确诊。界各地医生的帮助,病因才得以确诊。 1、网络生活的丰富性、网络生活的丰富性 打开网页,就等于与世界握手,看新打开网页,就等于与世界握手,看新 闻、办商务、结交朋友、查询资料、闻、办商务、结交朋友、查询资料、 求医问药,不用舟车劳顿,不
3、用费时求医问药,不用舟车劳顿,不用费时 周折,我们的愿望就可以实现周折,我们的愿望就可以实现,网络生网络生 活很丰富。活很丰富。 2 2、网络交往与传统的社会交往的不同点:、网络交往与传统的社会交往的不同点: 网络交往超越了空间,实现了古人网络交往超越了空间,实现了古人 “天涯若比邻天涯若比邻”的梦想。的梦想。 网络交往扩大了我们交往的领域、网络交往扩大了我们交往的领域、 对象,改变了以往的交往方式,丰富对象,改变了以往的交往方式,丰富 了我们的人生经验。了我们的人生经验。 网络的应用是一把双刃剑,有利又有弊。我们上网,网络的应用是一把双刃剑,有利又有弊。我们上网, 要发挥网络的积极作用,避免
4、要发挥网络的积极作用,避免“网毒网毒”的伤害。的伤害。 我们可以利用网络的哪些优势呢?我们可以利用网络的哪些优势呢? 3 3、网络的优势、网络的优势 网络,为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等网络,为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等 提供了便利的条件。提供了便利的条件。 网络交往,不仅包括相熟朋友之间的交流沟通,也包括陌生网络交往,不仅包括相熟朋友之间的交流沟通,也包括陌生 人之间方方面面的交往,如网上求诊、网上寻亲、网上求教等。人之间方方面面的交往,如网上求诊、网上寻亲、网上求教等。 以健康的心态把网络作为生活的补充,我们就可以享受网络以健康的心态把网络作为生活的补充,
5、我们就可以享受网络 交往的诸多益处,如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新交往的诸多益处,如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新 友等。友等。 1. 网络游戏能满足人们的什么心理?网络游戏能满足人们的什么心理? 性格内向、不善交往、对学习缺乏兴趣,对现实状况不满,性格内向、不善交往、对学习缺乏兴趣,对现实状况不满, 而又无心改变的同学。而又无心改变的同学。 满足人们攻击、报复、好胜心理。满足人们攻击、报复、好胜心理。 2. 什么样的同学容易沉迷网络游戏?什么样的同学容易沉迷网络游戏? 、小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系?、小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系? 学习放在第一位,休息时,适当
6、地玩网络游戏,绝不能影学习放在第一位,休息时,适当地玩网络游戏,绝不能影 响学习。响学习。 4、网友的邀请可能给我们带来危害,我们应怎样理智地面对?、网友的邀请可能给我们带来危害,我们应怎样理智地面对? 我们应当坚持原则:不道德的、违法的行为绝对不能够与。我们应当坚持原则:不道德的、违法的行为绝对不能够与。 5、青少年沉迷于网络的负面影响、青少年沉迷于网络的负面影响 4 4、网络交往的负面作用、网络交往的负面作用 过分沉迷于网络(即上网成瘾),会荒废学过分沉迷于网络(即上网成瘾),会荒废学 业,使身心受到摧残,浪费时间、精力和钱业,使身心受到摧残,浪费时间、精力和钱 财,甚至会诱发违法犯罪行为
7、等。财,甚至会诱发违法犯罪行为等。 5 5、网络产生负面作用的原因、网络产生负面作用的原因 一、客观原因:一、客观原因:由于网络交往对象具有虚拟性、间接性和由于网络交往对象具有虚拟性、间接性和 隐蔽性,使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地隐蔽性,使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地 宣泄,使交往环境被污染。再加上网络环境难以管理与规宣泄,使交往环境被污染。再加上网络环境难以管理与规 范,带来范,带来“脏乱差脏乱差”。使得某些人成为网络的俘虏。使得某些人成为网络的俘虏。 二、主观原因:二、主观原因:上网人自身的素质(心理不健康、道德上网人自身的素质(心理不健康、道德 不高尚)也是产生负面影响的原因之一;上网人缺乏自不高尚)也是产生负面影响的原因之一;上网人缺乏自 我保护意识也是原因之一。我保护意识也是原因之一。 6 6、如何发挥网络的优势?、如何发挥网络的优势? 以健康的心态把网络作为生活的补充;以健康的心态把网络作为生活的补充; 要树立远大理想与志向:要树立远大理想与志向:不把时间浪费在无益的网不把时间浪费在无益的网 络交往上;络交往上; 要学会要学会“信息节食信息节食”,学会抵御网络上的不良
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