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文档简介
1、试卷类型:B2012届高三全国高考模拟重组预测试卷五生物答案适用地区:大纲地区 考查范围:必考全部内容注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题没有的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,写在本试卷上无效。3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第卷(选择题 共40分)一、选择题(本题共20小题,每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1(2011江苏卷
2、)下列物质合成时,需要模板的是( )A磷脂和蛋白质 BDNA和酶C性激素和胰岛素 D神经递质和受体1 B【解析】 本题考查遗传的中心法则,同时考查考生的理解、分析能力。中心法则中DNA的复制、转录、翻译均需要模板,RNA的复制和逆转录也需要模板。基因指导蛋白质的合成,故正确答案为B,A中的磷脂、C中的性激素、D中的神经递质均不需要模板。2(2011北京朝阳区模拟)矿工中有一种常见的职业病硅肺,其发病原因是肺部吸入硅尘后,吞噬细胞会吞噬硅尘,却不能产生分解硅尘的酶。硅尘进入体内可破坏细胞的生物膜系统,导致细胞通透性改变,使肺部细胞死亡,进而肺功能受损。关于此疾病下列说法正确的是( )A吞噬细胞吞
3、噬硅尘,是人体的第一道防线发挥作用B硅肺的细胞死亡是细胞基因突变的结果C硅尘可能破坏溶酶体膜,其内的水解酶释放,破坏细胞通透性D该疾病的发生,不能说明酶具有专一性3. (2011北京卷)胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的,下列有关胰岛素的叙述,正确的是()A胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链B沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关D核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素4. (2011安徽卷)AUG是甲硫氨酸的密码子,又是肽链合成的起始密码子。人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸,这是新生肽链经加工修饰的结
4、果。加工修饰的场所是()A内质网和高尔基体 B高尔基体和溶酶体C内质网和核糖体 D溶酶体和核糖体5. (2011天津卷)将紫色洋葱磷片叶表皮浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中,1分钟后进行显微观察,结果见下图。下列叙述错误的是()A图中L是细胞壁,M是液泡,N是细胞质B将视野中的细胞浸润在清水中,原生质体会逐渐复原C实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异D洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料6. (2011安徽卷)甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是()A甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子B甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行
5、CDNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶D一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次7.(2011崇明二模)长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注,从保护生物多样性的角度来看,它却有其存在的价值,但不包括()A它属于该地区生态系统中的生产者B它可能含有对人类有重要价值的基因C它可能为某种害虫的天敌提供栖息地D它对于生态系统中其他种群的生存有利无害8. (2011上海松江模拟)右图中甲、乙、丙所代表的含义如表中所示,则相应的叙述与图示不符的是( )选项甲乙丙相应的叙述A植物体一部分愈伤组织植物体若甲离体培养,则过程表示脱分化,过程包括再分化B二倍体花药单倍体经
6、和过程形成的丙一般含有一个染色体组,通过得到的甲为纯合子C下丘脑垂体甲状腺为促甲状腺激素,表示的激素对甲和乙都能起反馈调节作用D血浆渗透压下丘脑垂体是抗利尿激素,表示垂体将抗利尿激素释放到血液中9. (2011海南卷)关于酵母菌的叙述,错误的是()A酵母菌既含有核基因,又含有线粒体基因B酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输运到细胞外C培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长D碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同10(2011合肥三模)如果a、b、c、d四种生物量的相对量比为1:8:3:6,则下列分析正确的是( ) A若四种生物量表示将相同萝卜块浸入四种不同浓度蔗糖溶液后增加的重量
7、,则a对应 的溶液浓度最低 B若四种生物量表示某生态系统食物网中不同营养级生物所占有的能量,则c对应的生 物为初级消费者 C若四种生物量表示某生态系统中不同植物遗传多样性,则在剧烈变化的环境中生存能 力最强的是b对应的植物 D若四种生物量表示某细胞化学成分中有机物的含量,则d表示蛋白质对应的物质量11(2011海口市二调)土壤是陆地生态系统的基础,与绿色植物的生长密切相关。下图表示甲、乙两个不同生态系统中,积累在植物和土壤中的有机物比例。下列有关叙述不正确的是( )A高等绿色植物进行光合作用的细胞器是叶绿体B甲、乙中,甲可能表示热带雨林,因为热带雨林温度高,分解者活动比较弱,积累土壤中的有机物
8、比例高C农药施用不当,会引起土壤污染,不易分解的农药,可通过食物链发生生物富集作用,并且营养级越高的生物体内往往积累越多D土壤缺水可导致植物叶片部分气孔关闭,使光合作用受到影响,中间产物C3的含量也将会降低12.(2011南京市二模)关于右图中种群数量变化说法错误的是 A种群J型曲线只有在理想条件下才能出现 B种群呈S型增长过程中,在达到K值之前就是J型增长 C自然状态下种群数量达到600时,种群的增长率为0D环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化13(2011盐城二调)右图表示共同生活在一起的两个种群,一个种群主要以a为食,另一个种群以b为食,它们所吃的食物有些是共同的,以c表示。(图B
9、表示A经过自然选择形成的结果)。下列分析不正确的是( )A两个种群间存在着竞争的关系B自然选择使以c为食的个体逐渐减少C自然选择一定会使两种群中的一种灭亡D两个种群在竞争中最终适应环境14. (2011福建卷)下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用图12表示的是() 15. (2011镇江二调)下图表示某草原生态系统中能量流动图解,表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是A. 图中反映了生态系统具有能量流动、物质循环的功能B是流入该生态系统的总能量C图中/的比值代表鼠鹰的能量传递效率D和是鼠同化量的一部分16. (2011海口市二调)下图为碳循环示意图,甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分,下列
10、叙述正确的是( )A碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程B乙在该生态系统中均处于第二营养级C甲、乙、丙共同组成了生态系统D生物X可能不具有成形的细胞核,生物Y可能含有线粒体17(2011江南十校联考)有关种群的说法不正确的是( )A稻田中秧苗的均匀分布有利于产量提升B通常自然界中的种群增长曲线呈“S”型,达到K值时种群数量往往表现出明显上下波动,因此K值总是固定不变的C池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需持续投放饲料等D预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄组成18. (2011海南卷)南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物,长期生长在南极海冰区24的环境中,
11、其最适生长温度为2。磷虾主要以南极冰藻为食,企鹅主要以磷虾为食。自1975年以来,磷虾种群密度下降高达80%。下列叙述错误的是()A南极冰藻组成了一个种群B企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降C南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成群落D22范围内,随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大19.(2011合肥二检)为了研究生态系统的能量流动科学家做了以下实验:投放一定量的单细胞藻类喂养水蚤(通常部分被吃掉)。分批移走水蚤,移走水蚤的总量即水蚤的收获量。水蚤的收获量藻类投放量为能量转化效率。移走比率(每批移走水蚤数占总数的比率)对转化效率的影响如图所示。曲线分别表示移走的是成年水蚤、幼
12、年水蚤。下列相关叙述正确的是( )A该实验对能量转化效率的研究是在生态系统层次上进行的B水蚤收获量总是小于投放量,主要原因是种内斗争引起水蚤个体 的死亡C移走成年个体的能量转化效率高,主要原因是移走成年个体使种群趋向增长型D该实验对能量转化效率的研究不能表明能量沿食链流动是逐级递减的20. (2011天津卷)某致病基因h位于X染色体上,该基因和正常基因H中的某一特定序列经BclI酶切后,可产生大小不同的片段(如图1,bp表示碱基对),据此可进行基因诊断。图2为某家庭该病的遗传系谱。下列叙述错误的是()Ah基因特定序列中Bcl I酶切位点的消失是碱基序列改变的结果BII1的基因诊断中只出现142
13、bp片段,其致病基因来自母亲CII2的基因诊断中出现142bp,99bp和43bp三个片段,其基因型为XHXhDII3的丈夫表现型正常,其儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2题号1234567891011121314151617181920答案第卷(非选择题 共60分)二、非选择题(本题包括4小题,共60分)21. (2011重庆卷)下表是缺碘与不缺碘的两类人群中,血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。(1)表中A是_,B应_。甲状腺激素对垂体分泌激素A起_作用,在甲状腺激素的分泌调节中,控制枢纽是_。(2)长期缺碘,成年人会表现出:喜热、畏寒等体温偏低现象;少言寡语、反应
14、迟钝及嗜睡等现象。现象说明甲状腺激素的相关作用是_;现象说明该激素对神经系统的作用是_。通常,食用碘盐可以防治碘缺乏病。22. (2011四川卷)回答下列问题。图A为小岛生态系统食物网简图。有人向小岛引入一定数量的卷尾鬛蜥(主要以沙氏变色蜥和较大的地面节肢动物为食),跟踪调查该生态系统及其对照组的变化,发现沙氏变色蜥和网蜘蛛的数量变化较大(见图B),而其它生物数量变化相对较小。请回答下列问题:(1)沙氏变色蜥处于第_营养级,其与卷尾鬛蜥的种间关系是_。(2)引入卷尾鬛蜥后,沙氏变色蜥的主要活动范围从树基部向上转移,而网蜘蛛的织网位置略有下降。此现象表明生态因素的改变,可使生物群落的_发生改变。
15、(3)引入卷尾鬛蜥后,网蜘蛛的数量变化趋势是_。结合其他生物的数量变化信息可以看出,小岛生态系统的结构和功能能够保持相对稳定,表明生态系统内部具有_能力。据图回答:(1)510月份的最适放牧强度是_(从GOG3中选填),_月份可被初级消费者利用的总能量最多。(2)与放牧草地相比,8月份不放牧草地净光合产量明显偏低的原因有_(多选)。A过多枝叶对下层植物有遮光作用B植株衰老组织较多C缺少动物粪尿的施肥作用D草地生态系统的物质循环加快(3)据图1分析,为使牧草净光合产量维持在最高水平,410月份需要采取的放牧措施是_。(4)牧草的光合作用强度可用单位时间和面积的_来表示。(5)在牧草上喷洒32P标
16、记的磷肥,检测32P在初级和次级消费者中的放射强度,结果见图2,其中A消费者处于第_营养级。(6)在生态系统的生物成分中,生产者体内的32P除被消费者利用外,还有部分进入_。24( 2011广东卷) 中国的饮食讲究“色香味”,颜色会影响消费。小李同学拟研发“绿色”食用色素,他以生长很快的入侵植物水葫芦为材料进行如下实验。I提取叶绿素II.探究pH对叶绿素稳定性的影响。取一些叶绿素粗产品,配成一定浓度的溶液,于室温(约25)下进行实验,方法和结果如下表。实验组号叶绿素溶液(mL)调pH至处理时间(min)溶液颜色3.0Y10绿色3.07.010绿色3.06.010黄绿色3.05.010黄褐色注:
17、叶绿素被破坏后变成黄褐色。根据所学知识和实验结果,请回答:(1)提取食用叶绿素的X应该为_,原因是_。(2)表中Y应该为_,原因是_。(3)若用作食品色素,天然叶绿素色素不适用于_食品,否则_。(4)小李想了解叶绿素粗产品中是否含有其他色素,请你提供检测方法并写出主要步骤。_。生物答案五B一、选择题(本题共20小题,每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 【答案】 B【解析】 本题考查遗传的中心法则,同时考查考生的理解、分析能力。中心法则中DNA的复制、转录、翻译均需要模板,RNA的复制和逆转录也需要模板。基因指导蛋白质的合成,故正确答案为B,A中的磷脂、C中的性
18、激素、D中的神经递质均不需要模板。2.【答案】C【解析】硅肺细胞死亡是由于溶酶体被破坏,水解酶释放,破坏细胞的生物膜系统所致,而不是基因突变的结果。3.【答案】 D【解析】胰岛素是由51个氨基酸构成的含有两条肽链的蛋白质分子,胰岛素合成受基因控制,而在胰岛素基因的两条DNA单链中,只有一条链可转录翻译;沸水浴只能破坏蛋白质的空间结构,而不能使肽键断裂;胰岛素的功能取决于氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质空间结构;所以ABC不正确。胰岛素基因表达的多肽链需经有关蛋白酶等作用后才可形成具有两条肽链的胰岛素分子,D项正确。4. 【答案】A【解析】考查细胞器的功能。内质网是细胞内蛋白质合成和加工的“
19、车间”;高尔基体能对来自内质网的蛋白质进行加工;溶酶体含有多种水解酶能分解自身细胞的衰老、损伤的细胞器,入侵的病毒、病菌的各种组成成分;核糖体是蛋白质的合成场所;可见,加工修饰的场所是内质网和高尔基体。5. 【答案】A【解析】 据题干图文信息得,该实验材料要选用含大液泡的成熟的紫色洋葱外表皮细胞。植物细胞膜为选择透过性膜,而细胞壁为全透性。图中细胞已在0.3g/mL蔗糖溶液中发生质壁分离,若放入清水中会发生质壁分离复原。图中L为细胞壁,M为缩小的原生质体,N为充满蔗糖溶液的细胞壁和细胞膜之间的区域洋葱根尖分生区细胞是刚刚通过细胞分裂形成的细胞,没有中央液泡,因此不宜作为该实验的实验材料。6.
20、【答案】D【解析】考查DNA的复制和转录过程以及细胞分裂的知识,同时注重识图能力的考查。甲图以DNA两条单链均为模板,而乙以一条链为模板,且产物是一条链,因此确定甲、乙所示过程分别表示DNA的复制、转录。DNA的复制形成的子代DNA的两条链只有一条链是新合成的,另一条链是来自亲代的模板链,为半保留复制,而转录的产物是单链RNA,不是半保留复制,A错;真核细胞内,DNA复制和转录都在细胞核中进行,B错;DNA分子解旋时,甲过程都需要解旋酶,乙过程不需要,C错;一个细胞周期中,DNA只复制一次,同种蛋白质可多次合成,故甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次,D对。7.【答案】D【解析】路边的
21、小草与其他种群之间存在种间关系,不都是有利无害的关系。8.【答案】C【解析】当甲、乙、丙分别表示下丘脑、垂体、甲状腺时,应为促甲状腺激素释放激素。9. 【答案】 B【解析】 考查酵母菌的细胞结构、代谢和群体生长。酵母菌是真核生物,有线粒体,线粒体中有DNA;酵母菌无氧呼吸的终产物是酒精和水,都经自由扩散运输到细胞外,所以B错误;在酵母菌培养早期,生长条件适宜,培养液中营养物质充足,种群数量呈“J”型增长;营养物质是限制酵母菌增长的条件,在不同碳源条件下,其生长会受到影响不同。10.【答案】C【解析】a对应的生物量最小,其对应的浓度应该最高,A错误;若四种生物量表示某生态系统食物网中不同营养级生
22、物所占有的能量,则d对应的生物为初级消费者,b对应的生物是生产者,B错误;若四种生物量表示某生态系统中不同植物遗传多样性,则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是b对应的植物,因为b的遗传多样性最高。若四种生物量表示某细胞化学成分中有机物的含量,则b应表示蛋白质对应的物质量,因为蛋白质是含量最高的有机物。11.【答案】B【解析】甲中土壤中的有机物高于植物体内,甲应该是苔原生态系统,热带雨林温度高,分解者活动强,土壤中积累的有机物量少,物质转化快,土地贫瘠。12.【答案】B【解析】S型增长的前期不能等同于J型增长。13.【答案】C【解析】两个种群有共同的食物c,表明它们之间存在竞争关系。竞争的结果是
23、使以c为食的个体减少,但不一定会使两种群之一灭亡。14. 【答案】 A【解析】 生产者既能固定大气中的CO2,又能通过呼吸作用释放CO2进入大气,故乙与丙是双向箭头;消费者以生产者为食,碳元素由生产者流向消费者,同时消费者呼吸作用产生的CO2又释放到大气中,A正确。内环境成分中血浆与组织液相互渗透,应为双向箭头;组织液形成淋巴,淋巴通过淋巴循环汇入血液循环。生态系统的能量流动是单向的。甲状腺激素分泌的分级调节中,甲状腺(丙)分泌的激素可以对下丘脑、垂体进行反馈调节。15.【答案】C【解析】图中只反映了生态系统能量流动的功能,A错误;是鼠的同化量,不是流入该生态系统的总能量;是鹰的同化量,/的比
24、值可以代表鼠鹰的能量传递效率;是草得同化量的一部分,D错误。16.【答案】D【解析】图中显示,甲、乙、丙分别表示生产者、消费者和分解者,与无机环境共同组成生态系统;碳循环是指碳元素在生物群落和无机环境中的循环,A错误。消费者处于不同的消费级别,营养级也不同。生产者中除高等植物以外,还有蓝藻、硝化细菌等自养型的原核生物,分解者中除细菌外,还包括真菌、原生动物等真核生物,D正确。17.【答案】B【解析】K值可以随着环境条件的改变而改变,并不是固定不变的。18. 【答案】A【解析】 考查种群和群落的概念,影响种群数量的因素,影响光合作用的因素。南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物,而不是一种植物,因
25、此不能构成种群,A错误。企鹅主要以磷虾为食,磷虾种群密度下降,企鹅种群因食物不足,种群密度随之下降,B正确;群落是指生活在同一自然区域内各种生物总和,C正确;22C范围内,随着温度升高,酶的活性提高,南极冰藻的光合作用强度增大,D正确。19.【答案】C【解析】该实验对能量转化效率的研究是在种群层次上进行的,A错误;水蚤收获量总是小于投放量,主要原因是水蚤呼吸作用消耗了部分能量,B错误;移走成年个体,留下的是幼年个体,种群趋向增长型,水蚤个体数量增长加快,C正确;该实验对能量转化效率的研究可以表明能量沿食链流动是逐级递减的,D正确。20. 【答案】D【解析】 本题考查基因诊断和遗传病的相关内容。
26、据题图得,基因H中某特定序列被Bcl酶切后形成99bp43bp的两个片段、基因h被Bcl酶切后只形成142bp的一个片段,可见致病基因h中相应的酶切位点消失,这是由于H中相应的碱基序列改变形成h的结果。由系谱图知,1基因型为XHY,致病基因h来自其母亲;2若出现142bp、99bp、43bp的三个片段,其基因型为杂合的XHXh;若3的丈夫表现为正常,其基因型应为XHY,而3的基因型可能为1/2XHXh、1/2 XHXH,他们生的儿子基因型为XHY、XhY,且儿子中出现XHY、XhY的概率分别为3/4、1/4,因此D错误。二、非选择题(本题包括4小题, 共60分)21. (1)促甲状腺激素升高抑
27、制(反馈调节)下丘脑(2)促进新陈代谢提高兴奋性【解析】本题考查甲状腺激素的功能与其分泌的反馈调节。当机体缺碘时,甲状腺激素合成因缺少原料而受阻,甲状腺激素含量的降低使其对垂体分泌促甲状腺激素的抑制作用减弱,从而使血液中促甲状腺激素的含量升高。在甲状腺激素分泌的反馈调节中,下丘脑起着控制中枢的作用,因为垂体分泌促甲状腺激素受到下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的调节;长期缺碘,成年人会表现出喜热、畏寒等体温偏低现象,说明甲状腺激素具有促进新陈代谢的作用,长期缺碘,成年人会表现出少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象,说明甲状腺激素对神经系统的作用是提高神经系统兴奋性。22.【答案】 .(1)三或第四竞争
28、和捕食(2)垂直结构(3)先增加后减少,最终达到平衡一定的自动调节【解析】 .本题考查群落和生态系统结构的有关知识。从食物网中不难看出沙氏变色蜥处于多条食物链中,但都是处在第三或四营养级;卷尾鬣蜥以沙氏变色蜥和较大的地面节肢动物为食,较大的地面节肢动物又是沙氏变色蜥的食物,因此沙氏变色蜥与卷尾鬣蜥之间既是捕食又是竞争的关系;引入卷尾鬣蜥后, 沙氏变色蜥和网蜘蛛活动范围的变化,说明群落的垂直结构在发生改变;从图B中可以看出,引入卷尾鬣蜥后,网蜘蛛的数量变化趋势是先增加后减少,最终达到平衡;小岛生态系统的结构和功能能够在有物种引入的情况下仍保持相对稳定,说明生态系统具有一定的自动调节能力。23 (1)G26 (2)A、B、C(
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