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文档简介

1、课间十分钟课间十分钟 武鸣县锣圩小学武鸣县锣圩小学 潘德平潘德平 直线的特点有哪些?直线的特点有哪些? 没有端点,可以向两端无限延伸没有端点,可以向两端无限延伸 复复 习:习: 我会想象 一张纸一个平面变大了 又变大了变成无限大 出现了一条直线又出现了 一条直线这两条直线的位 置是怎样的? 认真观察上面的六组图形,想认真观察上面的六组图形,想 一想如何把上面六种情况分类一想如何把上面六种情况分类? ?说说说说 你分类的理由。你分类的理由。 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 不相交的:不相交的: 相交的相交的: (4) (2) (3) (1) (5) (6) 不相交的:不相交的:

2、相交的:相交的: (5) (1) (3) (6) (4) (2) (1)(5) 在同一个平面内不相交的两条直线叫做在同一个平面内不相交的两条直线叫做 平行平行线线,也可以说这两条直线互相平行,也可以说这两条直线互相平行。 。 。 。 不相交:是指永不相交。不相交:是指永不相交。 两条直线:平行线是指两条直线:平行线是指两条(或两条两条(或两条 以上)的直以上)的直线,不能孤立的说一条直线,不能孤立的说一条直 线叫平行线。线叫平行线。 (4) 相交的:相交的: 认真观察下面相交的五组直线,哪一认真观察下面相交的五组直线,哪一 组是特殊的相交直线呢?为什么?组是特殊的相交直线呢?为什么? (2)(

3、3)(6) (1) (5) 如果两条直线相交成如果两条直线相交成直角直角, 就说这两条直线就说这两条直线互相垂直互相垂直。 A B 垂足垂足 注意:垂线是两条直线之间的位置关系,不能孤 立的说某直线是垂线。 如:这里可以说A直线是B直线的垂线或B直线是 A直线的垂线。 而不能说A直线是垂线,B直线是垂线。) 注意:垂足是一个点,是两条直线的交点。 90 (6) 其中一条直线叫做另一条其中一条直线叫做另一条 直线的直线的垂线垂线, 这两条直线的交点叫做这两条直线的交点叫做垂足垂足。 练习一:练习一:你能又快又准的找出运你能又快又准的找出运 动场上平行与垂线吗?动场上平行与垂线吗? 生活中的数学:

4、生活中的数学: 你能找出我们生活中互你能找出我们生活中互 相平行与垂直的直线现相平行与垂直的直线现 象吗?先想一想,然后象吗?先想一想,然后 说一说。说一说。 练习二:练习二: 生活中的垂直与平行现象:生活中的垂直与平行现象: 这里直线这里直线A平行与平行与C线,直线,直 线线B也平行与也平行与C线,哪么直线,哪么直 线线A与直线与直线B也也( )。 也就是说两条直线分 别平行于第三条直线,那 这两条直线也平行。 两条直线分别垂直于第三条直线,两条直线分别垂直于第三条直线, 那那么么这两条这两条就就直线直线( )。 A B C A C B 探究题探究题你发现了什么?你发现了什么? 互相平行互相平行 平行平行 练习三:练习三: 练习四练习四:根据根据下列各组直线的位置关系下列各组直线的位置关系,给,给 它们找到各自的家。它们找到各自的家。 1 2 5 4 7 8 平平行的行的

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