新苏教版二年级语文下册《字识字8 鸟 隹 .月》优质课课件_9_第1页
新苏教版二年级语文下册《字识字8 鸟 隹 .月》优质课课件_9_第2页
新苏教版二年级语文下册《字识字8 鸟 隹 .月》优质课课件_9_第3页
新苏教版二年级语文下册《字识字8 鸟 隹 .月》优质课课件_9_第4页
新苏教版二年级语文下册《字识字8 鸟 隹 .月》优质课课件_9_第5页
免费预览已结束,剩余19页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、二年级 语文 下册苏教版苏教版 资料宝袋资料宝袋 l 杜鹃鸟的传说杜鹃鸟的传说 杜鹃,又叫子规、布谷。古代传说它的前身是蜀国国王,名杜宇,号望帝。望帝生前爱护人民,死后灵魂化成杜鹃。他死了仍然惦念百姓的生活,每到清明、谷雨、立夏、小满,就飞到田间一声声地鸣叫。人们听见这种声音,都说这是我们的望帝杜宇啊!于是人们相互提醒,是时候了,快播种吧。或者说,是时候了,快插秧吧。人们因此又把杜鹃称作知更鸟、催工鸟。预习检查预习检查 1.用加一加的方法识记“鸥、朦、胧、踢”等生字。 2.通过结合插图或者搜集的图片来理解文中与鸟有关的词语。 3.通过做动作的方式来理解“弯腰、踢腿、挺胸”的意思。字词乐园字词乐

2、园我会写组词:杜鹃写法:左右结构,“木”竖起笔要高。杜杜d 字词乐园字词乐园我会写组词:大雕 调刻 写法:左右结构,各部分衔接要紧凑。雕雕dio 字词乐园字词乐园我会写组词:大雁 鸿雁 写法:偏旁是“厂” ,内部结构要紧凑。雁雁yn 字词乐园字词乐园我会写组词:晴朗 朗朗 写法:左右结构,起笔点要高。朗朗lng 字词乐园字词乐园我会写组词:腰部 伸腰 写法:左窄右宽,“月”是偏旁。腰腰yo 字词乐园字词乐园我会写组词:踢腿 伸腿 写法:左窄右宽,“月”要瘦而长。腿腿tu 字词乐园字词乐园我会写组词:前胸 胸口 写法:左窄右宽,“凶”略靠上。胸胸xing 字词乐园字词乐园词语导学【海鸥】鸟名,上

3、体呈苍灰色,下体白色,生活在海边和内陆河流湖泊附近。造句:在波涛汹涌的大海上,海鸥在自由自在地飞翔。【明亮】光亮,光线充足。造句:我们在明亮的教室里上课。【晴朗】没有云雾,日光充足。形容天气好。造句:今天天气真晴朗,我们去公园玩吧。【朦胧】月光暗淡,不清楚。造句:朦胧的月光笼罩着静静的荷塘。课文详解课文详解第一组词语是三种鸟,“鸦、鸥、鹃”用“鸟”作偏旁。乌鸦(y) 海鸥 杜(d)鹃课文详解课文详解第二组词语也是三种鸟,“雀、雕、雁”用“隹”作偏旁。麻雀 老雕(dio) 大雁(yn)课文详解课文详解第三组词语是带月字旁的字,表示与月亮有关。明亮晴朗(lng)朦胧课文详解课文详解“腰、腿、胸”都

4、是人体躯干的一部分,都与“肉”有关。 “腰、腿、胸”是带月字旁的字,表示与肉有关。弯腰(yo)踢腿(t tu)挺胸(xing)概括主题概括主题本课向我们介绍了“鸟”“隹”“月”三个偏旁,通过四组词语让我们进一步了解象形字与形声字的构字特点。拓展提升拓展提升带有动物的诗词带有动物的诗词1.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(宋辛弃疾西江月)2.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(唐杜甫绝句)3.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(唐李白早发白帝城)心灵感悟心灵感悟我国的汉字多么有趣啊!我们一定要好好学习祖国的汉字!随堂练习随堂练习一、看拼音,写词语。 d jun d yn t tulo dio wn yo

5、 qng lng杜 鹃 大 雁踢 腿老 雕弯 腰 晴 朗随堂练习随堂练习二、照样子,写词语。弯腰头眼胸 手脚腿 抬 眨 挺招 洗 踢随堂练习随堂练习三、照样子,将句子写具体。例:海鸥在飞翔。海鸥在天空中自由地飞翔。1.杜鹃在唱歌。2.大雁在天上飞。杜鹃在枝头快乐地唱歌。大雁在天上有秩序地飞。随堂练习随堂练习四、课外阅读。爱鸟护鸟的好宝宝小鸟蛋,变小鸟,千万不要上树掏。请大家,别砍树,留下家给鸟儿住。春天到,春天好,劝君别打三春鸟。鸟受伤,子流泪,子在巢中盼母归。雁南飞,深秋到,季节交替早知道。燕低飞,空气潮,天气预报真奇妙。猫头鹰,你真狠,田鼠见了丢掉魂。除害虫,保庄稼,鸟儿功劳大家夸。百灵唱,白鹤舞,森林鸟儿在歌舞。不捉鸟,不打鸟,爱鸟护鸟好宝宝。随堂练习随堂练习1.从儿歌中我们知道:大雁南飞,表示来到;燕子低飞,是因为 ;猫

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论