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文档简介

1、20XX年春季学期工作计划20XX年春季学期工作计划20XX年春季学期工作计划 20XX年春季学期工作计划一、指导思想坚持以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，开展 “理想、责任、能力、形象”的教育活动。以创建省一级学校为契机，以“以人为本，和谐发展”为办学理念，认真学 习先进的教育理念，努力创办“学习型学校”，积极推进课程改革，优化教育资源配置，强化师资队伍建设，深入实施 素质教育，全面提高教育质量和办学效益，培养具有创新意 识和实践能力的高素质学生，为把侨中早日办成一所思想领 先、质量过硬、特色鲜明的现代化精品名校而努力奋斗。20XX年增长15以上，以夺取第七个惠州市高考成绩进步奖；

2、 中考考取重点高中也要比去年增长15以上，力争再夺县中考进步奖。3. 继续搞好各项软硬件建设，为申评省一级学校和实施省样本实验学校作好准备。4. 继续搞好新课标省级样本学校的样本工作。三、主要工作（一）树立创办“学习型学校”新目标，进一步更新教育观念。“学习型学校”目标就是要充分发挥学校每个成员的创造能 力，形成一种弥漫于班级、年级与学校的学习气氛，凭借着 学习，使师生员工个体价值得到体现，使学校教育教学得到 质量大幅度提升。1、继续领会贯彻党的十六大精神十六大报告关于科教兴国、教育创新、建立学习型社会和加 强教师队伍建设的重要论述是教育事业和教师队伍建设的 行动指南。我们要组织领导班子成员及

3、全体教职工结合工作 实际，继续认真学习党的十六大精神，按照十六大关于构建 终身教育体系和学习型社会的要求，增强加快教育发展的责 任感和使命感。用“三个代表”重要思想指导工作实际，研 究新情况，解决新问题，探索新途径。2. 完善校本培训体系，提升新课程理念（1）新课程将改变学生的学习生活，也将改变教师的教学 生活。教师将与新课程同行，将与学生共同成长。我们要顺 应形势发展的要求，树立新课程理念，转变教育行为，提高 教师综合素质，使教师成为创造21世纪的一代复合型教师。 学校将进一步完善校本培训体系，采取校级、教导处、年级 组、教师“四级培训”形式，把集体学习与自学结合起来， 坚持“边培训、边实验、边研究、边开发”的原则，倡导培 训者与被培训者平等交流对话，构建起校本培训中开放与合 作的模式。（2）抓好“学科培训”。组织教师进行“新课程标准”的学习，同时请专家分学科讲解新课标，分析新教材，使教师进一步树立新的课程观和教学观，把教材“看活、备活、用活”,创造出富有教师

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