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1、.精品文档.寡人之于国也练习题及答案第8课寡人之于国也练习 2一、双基夯实1.下列词语中加点的字, 注音全部正确的一项是()A.数(罟涔(ku 0池 弃甲曳(ya兵8 .孝悌(t i)饿孽(f 0养生丧(s30死.狗彘(zh i)鸡豚(t m)庠(xi。序之教D.衣帛(b 6)畜(h 养请以战喻(y 【答案】(A.涔:wu ;B.|i: pi & ,D.畜:x9 .下列句子中的加点词,意义相同的一项是()A.邻国之民不加少牺牲玉帛,弗敢加也B.直不百步耳系向牛头充炭直.弃甲曳兵而走斩木为兵,揭竿为旗D.不违农时,谷不可胜食也日由江花红胜火【答案】(A力口:更,夸大;B直:只,不过,通“值”,价

2、钱;兵:兵器;D胜:尽,超过,胜过。)10 下列句子中不含实词活用现象的一项是()填然豉之,兵刃既接,弃甲曳兵而走黎民不饥不寒,然而不王者五亩之宅,树之以桑五十者可以衣帛矣2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作法家原创2 / 18.精品文档.不违农时,谷不可胜食也是使民养生丧死无憾也斯天下之民至焉移其粟于河内A.B.D.【答案】A(豉,名词动用;王,称王;树:种植;衣,穿;丧,埋葬。)11 下列句子的句式与“然而不王者,未之有也”相同的一项是()A.养生丧死无憾,王道之始也B.夫晋,何厌之有.非其夫人之所织则不衣D.群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏【答案】B(都是宾语前置)12 下列

3、各项中都属于孟子的“仁政”措施的是()养生丧死无憾 不违农时 七十者衣帛食肉,黎 民不饥不寒 五亩之宅,树之以桑 谨庠序之教,中之 以孝悌之义 颁白者不负戴于道路矣A.B .D .【答案】B13 对课意思的理解,不正确的一项是 ()A.梁惠王“移民”“移粟”的措施,并没有使人民增多, 因此就向孟子提生了疑问。B.孟子用“五十步笑百步”的故事反问梁惠王,使梁 惠王落入自己设下的圈套。.孟子在此中一定程度地揭露了社会的不平等。D.所谓行仁政就是要以保民为职分。【答案】B(“落入自己设下的圈套”不当 )14 对所表现由的作者的思想理解正确的一项是()A.孟子重点批评了梁惠王在荒年所采取的移民移粟的

4、政策。15 孟子认为只有实行“仁政”,才能以“王道”统一天 下,他描述了理想的社会生活图景。.孟子就梁惠王希望“寡人之民”“加多”而提由了自己的意见。D.孟子委婉地批评当时统治者不顾人民死活,还要寻 找托辞的做法。【答案】 B16 下列说法错误的一项是()A.孟子(前372前289年),名轲,字子舆,战国时邹 (现山东邹县东南)人。儒家学派的代表人物,曾受业于孔饭 (孔子的孙子)的再传弟子。B.孟子30岁左右收徒讲学。44岁开始周游列国,晚年 回到家乡讲学著述,直到去世。后世统治者都把他作为尊崇 的偶像,元宗时封他为“亚圣”。.孟子共七篇,由孟轲及其弟子编成,分别为梁 惠王公孙丑滕公离娄万告子

5、尽心。各 又都分为上下两篇,涉及政治活动、政治学说以及哲学、伦 理、教育思想等。D.南宋时,朱熹把孟子与礼记中的大学中 庸两篇以及论语合为“四书”,成为后世(如明、清两 代)科举考试八股的唯一的取材依据。【答案】A(孟子是孔饭的再传弟子。)二、本精品阅读下列段,完成912题。“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入涔池,鱼鳖不可 胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可 胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无 憾,王道之始也。五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣; 鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田, 勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,中之以孝 悌

6、之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不 饥不寒,然而不王者,未之有也。“狗彘食人食而不知检,涂有饿孽而不知发,人死,则日:非我也,岁也。是何异于刺人而杀之,曰:非我也, 兵也?王无罪岁,斯天下之民至焉。 ”17 下列句中加点词语的解释正确的一项是()斧斤以时入山林中之以孝悌之义何异于刺人而杀之斯天下之民至焉A.与相同,与相同B.与不同,与不同.与相同,与不同D.与不同,与相同【答案】B(以:介词,按照/介词,用。之:代词,代人/助词,的。)18 .下列选项中加点词的古今意义不相同的一项是()A.五十者可以衣帛矣。B.颁白者不负戴于道路矣。.黎民不饥不寒。D.然而不王者,未之有也。【

7、答案】 D(然而:古,这样却,是两个词;今:连词, 表转折,是一个词。)19 .下列各句中加点词的用法与例句不同的一项是()例句:填然豉之A.五亩之宅,树之以桑B.狗彘食人食而不知检.然而不王者,未之有也D.弃甲曳兵而走【答案】D(例句中“豉”为名词用作动词,AB三项均为名词用作动词,D项没有活用现象。)20 .下列分析不符合原意思的一项是 ()A.孟子提由发展生产的三条措施,认为生产发展,使 百姓安居乐业,这是行王道的根本。B.孟子用“狗彘食人食”和“涂有饿孽”的事实深刻 地揭示了当时社会的不平等。.孟子用“刺人而杀之”归罪于“兵”的比喻,表明害 民的是荒年。D.最后一句是说大王不要归咎于年

8、成,而是要反省自 己,革除虐政,施仁政,行王道,那么天下的百姓都会归顺 了。【答案】(表明害民的是荒年”有误。)三、课外延伸阅读下,回答1316题。万问曰:“孔子在陈,曰:盍归乎!吾党之小子狂简, 进取,不忘其初。孔子在陈,何思鲁之狂土?”孟子曰:“孔 子不得中道而与之,必也狂狷乎!狂者进取,狷者有所不为也。孔子岂不欲中道哉!不可必得,故思其次也。”“敢问何如斯可谓狂矣?”曰:“如琴张、曾皙、牧皮者,孔子之所谓狂矣。”“何以谓之狂也?”曰: “其志啜 啜然,日:古之人!古之人!夷考其行,而不掩焉者 也。狂者又不可得,欲得不屑不洁之士而与之,是狷也,是 又其次也。孔子曰:过我门而不入我室,我不憾

9、焉者,其 惟乡原乎!乡原,德之贼也。曰:“何如斯可谓之乡原矣?曰:“何以是啜啜也?言不顾行,行不顾言,则曰,古之人!古之人!行何为踽踽 凉凉?生斯世也,为斯世也,善斯可矣。阉然媚于世也者,是乡原也。”万曰:“一乡皆称原人焉,无所往而不为原人,孔子以 为德之贼,何哉?”曰:“非之无举也,刺之无刺也。同乎流俗,合乎污世。居之似忠信,行之似廉洁,众皆悦之,自 以为是,而不可与入尧舜之道,故曰德之贼也。孔子曰:恶似而非者,恶莠,恐其乱苗也;恶佞,恐其乱义也;恶利口,恐其乱信也;恶郑声,恐其乱乐也;恶紫,恐其乱 朱也;恶乡原,恐其乱德也。君子反经而已矣。经正, 则庶民兴;庶民兴,斯无邪慝矣。”(节选自孟

10、子尽心下)【注】万:孟子的门徒。狷 (u an):洁身自好。琴张、牧皮:未详。曾皙:孔子的弟子。啜啜(xi a xi 0:志大言大的样子。夷:句首助词,无义。原:同“愿”,谨善。踽踽(口:独自走路,孤单的样子。佞(n in : 能说会道。慝(t a :奸邪。21 .对下列句子加点词的解释,错误的一项是()A.吾党之士狂简 简:威仪堂堂B.夷考其行,而不掩焉者也掩:遮蔽、遮盖.过我门而不入我室,我不憾焉者憾:仇恨、怨恨D.孔子以为德之贼贼:残害的人【答案】(应为“遗憾,不满意”)22 .以下五句分别编成四组,全都批评“原人”的一组是()非之无举也孔子以为德之贼恶利口,恐其乱信也居之似忠信言不顾行

11、,行不顾言A.B .D .【答案】B(批评原人的内容在中第 6自然段,第句实际上是批评狂放之人的。)23 .下列叙述不符合原意思的一项是 ()A.孟子的弟子万,对孔子身在陈国却思念鲁国的狂放之士感到不解,认为是错误的。B.孔子在交友的过程中,首选中道之士,次而选狂放 之士,再次选狷介之士 ;对于乡原之士深恶痛疾, 不与交往。.孟子认为狂放之士虽然胸怀大志,并能讲一番道理, 但他们的行为却常常不能与他们的语言相一致。D.孟子认为,孔子身在陈国却思念鲁国的狂放之士是 正确的。【答案】A(万只是不解,并没有认为是错误的 )24 .翻译下列句子。(1)非之无举也,刺之无刺也。同乎流俗,合乎污世。(2)

12、经正,则庶民兴;庶民兴,斯无邪慝矣。【答案】(1)责备他却举不由错误,斥骂他却没有什么可斥骂的,他只是混同于流俗,迎合于污世。(2)道正就会使百姓积极;老百姓积极起,就没有邪恶了。参考译:万问道:”孔子在陈国说:何不回去呀!我的门徒志大狂放,进取不忘根本。孔子在陈国,为什么思念鲁国的狂 放之士?”孟子答道:“孔子说过:遇不到言行中庸之士同 他交往,一定能(结识)狂放之人和狷介之士吧!狂放的人能 进取,洁身自好的人有不做的事情。孔子难道不想结交中庸之士吗?不能一定得到,所以只想那次一等的人。”“请问什么样的人才能称做狂放的人?”答道:“像琴张、曾皙、牧皮这样的人,就是孔子所说的狂放的人了。 ”“

13、为 什么说他们是狂放的人呢? ”答道:“他们志向远大说话夸张,总说:古代的人!古代的人!考察他们的行为,却不 能跟语言相符。狂放的人又不能得到,就想得到不屑于做不干净的事的人而跟他交友,这就是狷介之士,这又是次一 等的了。孔子说:经过我的大门却不进入我的屋子,我不 对他不满意,那只有好好先生吧!好好先生,就是残害道德 的人。问道:”什么样的人就可以称他好好先生呢?”回答说:“(好好先生批评狂放之人说)为什么这样志高言大呢?话 语不照应行为,行为不照应话语,就只说古代的人,古代 的人!(又批评狷介之士说)行为为什么这样孤独冷落? (又说)生在这个社会,为这个社会做事,能好一些就可以 了。光滑玲珑

14、献媚世人的人,这就是好好先生。”万说:“全乡的人都叫他老好人,他也无处不表现由是 个老好人,孔子认为他是残害道德的人,为什么呢?回答说:“非难他却举不由什么错误;责骂他却没什么可责骂的,他只是混同于流俗,相合于污世,居家好像忠厚诚实,行动 好像方正纯洁,众人都喜欢他,自己也认为做得正确,但不 能进入尧舜的道德规范,所以是残害道德的人。孔子说过:厌恶似是而非的东西,厌恶狗尾草,怕它弄乱了禾苗; 厌恶巧言谄媚,怕它弄乱了道义;厌恶夸夸其谈,怕它弄乱 了诚实;厌恶郑国音乐,怕它弄乱了雅乐;厌恶紫色,怕它 弄乱了红色;厌恶好好先生,怕它弄乱了道德。君子(使一切事)回到正道罢了。道正百姓就会积极,百姓积

15、极,就没 有邪恶了。”四、高考热点25 .阅读下面的字,完成后题目。不久之前,吴莫经营的“平安”号货船(吴莫已在保险公司为船只投了保)在装货时翻船沉没。吴莫随后与莫打捞 公司签订了沉船打捞合同,约定打捞总费用7万元,合同并附有补充条款“打捞完毕先付打捞费1万元,余款由保险公司理赔时一次性付清”。打捞公司将船打捞由水,吴莫支付 了 1万元打捞款。后,保险公司以事故损失不属承保范围为 由拒绝吴莫索赔。吴莫以此为由拒绝支付余下6万元打捞费给打捞公司。于是打捞公司将吴莫告到法院。法院开庭审理 此案。吴奥认为,自己与打捞公司签订的合同属于附条件生 效的合同,该合同补充条款约定“余款由保险理赔时一次性 付

16、清”,由于保险公司还没赔款,所以该条款生效期还未到, 因此拒绝支付剩余打捞费用。站在打捞公司的立场上,你将怎样对吴奥的观点进行辩 驳?请拟写一段有利于打捞公司的辩词。答【答案】(1)保险公司拒绝赔偿,而不是尚未赔偿,因此“该条款生效期还未到”不成立。(2)保险公司是否赔款,是保险公司与被保险者之间的 事,不能作为吴莫拒绝支付打捞劳务费的理由,吴奥应按合 同约定支付剩余打捞费用。(写驳论字,首先要找到敌论中的错误与破绽,只有找到了靶子,才能有的放矢。吴莫拒交 6万元打捞费存在两点无理:一是等保险公司理赔时一次交 清;不等于让保险公司交付,这6万元打捞费仍需由吴奥交付;二是吴奥与保险公司的关系,与

17、吴奥与打捞公司的关系 并不构成任何因果关系,是两个独立的关系。因此,吴奥拒 付是无理的。)26 .青少年应加强环保意识,当你看到环境被污染或破坏的时候,你有何感受?请用两个结构大致相同的句子,列 举环境被污染或破坏的现象,运用比喻修辞描写你心中的感 受。答【答案】当我看见有人捕杀珍稀动物,有人肆意砍伐森林,我心中便燃起了熊熊怒火;当我看见有人损坏花草树 木,有些工厂污染河流湖泊,我的心里就像压了一块大石头 一样沉重。27 .下面这首小诗在对“树”进行描述时涉及了作者对 “岁月”的思考,请选择另外两种事物,仿照例句的表达方 式和句式,各写一句话,描述事物时必须涉及对“生命”的 思考。例句:树:如

18、果你挺直了你的身躯,风会比你矮很多, 伟岸就会溢满你的岁月。答【答案】(1)浪:如果你伸生了你的拳头,山会比你软很多,壮阔就能充实你的生命。(2)草:如果你站稳了你的脚跟, 冬天会比你脆弱很多, 绿色就能点燃你的生命。(本题考查句子仿写能力以及语言 表达准确、鲜明、生动的能力。仿写时要注意依照“例句的 表达方式和句式”,“描述事物时必须涉及对生命的思考” 的要求。从例句看,原句用了拟人、对比的修辞手法,整个 句子是假设复句。仿写时注意表达生动、鲜明。五、读写创新28 .阅读下面的材料,按要求作。一座古老的思想城里住着两位夫子。他们互相憎恨,互 相贬损着对方的学识,因为一位是有神论者,另一位是无

19、神 论者。一日,两人在市场相遇,当着各自信徒们的面儿,他们 争论起神的有无,好半天才偃旗息豉。当晚,无神论夫子到圣殿,俯卧在祭坛之下,祈求众神宽恕他迷惘的过去同一时刻,有神论夫子将他的“圣书”付之一炬,因为 他已变成了无神论者。(纪伯伦两夫子)请根据材料,自拟题目,写一篇不少于800字的。【写作指向】这是一则寓言故事,有两个人物,一个是有神论者,一 个是无神论者。故事情节是两人相互诋毁、相互争论,结果 是两人在信仰方面互换。故事开始,由于观点不同,两人相互憎恨、贬损;发展 阶段,两人都试图说服对方,击败对方,体现由两人不能以 宽容、平和的态度看待对方;结果部分,两者信仰互换。故事可以有这样的立

20、意:没有调查就没有发言权,针锋 相对和相互宽容,争论是学习的有效途径,事物都是发展变 化的,相对和绝对等等。确定了立意,就可以按照要表达的观点筛选自己拥有的 素材,挑选符合意的材料。【佳作赏读】在烈日下绽放人生的光彩于宁远烈日当空。大地上只有万物被炙烤而发生的喘息声。太阳,似乎总 是高高在上,用“权威”的眼神俯视万物,几乎没有人敢直 视它高傲的目光。只有,真的只有夸父,敢用自己的身躯挑战高高在上的 烈日。他奔跑,穿过森林、跨过河流、翻过高山,只是为了 赶上太阳的脚步。在别人眼中,夸父是个疯子,他怎么敢向 太阳挑战,而且仅用自己的双脚。夸父把亲人的劝阻、别人 的讥讽统统丢在身后,只是奔跑。他在挑战自我、挑战人生、 挑战别人眼中不可能的极限。终于,他累了,倒在地上,与 大地成为一体,而太阳,依然在天上,发生耀眼的光芒。夸父失败了,但他融进了大地,激励着后人不断挑战。烈日当空。撒哈拉沙漠中没有声音,只有金黄色的沙砾,它似乎充 满了热情,充满了神秘。就是这样一个地方,能让三毛如痴 如醉,洒下生命的热情。只有三毛,能够摒弃城市的繁华和 喧

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