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文档简介
1、to endure the pain that others cant bear and eat the bitterness that others cant bear, then you can reap what others cant get.勤学乐施积极进取(页眉可删)关于小学年终工作总结模板汇总5篇 小学年终工作总结 篇1为进一步促进我校“两基”工作的巩固提高,加强两基工作的管理,扎实做好各项工作,我校加大了教育改革的力度,加大了对“两基”各项指标的检查督促落实的力度,在市教育局的正确指导下,经过全体教师的共同努力,我校不断改善办学条件,积极推进教育教学改革,为提高教育教学质量打下
2、坚实的基础,通过多年的努力,我校“两基”任务的各项目标均到达上级要求,20_学年度适龄儿童入学率为100,残疾儿童少年入学率为100,20_学年度适龄儿童入学率为100,残疾儿童少年入学率为100,20_年学年度适龄儿童入学率为100,残疾儿童少年入学率为100。一、“两基”目标的完成情况。1、普及程度:12周岁适龄儿童435人,入学率100%,完成小学阶段教育,无青壮年文盲,完学率100%。2、师资程度:我校配备了合格的师资队伍。现有在岗教师75人,其中获得大专以上学历73人,中师2人,学历合格率100%,20_年以来新补充教师42人,均取得专业合格证书,合格率为100%。3、办学条件:开设
3、23个教学班,在校学生1193名,其中有2名残疾适龄儿童,现此二人均已入学,入学率达100%。配备有生均一套课桌椅,配备率为100%,生均校舍面积10.51平方米,达标率100%,有实验室、图书室、教师办公室,配齐了相应的体育器材和图书。20_年10月份,学校就建立了小型局域,使远程教育接收室、多媒体教室、教师电子备课室、学生电脑室、语音室五室联,做到了资源共享。4、教育质量:在校学生品德评定合格率为100%;毕业生体育合格率为100%,教育质量稳步行进。二、加强师资队伍建设学校各项工作的贯彻落实靠教师队伍的努力工作来实现。校长工作的重心是组织好队伍建设工作。我校的队伍建设工作主要从以下几方面
4、来抓:一是思想政治教育;二是教育理论知识更新;三是专业技能培训与提高。三个方面的工作主要通过校本培训活动来实现。(1)抓教师的从业从教能力的提高。教育教学工作关系着千家万户,千家万户的希望寄托于学校。通过政治学习和教师自学,并充分利用“解放思想大讨论”的契机,我们每一位教师都增强了整体意识、责任意识、忧患意识和改革创新意识,努力提高自己的文化业务素养和教育教学能力,以适应新形势下教育改革的需要。(2)促进教师的专业成长。一年来我们充分利用每周的教研活动和校本培训时间,加强教育理论的学习和业务能力技能培训,开展传统课型与新课型、传统教法与新教法的分析研讨,组织集体备课,进行教育理论、教师论文写作
5、专题讲座。开展常态课、听评课活动及全体教师参与的课堂教学竞赛,并采用“请进来,送出去”的方式,促使教师尽快成长。今年,我校请来两名专家到学校举行讲座,送出50余人次到州外参加不同类别的学习。(3)着力于青年骨干教师的培养。几年来我们重视对青年骨干教师的选拔、培训工作、为青年教师提供学习、交流的平台,推选出青年教师参加市级课堂教学竞赛。几年来组织教师到乡镇学校(勐旺小学、普文小学、大渡岗小学、景纳小学)讲课。下学年邀请联动学校指派教师到我校学习交流,共培训乡镇教师18名。将“城乡联动”工作落到实处增强了学校的辐射功能。确定各学科学科带头人、骨干教师,以点带面促进青年教师的成长。实行行政领导全面指
6、导、新老教师互帮的形式,开展互帮互助的活动。通过开展有效的教育活动,逐步形成一支思想合格、水平高、能力强的教师队伍。三、提高教育教学质量学校严格按照国家、省计划,开齐课程,开足课时。坚持按课表上课,特别是体育、音乐、美术、英语、信息技术等薄弱学科,我们的做法是安排专职教师任课,防止挤占或挪用课时的现象发生。学校开放图书室,拓宽学生的知识面。学校还十分重视活动课的教学,成立了舞蹈、书法、绘画、棋类、球类、英语、电脑等兴趣活动小组,每周四开展兴趣活动,让学生的个性特长得到了充分展示,促进了学生的全面发展。学生在各项竞赛中,多人多次获省、州、市的竞赛奖励。狠抓教学常规管理,规范教学行为。学校修订了教
7、学常规管理制度、教学检查制度、课堂教学评价制度、教研制度等,从而加强了教师教育教学工作过程的管理和结果的评价,由于措施得力,制度健全,加上学校全体领导、教师的齐心协力,近几年来,教育教学质量不断上升,教育效益明显。加强新课程学习,实践教育新理念。我校为适应新形势下教育教学的需要,制订了课改实施方案、课题奖惩方案,学校语、数、专科、幼儿教研组正积极(_来自,转载请注明)开展课题研究活动,课题研究工作做到了有方案、有计划、有措施、有记载、有小结。召开分析研讨会,寻找差距促整改。学期初学校就召开了教学质量现状分析研讨会,向教师发放了“20_年教学质量征求意见表”的征求意见表,共征求到了65条宝贵意见
8、。学校行政领导还向针对个别问题向个别教师作了调研。分析任务得失,发扬成绩,寻觅差距,提出整改措施。四、完善各项管理制度学校进一步建立和完善了各项管理制度,学校在原有基础上,修订及新建了四项管理制度、中级职称评聘分开方案、教师出勤制度、年度考核方案、教学质量奖罚方案等,这些制度的制订及实施,真正做到了奖优罚劣,极大地调动了教师工作积极性。为充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干好干坏不一样,着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度,全面客观、公正评价学校教职工的绩效,将考核结果同学校奖励绩效工资挂钩,激励广大教职工提高自身素质,促进学校全面、协调、
9、可持续发展。我校详细制定了绩效工资考核分配方案,通过教职工大会讨论,公示七个工作日后现已组织实施。五、深化继续教育培训继续教育对教师的终生发展至关重要,我校十分重视对教师继续教育。20_年7月到20_年5月全校教师学习了走向发展性课程评价,并写了学习体会;20_年10月20_年3月,全体班主任参加了进修学校组织的“第一期小学远程培训”。20_年10月起,全体教师学习了突发事件应对法,并于20_年11月29日,统一参加了市劳动人事局组织的考核。20_年7月,学校派出骨干教师参加“英特尔未来教育”培训。除此以外,学校还采用“请进来,送出去”的方法培训,同时,充分利用学校资源,对教师进行培训提高。通
10、过形式多样的培训,教师的综合提高。六、存在问题1、由于学校经费不足,目前还无法从根本上改善办学条件,且一些教育教学活动的展开也常常受到制约。随着学校教育教学手段现代化的发展,教师教学方式的改变,我们的教学设备显得过于陈旧和不足(如电脑及教师的办公设备等)。2、学校硬件设备薄弱,维修艰难,一些隐患难以排除。如目前学校还一幢2层楼的d级危房仍在使用,危及学生的生命安全。一幢三楼的d级危房虽已停止使用,由于还未拆除也存在安全隐患。3、近年来要求到我校就读的学生大量增加,对于学校来讲这是一件好事,同时也给我们带来了压力,带来了困难和问题,学校教室和办公用房远远不足,造成班额人数过多,给教师组织教学带来
11、一定困难并存在一些安全隐患。七、今后打算1、不断完美学校各项管理制度,深化人事制度改革,充分发掘教师潜力,调动广大教师任务积极性和创造性,加强学校活力和合作力。2、积极争取从多方筹措资金,实在改善办学条件,增加教育教学设备,努力创造优良育人环境。今年年底学校一幢四层综合楼的建成,将大大改善我校的办公设施,扩大办学规模,满足教学的需求,使我校的校园建设更具规范化。3、加大教科研工作力度,提高教师教科研水平。强化教师“科研兴校”意识,机构落实,并有专人负责;积极向市、州、省申报课题,争取立项;加强对教学科研知识培训。有计划地开展教科研活动,活动做到有主题、有内容、有记录,并在活动中对教师进行教育科
12、研知识的理论培训,邀请市内外专家到我校进行教育科研知识讲座,克服教师的畏难情绪,强化科研意识,从而提高教师的科研能力;加强对教育科研档案的管理,促使我校教育科研工作更为规范化、常规化。小学年终工作总结 篇2忙碌的一年又接近尾声,回顾走过的这一年,在教办室工作精神的指导下,在村委会的大力支持下,在全体教师的共同努力下,我们认真有序的完成了任务。现在对我校一年的工作做个简要的汇报:1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签定了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。全面做好了安全教育工作。组织全校学生开展了丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动。进行了消防和地震疏散演练。
13、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。2、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作。同时对学校附近小摊点进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。3、严格执行课程计划。减轻学生学业负担。抓课堂教学,追求4个精致,1个反思。备课精致。提高备课质量,使每位教师做到从整体上把握教材,驾驭教材,独立处理教材。4、树立为教学服务、为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人;加强了校园环境建设,营造安全优美的教育环境开源节流,改善办学条件;做好固定资产和备品的清查登记工作,加强了管理,基本满足了教学需要。充分发挥教学骨干的作用,
14、营造求真务实、自由融洽的教研氛围。为教师交流信息、分享经验、展示成果提供平台。抓好校本教研工作,把校本教研工作做为落实新课标,调动教师积极性,提升教学质量的立足之本和有效途径。5、开展“十要十不要”的宣传教育活动。各校强化德育常规管理工作,在校园环境、室内环境、校园文化、课堂纪律等方面存在的问题,进行了及时整改。利用升旗仪式时间,集中对学生进行教育。利用板报公布了“十要十不要”内容。把“十要十不要”细化到对学生的综合评定、评优评先和流动红旗评比的条件中,树立学生中的典型,营造了良好的舆论氛围。针对校园内外四种不文明现象进行了调查和整改。6、加强诚信教育。本学期,学校在课堂教学、社会实践、校园文
15、化中有机融入诚信教育内容。在诚信教育中,以增强诚信意识为重点,以加强考风考纪为突破口,帮助学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯。学校以传授弟子规为平台,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。总之,一年来,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,在新的学年里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校美好的明天努力奋斗!小学年终工作总结 篇3新一学期教育教学工作圆满的结束了,本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。
16、立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期。回顾这段时间的工作状况特作如下总结,以利今后的完善和提高。1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸
17、引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,我班的某同学刚开学的一个月里不安心学习上课睡觉、搞小动作、说话,下课就往外跑不打铃不回班,经常被正教扣分,针对这种情况,分析其原因,我了解到孟宪男同学在他家住,就安排他俩一座,并同其家长联系共同做他的思想工作,从赞美着手
18、,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和他交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,现在邓子千同学学习成绩大副度提高,其他的毛病相对就减少了。4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。5、培养多种兴趣爱好,到图书室博览群书,不断扩宽知识面,为教学注入新鲜血液。社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。6、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作
19、业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。小学年终工作总结 篇4本年度,我校继续坚持“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志,促进金小可持续发展”的奋斗目标,继续坚持“以人为
20、本抓管理,全面育人创特色”的办学思想,提出了“以人为本抓管理,自我提高争名师,品学兼优当三好,更新理念促质量,开拓进取求发展”的工作思路,经过全体教职工的齐心努力,学校各项工作均取得了令人满意的成绩。本年度学校被命名为“宝鸡市素质教育示范小学”现将_年度学校工作总结如下:(一)、抓管理,促落实,不断增强办学活力由于我们狠抓班子建设,优化管理思想,强化和细化管理,增强了教师队伍的凝聚力、向心力和战斗力,教职工工作积极性和责任心得到进一步提高,学校工作出现了良性的发展势头。(二)、抓育人,促养成,切实增强德育成效素质教育的首要目标就是要育好人。因此,我们始终坚持把德育工作放在学校工作的首位,把培养
21、学生如何做人作为德育工作的重点,针对小学生年龄特点和家庭状况,研究和制订了德育工作计划,我们采取环境感染、舆论引导、活动熏陶、社会实践等多种形式,不断优化德育形式,提高德育实效。首先我们以学生的习惯养成为出发点,通过检查佩戴校牌、红领巾和考评日常行为规范以及开展“我为学校添光彩”活动,来促使学生增强文明意识和爱校意识,并教育学生“会求知、会合作、会生活、会做人、会健体、会审美、会创新”。特别是把培养学生“会做人”作为重点,以各班开展的环保值日活动和四到六年级“环保志愿者”活动为突破口,培养学生自我服务意识和环保意识。一年来,学校共评出优秀环保志愿者100 余人,赵蕾、赵靖宇等同学被评为渭滨区优
22、秀少先队员。其次是建立了“三结合”教育络,办好家长学校。每学期初和中期召开家长会,家校携手,共育桃李。教师坚持家访制度和学困生的帮扶工作,确保每一位学生健康、全面的发展。校报金陵之声开辟家教园地,介绍家教方略,成为联系学校、家庭、社会的桥梁。使我校德育工作形成了学校、教导处、大队部、班主任、任课教师、社会和家长齐抓共管的新格局。(三)、抓科研、促课改、全面提高教育质量教育质量的稳步提高,是学校工作的永恒主题,我校积极实施“科研兴教,质量立校”战略。从建设德才兼备,素质精良的教师队伍入手,着力抓科研,促课改,以全面推进素质教育的实施和教育质量的提高。定期开展教研教改活动,强化组织和纪律, 坚决做
23、到时间落实,人员落实,专题落实,效果落实。通过深入学习领会基础教育课程改革的新理念、新精神,不断探索教学模式和教学方法,采取多种方式提高实验教师实施新课程的能力,努力推动“课改”实验工作向纵深发展。我校已形成了“在实践研究中找方法,在团结协作中求进步,在务实创新中谋发展”的教改理念,教师们也树立起了“面向全体学生,全面发展”的教育观和“以人为本,多层次多规格”的人才观,以及“互动合作、自主探索”的学习观,不完全用分数来衡量学生的质量观。同时坚持上好“两课”、“两操”,增强学生的健康意识和卫生意识。每年的春冬两季及时为学生发放药品,预防流行性疾病的发生。每年坚持召开两次大型的运动会,提高学生的身
24、体素质,促进学生全面发展。课堂教学是实施素质教育,提高学生综合素质的主渠道。学校从改革课堂教学评价机制入手,从创设情境,激发兴趣,指导学习思维的方式,培养学生解决问题的意识,面向全体学生,尊重个别差异等九个方面建立新的评价体系。促使各科教学渗透新课标,建立民主、平等、合作的新型师生关系。改革“两评价”为“三结合”评价机制( 基础知识与基本技能评价相结合、等级制与学分制评价相结合,考试与考查相结合),并对每个学生建立个人成长档案,每期按学科从教师、同学、家长和自己四个方面做综合评价,以此为导向,引导教师在课堂教学中坚决摒弃陈旧的教法,重视学生在课堂上自主探究、实践操作、互动合作的学习模式,为课堂
25、教学改革指明路子。(四)、抓课外,促发展,充分张扬学生个性特长学校领导坚持“以质量求生存,以特色求发展”的办学思路,在努力抓好学生文化课教学的同时,联系我校实际,充分挖掘和 开发课外的有利资源,开设校本课程,通过向学生介绍当地人文景观,增强学生对家乡、对学校的热爱之情,从小树立建设家乡的志向,同时成立了田径队、举重队、舞蹈班、声乐班、古筝班、书法班、国画班、水粉画班、简笔画班、数奥班等,鼓励学生放开手脚,在课外这块天地中自由选择,愉悦实践,增长见识,锻炼能力,发展素质。由于在管理中做到了“四有”(有安排、有检查、有考核、有奖惩),活动开展中做到了“五定”(定教师、定目标、定计划、定时间、定场地
26、),从而保证了活动的顺利开展, 为学生单调枯燥的学习注入了无限活力,让有一技之长的学生有展示自我,认识自我,完善自我的时空,满足了孩子们的表现欲和成就感,促使学生更加重视课内的学习及能力的锻炼。_年1月,李钊等3人在全中国“素质杯”征文比赛中获奖,李敏等17 人在素质教育杯全中国中小学生作品大赛中分别获一、二、三等奖。_年“希望杯”全中国数学邀请赛,我校王璐、张志斌等10名同学分别获一、二、三等奖。刘禹辰,张陈卓同学获“西教杯”陕西省首届中小学生电脑制作大赛市级一等奖。 _年9月,李凯等50名学生在渭滨区教研室举办的小学生学科学小论文比赛中获奖。田径队、举重队也连年获区运动会第一、二名。40余
27、名学生在全中国各类书画大赛中获金、银、铜奖。学校文化长廊中师生的书画作品成为一道亮丽的风景。(五)、以人为本抓队伍、不断提高教师素养由工会组织教师大练教学基本功,将“三字二画(话)一机”训练纳入常规管理,定期收发作业,专任教师批阅,每位教师每周一次粉笔字作业,由教导处专人登记。“五一”节、国庆节组织了师生书画大赛,将获奖的师生书画作品张贴在艺术长廊中,使全校师生受到美的熏陶。学校积极开展培青工程,鼓励中青年教师参加函大、电大、自考等学历进修。学校采取“创设条件搭台子,师徒结对教方子, 树立典型引路子,推向前沿压担子”的方法,经过全体教师的钻研,勤奋努力,团结协作,使全体教师的整体素质有了大幅度
28、提高,并使一批教学有方,能为人师表,善于钻研,勇于创新的骨干教师在工作磨练中脱颖而出。今年杨晓娟、杨建莉等18名教师被评为校级教学能手。邓勤娟、刘莉香、王虹老师被评为区级教学能手。赵洁、周红艳老师被评为市级教学能手。陈卫东、李锋科老师被评为“渭滨区应用现代教育技术能手”。周红艳、党文芳老师被评为渭滨区师德先进个人,樊秋梅、杨转婷等6位教师被评为校级师德标兵。工会工作在学校党政的全力支持下,积极开展各项活动,活跃教职工文化生活。组织教师去歧山民俗村庆祝“三.八”节, 召开教师趣味运动会,组织老年人门球赛、教师健美操训练、女职工篮球赛、羽毛球赛,使教师在紧张的工作之余,心情得到愉悦。工会积极开展送
29、温暖活动,关心职工生活。对有“婚、丧、嫁、娶、病”事宜的教职工,坚持五必访制度,学校主要领导亲临看望,充分体现了组织对职工的关心和爱护。(六)、抓后勤、促硬件,不断优化育人环境_年是我校各项工作硕果累累的一年,成绩已属过去,未来任重而道远。当前基础教育飞速发展,兄弟学校发展迅猛,办学竞争日趋激烈,我们必须居安思危,发扬我校优良传统,扬长避短,把我校的各项工作做得更好。继续发扬金小人“团结、务实、创新、争先”的学校精神,打造金小教育品牌,努力推进学校可持续发展。小学年终工作总结 篇5校园是缩小了的社会,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一,如何让我们的教育对象知法
30、、懂法、守法,如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下,让他们健康成长,迅速成材,也是当前教育工作的重要内容,特别是我们正处在法律日趋完善,人们的法制观念日渐增强的时势下,在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。本学期以来,我校有计划地开展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成绩。1、建立班子:(1) 搞好学校的法制教育跟搞好所有的教育一样,首先要有一个得法、得力的安全小组。这在我校心中已形成了共识,故经郑重考虑,由校长亲自主帅,德育教导具体操作及大、中队辅导员、校外辅导员等4多人组成了法制教育领导班子。(2) 每周一次,定期召开例会,研究法制教育工作,使法制教育按计划、有步骤、有节有序地健康开展,并及时总结反馈上一周的工作,调控下一目的工作。(3) 为了端正思想,更好地、更有效地组织、指导好学校的法制教育、法制教育的安全小
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