安塞腰鼓 (3)

1、2021-8-111 课前三分钟课前三分钟 2021-8-112 你知道这是你知道这是 什么鼓吗？什么鼓吗？ 腰鼓腰鼓 2021-8-113 有一种腰鼓它表演起来有股能劲，有一种腰鼓它表演起来有股能劲， 挥槌有股狠劲，踢腿有股蛮劲，跳跃挥槌有股狠劲，踢腿有股蛮劲，跳跃 有股虎劲，转身有股猛劲，全身使出有股虎劲，转身有股猛劲，全身使出 一股牛劲，看了叫人带劲，听了给人一股牛劲，看了叫人带劲，听了给人 鼓劲，实实在在足劲！鼓劲，实实在在足劲！ 那么，今天我们一起来走进陕北那么，今天我们一起来走进陕北, 走进安走进安 塞塞, 看看刘成章怎样描摹一幅动人心魄的看看刘成章怎样描摹一幅动人心魄的 表演表演

2、 2021-8-114 刘 成 章 刘成章刘成章 2021-8-115 第一板块第一板块 2021-8-116 z 安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有 年以上的历史。独具魅力的安塞腰鼓象掀起在黄土地上的狂年以上的历史。独具魅力的安塞腰鼓象掀起在黄土地上的狂 飚，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张扬出独特的飚，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张扬出独特的 艺术个性。在中国的首都北京，在香港，在中国的各地展现风采，艺术个性。在中国的首都北京，在香港，在中国的各地展现风采， 并为世界瞩目。豪迈粗犷的动作变化，刚劲奔放的雄浑舞姿

3、，充并为世界瞩目。豪迈粗犷的动作变化，刚劲奔放的雄浑舞姿，充 分体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的个性。分体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的个性。 z 安塞腰鼓表安塞腰鼓表 演可由几人或上千人一同进行，磅礴的气势，演可由几人或上千人一同进行，磅礴的气势， 精湛的表现力令人精湛的表现力令人 陶醉，被称为陶醉，被称为“天下第一鼓天下第一鼓”。年，。年， 安塞县被国家文化安塞县被国家文化 部命名为部命名为“中国腰鼓之乡中国腰鼓之乡”。 接接 下下 来来 2021-8-117 z 刘成章，刘成章，1937年生，陕西省延安市人。年生，陕西省延安市人。 1961年毕业于陕西师范大学中文系。现任陕西

4、 省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。已 出版六种散文集，其中羊想云彩获首届鲁迅 文学奖,安塞腰鼓 是羊想云彩中的一篇。 他写陕北，追求追求“土土”(即民族化和地方色彩即民族化和地方色彩)： 有诗意的土，有灵性的土，向“信天游”靠拢。 这就攫住了陕北的“魂”，也显出了他散文的 “精气神儿”! 2021-8-118 3, 字字 音音 词词 义义 xun tng tin kng hu (j ) zhu rng (m) ji png b 旋旋风（风（ ）瞳瞳仁（仁（ ） 恬恬静静 ( ) 亢亢奋（奋（ ）晦晦暗（暗（ ） 羁羁绊绊 烧烧灼灼（ ）冗冗杂（杂（ ）蓦蓦然然 戛戛然而止（然而止（ ）

5、 磅礴磅礴 （ ） 接接 着着 来来 2021-8-119 大彻大悟：大彻大悟： 惊心动魄：惊心动魄： 叹为观止：叹为观止： 戛然而止：戛然而止： 彻底领悟。彻底领悟。 形容感染力极强，动人心弦。形容感染力极强，动人心弦。 赞美看到的事物好到了极点。赞美看到的事物好到了极点。 声音突然中止。声音突然中止。 2021-8-1110 第二板块第二板块 2021-8-1111 2021-8-1112 语速较慢，语调沉稳有力，语速较慢，语调沉稳有力， 表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点。表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点。 5-275-27自然段：自然段：语速较快，语调高昂激越， 表现腰鼓表演的欢快、

6、火爆、热烈的特点。 28 283030自然段：自然段：舒缓，语调轻柔，表现腰 鼓表演结束后场面寂静的特点。 2021-8-1113 安塞腰鼓安塞腰鼓 1, 一群茂腾腾的后生。一群茂腾腾的后生。 2,他们的身后是一片高梁地。他们朴实得就像那片高梁。他们的身后是一片高梁地。他们朴实得就像那片高梁。 3,咝溜溜的南风吹动了高梁叶子，也吹动了他们的衣衫。咝溜溜的南风吹动了高梁叶子，也吹动了他们的衣衫。 4,他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆 呆地，似乎从来未曾响过。呆地，似乎从来未曾响过。 z 5,但是：但是： 6,6,看！看！ z 7

7、, 7,一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百 2021-8-1114 2021-8-1115 2021-8-1116 自由朗读，谈感悟：自由朗读，谈感悟： 2、你最欣赏的句子是那一段的你最欣赏的句子是那一段的 哪一句，并说说理由？哪一句，并说说理由？ 2021-8-1117 请仿照给出的例句格式，完成句子。 例句： 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使 恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界 立即变得亢奋了。 拓展练习拓展练习1 仿句：这（鼓声、笛声、琴声、钢琴曲等）， 使， 使。 2021-8-1118 2021-8-1119 安塞腰鼓安塞腰鼓 打鼓前打

8、鼓前1-4:1-4:（ ）的腰鼓）的腰鼓 打鼓中打鼓中5-27:5-27:（ ）的腰鼓）的腰鼓 5-135-13：宏伟的：宏伟的( (场面场面 ) ) 14-1714-17：雄壮的（：雄壮的（ ） 18-2218-22：击鼓的（：击鼓的（ ） 23-2723-27：奇丽的（：奇丽的（ ） 打鼓后打鼓后28-3028-30：（：（ ）的腰鼓）的腰鼓 安静安静 激昂激昂 响声响声 后生后生 寂静寂静 舞姿舞姿 1, 1, 根据提示完成文章结构图根据提示完成文章结构图 2021-8-1120 2、欣赏安塞腰鼓、欣赏安塞腰鼓 A、当你朗读第二部分时，你有怎样的 感受?可否用文中的个词概括? 亢奋、惊心

9、动魄、震憾都可。亢奋、惊心动魄、震憾都可。 B、为什么会有这样的感受? C、本文大量运用排比，有句子内部、句 与句、段与段之间的排比。试分别举例说 明这种写法，对表现文章的思想感情起什 么作用。 D、“好一个安塞腰鼓”在文中反复出现 了几次，有何表达作用? 合作探究合作探究 学习学习 2021-8-1121 E、我们在朗读中感受到了作者深深的情 味，燃烧的热情，你怎样理解“它使你 惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消 化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以 释放出那么奇伟磅礴的能量!” F、“多水的江南是易碎的玻璃，在那儿， 打不得这样的腰鼓。”这句话包含了怎 样的意思? 接接 着着 来来 2021

10、-8-1122 3, 这篇文章的主要内容是这篇文章的主要内容是 什么？什么？ 2021-8-1123 A、铿锵的短句。 B、激昂的排比。 C、疾猛的节奏。 内容和形式取得了完美的统一 4, 语言特点语言特点 2021-8-1124 本文大量运用排比，有句子内部的，句与句， 段与段之间的排比，试举例加以说明，并指出其表 达效果 一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜 背响鼓的后生，如百十个被强震不断激起的石头，狂舞 在你的面前。骤雨一样，是急促的脚步脚步；旋风旋风一样，是 飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是 闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上， 爆出一场多么壮阔、多

11、么豪放、多么火烈的舞蹈哇 安塞腰鼓！ 2021-8-1125 好一个安塞腰鼓！ 好一个安塞腰鼓！ 好一个黄土高原，好一个安塞腰鼓！ 好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安 塞腰鼓！ 间隔反复 感情最炽烈、音调最高亢感情最炽烈、音调最高亢 2021-8-1126 本文写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、本文写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、 火烈的特点。表达出作者赞美了安塞火烈的特点。表达出作者赞美了安塞 腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼 人心的力量的强烈的思想感情赞美陕人心的力量的强烈的思想感情赞美陕 北高原人们粗犷、豪迈、开放的性格北高原人们粗犷、豪迈、开放的性格 特征。特征。 6, 总总 结结 2021-8-1127 分角色选读分角色选读 2021-8-1128 第四板块第四板块 2021-8-1129 A, 背诵你认为写好的句子、段落。背诵你认为写好的句子、段落。 B, 请以请以“我读我读安塞