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文档简介
1、会计学1 考风考纪主题班会考风考纪主题班会85539 作弊不仅仅是不诚信的表现,更危 害心理健康 认识考试,天道酬勤 关于考试方面的要求以及作弊处分 班会提要班会提要 寻找作弊原因,分析心理状态 第1页/共13页 1、考试是学习的一个重要过程,是知识梳理、考试是学习的一个重要过程,是知识梳理 归纳归纳 的关键阶段。的关键阶段。 2、考试也是一门学问,一门技术含量高的学、考试也是一门学问,一门技术含量高的学 问,问, 要学会考试。要学会考试。 紧张不慌张,忙碌而有序。紧张不慌张,忙碌而有序。 认识考试认识考试 第2页/共13页 第3页/共13页 希望能够有更高的分数,虽然自己也认真学了,但是对自
2、己的能力没有自信心平时上课吸收率不高,担心考试不及格,因此考试作弊 大家都作弊,觉得自己如果不作弊会吃亏,因为作弊的同学考得分数可能会比自己高 分析考试作弊的原因分析考试作弊的原因 第4页/共13页 在不同心理的支配下,许多考生在考试中作弊,而且在不同心理的支配下,许多考生在考试中作弊,而且 其中相当一部分从中其中相当一部分从中“获益获益”不费力气地获得了高不费力气地获得了高 分数。也许正是这个分数。也许正是这个“益处益处”使得越来越多的考生已经使得越来越多的考生已经 或打算采取作弊的方式来应付考试。但我们禁不住要问或打算采取作弊的方式来应付考试。但我们禁不住要问 :真的有必要作弊吗:真的有必
3、要作弊吗? ? 作弊在有时候可以使一些考生不费力气就得到高分。作弊在有时候可以使一些考生不费力气就得到高分。 但另一方面,也会从不同情况、不同角度对考生的心理但另一方面,也会从不同情况、不同角度对考生的心理 及其它方面产生不良影响。具体表现如下:及其它方面产生不良影响。具体表现如下: 考试作弊的危害考试作弊的危害 第5页/共13页 作弊是一种欺骗行为,作弊过程要躲过监考老师,这就必然引起考生的紧张不安,使得本来没有考试焦虑的考生可能因为这种特殊的情景与心理状态,而产生不必要的考试焦虑,影响考试作答。 作弊可能使考生在某一 次考试中获得高分,但 这并不等于他真正掌握 了知识,而在以后的学 习工作
4、中,考试分数并 非衡量一个人知识水平 高低的标准。所以,从 表面看来,作弊是考生 欺骗老师,但从本质上 看,作弊则是一种自欺 欺人的行为,它并不能 使考生得到任何实际的 利益,既不会有利于考 生的学习,更不会有利 于他今后的工作。 在作弊过程中,难免不被发现,一旦被发现。考生就会感到羞愧与失望,各种沮丧心情都可能产生。有时还会在考后保持许久,从而影响考生的心理健康。假如作弊被发现后,下面还有别的考试,这种羞愧感就会影响下一个科目的成绩,更不利于考生心理上的恢复。 作弊危害心理健康作弊危害心理健康 第6页/共13页 违反考试纪律的,视情节轻重分别给予如下处理:违反考试纪律的,视情节轻重分别给予如
5、下处理: (一)(一)考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安 排与要求,有下列行为之一,认定为考试违纪,视情节轻排与要求,有下列行为之一,认定为考试违纪,视情节轻 重及认错态度给予警告、严重警告或者记过处分:重及认错态度给予警告、严重警告或者记过处分: 1.携带规定以外的物品进入考场或者携带物品未放携带规定以外的物品进入考场或者携带物品未放 在指定位置;在指定位置; 2. 未在规定的座位参加考试;未在规定的座位参加考试; 3. 考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发 出后继续答题;出后继续答题; 4. 在考
6、试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者 手手 势;势; 5. 不服从监考教师管理,在考试过程中扰乱考场不服从监考教师管理,在考试过程中扰乱考场 秩序;秩序; 6. 其它违反考场规则但尚未构成作弊的行为。其它违反考场规则但尚未构成作弊的行为。 第7页/共13页 (二)(二)考生违背考试公平、公正原则,以不正当手段获考生违背考试公平、公正原则,以不正当手段获 得得 或者试图获得试题答案,有下列行为之一,认定为考试或者试图获得试题答案,有下列行为之一,认定为考试 作作 弊,视情节轻重及认错态度给予记过或者留校察看处分弊,视情节轻重及认错态度给予记过或者留校察看处
7、分 : 1. 闭卷考试时,携带与考试内容相关的闭卷考试时,携带与考试内容相关的 文字材料或者存储有与考试内容相关文字材料或者存储有与考试内容相关 资料的电子设备参加考试;资料的电子设备参加考试; 2. 抄袭、协助他人抄袭试题答案或者与考抄袭、协助他人抄袭试题答案或者与考 试内容相关的资料;试内容相关的资料; 3. 抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他 人为自己抄袭提供方便;人为自己抄袭提供方便; 4. 其它作弊行为者。其它作弊行为者。 第8页/共13页 (三)(三)有下列行为之一,认定为严重考试作弊,有下列行为之一,认定为严重考试作弊, 可以给予开除学籍处分:可
8、以给予开除学籍处分: 1.由他人代替考试或者代替他人参加考试;由他人代替考试或者代替他人参加考试; 2. 组织作弊;组织作弊; 3. 使用通讯设备通报或者交换考试答题信息;使用通讯设备通报或者交换考试答题信息; 4. 其它严重作弊行为。其它严重作弊行为。 (四)(四)在全国性和全省性的各种考级在全国性和全省性的各种考级 、 考试、学习竞赛中有欺骗、作弊考试、学习竞赛中有欺骗、作弊 行为,可以给予开除学籍处分。行为,可以给予开除学籍处分。 (五)(五)发现学生有其它作弊行为,可发现学生有其它作弊行为,可 以视情节参照上述条款给予相应处分以视情节参照上述条款给予相应处分 。 第9页/共13页 (六
9、)(六)私自改动、变造成绩单,给予记过、留校察看直私自改动、变造成绩单,给予记过、留校察看直 至开除学籍处分。至开除学籍处分。 (七)(七) 在进行科学研究及撰写论文、报告中,有弄虚作在进行科学研究及撰写论文、报告中,有弄虚作 假行为(如伪造数据和运算程序等),或者以抄袭等假行为(如伪造数据和运算程序等),或者以抄袭等 手段剽窃他人成果者,视情节轻重及后果,给予记过、手段剽窃他人成果者,视情节轻重及后果,给予记过、 留校察看直至开除学籍处分。留校察看直至开除学籍处分。 (八)(八)违反学校其它管理规定(如校园、违反学校其它管理规定(如校园、 图书馆、教室、团体、勤工助学等规定),图书馆、教室、
10、团体、勤工助学等规定), 视其情节、后果,给予警告、严重警告、视其情节、后果,给予警告、严重警告、 记过、留校察看直至开除学籍处分。记过、留校察看直至开除学籍处分。 (九)(九)弄虚作假,骗取学校奖助学金、弄虚作假,骗取学校奖助学金、 困难补助、减免学费、国家助学贷款等,困难补助、减免学费、国家助学贷款等, 视其情节、后果,给予警告、严重警告、视其情节、后果,给予警告、严重警告、 记过、留校察看直至开除学籍处分。记过、留校察看直至开除学籍处分。 第10页/共13页 “对人以诚信,人不欺我;对事对人以诚信,人不欺我;对事 以诚信,事无不成以诚信,事无不成”。我诚信,我。我诚信,我 美丽,我诚信,我自豪!让我们树美丽,我诚信,我自豪!让我们树 立起立起“做诚信人、说诚信话、做诚做诚信人、说诚信话、做诚 信事信事”的诚信观念,培养诚信意识的诚信观念,培养诚信意识 ,珍视诚信价值,推动诚信教育。,珍视诚信价值,推动诚信教育。 我们要像珍爱自
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