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1、 想一想:想一想: (2)某厂一月份盈余)某厂一月份盈余5万元,二月万元,二月 份盈余份盈余7万元,问该厂一、二两月万元,问该厂一、二两月 共盈余多少万元?共盈余多少万元? (1)某人向东走)某人向东走 5米,再向东走米,再向东走3米,米, 问两次一共向东走了多少米?问两次一共向东走了多少米? (3)某人向东走)某人向东走-5米,再向东走米,再向东走-3米,米, 问两次一共向东走了多少米?问两次一共向东走了多少米? (4)某厂一月份盈余)某厂一月份盈余-5万元,二月份盈余万元,二月份盈余-7万万 元,问该厂一、二两月共盈余多少万元?元,问该厂一、二两月共盈余多少万元? 想一想:想一想: 通过以
2、上两题的计算你发现了什么规律?通过以上两题的计算你发现了什么规律? 你会计算你会计算 :(9)(6) , (11)(7)吗?吗? 说出你的思维过程来;说出你的思维过程来; 两个负数相加,它们的和仍取负号,并将两数的两个负数相加,它们的和仍取负号,并将两数的 绝对值相加。绝对值相加。 (5)某人向东走)某人向东走 5米,再向东走米,再向东走-5米,米, 问两次一共向东走了多少米?问两次一共向东走了多少米? (6)某厂一月份亏损)某厂一月份亏损5万元,二月份盈余万元,二月份盈余5万元,万元, 问该厂一、二两月合计是亏损还是盈余?问该厂一、二两月合计是亏损还是盈余? (把盈余记为(把盈余记为+,把亏
3、损记为,把亏损记为-) 通过以上两题的计算你发现了什么规律?通过以上两题的计算你发现了什么规律? 你会计算你会计算 :(+6)(6) , 11(11)吗?吗? 说出你的思维过程来;说出你的思维过程来; 互为相反数的两数相加,它们的和为互为相反数的两数相加,它们的和为0。 (7)某人向东走)某人向东走 5米,再向东走米,再向东走-3米,则这米,则这 个人两次一共向东走了多少米?个人两次一共向东走了多少米? (8)某厂一月份亏损)某厂一月份亏损7万元,二月份盈余万元,二月份盈余5 万元,问该厂一、二两月合计是亏损还是万元,问该厂一、二两月合计是亏损还是 盈余?亏损或盈余多少万元?最后的结果盈余?亏
4、损或盈余多少万元?最后的结果 应如何记录呢?(把盈余记为应如何记录呢?(把盈余记为+,把亏损记,把亏损记 为为-) 通过以上两题的计算你发现了什么规律?通过以上两题的计算你发现了什么规律? 你会计算你会计算 :(9)(+6) , (+11)(7)吗?吗? 说出你的思维过程来;说出你的思维过程来; 绝对值不等的异号两数相加,它们的和取绝对值绝对值不等的异号两数相加,它们的和取绝对值 较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小 的绝对值。的绝对值。 (9)某人向东走)某人向东走5米,再向东走米,再向东走0米,问这米,问这 个个 人两次一共向东走了多少米?人
5、两次一共向东走了多少米? (10)某厂一月份亏损)某厂一月份亏损7万元,二月份不亏万元,二月份不亏 损也不盈余,问该厂一、二两月合计是亏损也不盈余,问该厂一、二两月合计是亏 损还是盈余?最后的结果如何?损还是盈余?最后的结果如何? 通过以上两题的计算你发现了什么规律?通过以上两题的计算你发现了什么规律? 一个数与一个数与0相加,仍得这个数。相加,仍得这个数。 (1)180 + (-10); (2) (-10) +(-1);); (3)5 + (-5) ; (4)0 +(-2)。)。 (5)2.8 + 3.7; (6)()(-7)+(+1);); (7)()(-5)+(-9);); (8)()(
6、- )+(- ) 4 1 3 1 练习练习1:判断下列各式的和的符号:判断下列各式的和的符号 例例1 计算:计算: (1)180 + (-10); (2) (-10) +(-1);); (3)5 + (-5) ; (4)0 +(-2)。)。 第一步:判定类型第一步:判定类型 以以180+(-10)为例说明:)为例说明: 两个有理数相加时思维的过程两个有理数相加时思维的过程 (异号两数相加)(异号两数相加) 第二步:确定符号第二步:确定符号 +( ) (取。的符号)(取。的符号) 第三步:确定绝对值第三步:确定绝对值 +(180 - 10) (用较大的绝对值减去较小的绝对值)(用较大的绝对值减去
7、较小的绝对值) 练习练习2 (1)()(-4)+(-7)=_( ) (2)()(+4)+(-7)=_( ) (3) 7+(-4)=_( ) (4) 4+(-4)=_( ) (5) 9+(-2)=_( ) (6)()(-9)+2 =_( ) (7)()(-9)+0 =_( ) (8) 0+(-3)=_( ) 算一算算一算 练习练习3 今年,我国南方部分地区发生了严重的今年,我国南方部分地区发生了严重的 洪涝灾害。某地水库的水位在某天当中洪涝灾害。某地水库的水位在某天当中 第一次上升了第一次上升了a厘米,第二次上升了厘米,第二次上升了b厘厘 米,问:米,问: (1)两次一共上升了多少厘米?)两次一共上升了多少厘米? (2)计算当)计算当a、b为下列各数时的值:为下列各数时的值: a= 4 , b=3 a= -10 , b= 7 a= 5 , b= -5 (3)说出以
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