唐山市新区2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

唐山市新区2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）第一部分：积累与运用（40分）一、根据拼音和语境写词语。（8分）1.唐山是一座英雄的城市，唐山人民在灾难面前展现出的jiānrènbùbá（）的精神，值得我们学习。2.冀东平原沃野千里，春天，农民伯伯在田间地头mòmògōngzuò（），播撒希望。3.评剧是唐山重要的文化名片，那yǒuyǎ（）的唱腔，充满了浓郁的地方风情。4.我们做事要有zhǎngbèi（），提前规划，这样才能从容不迫。二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。A.供（gōng）品晃（huǎng）眼血泊（pō）B.威吓（xià）绷（bēng）带燕（yān）山C.绰（chāo）起妒忌（jì）镌（juān）刻D.踌躇（zhù）肥沃（wò）山坞（wù）2.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.曹爷爷是厂里的技术能手，他调试起机器来，总是一丝不苟。B.地震遗址公园里的每一件展品，都让我们对“公而忘私，患难与共”的唐山精神肃然起敬。C.皮影戏开场了，幕布上的武将策马扬鞭，神机妙算，引得孩子们阵阵喝彩。D.面对难题，他胸有成竹地拿起笔，开始演算起来。3.下列句子没有语病的一项是（）。A.通过参观李大钊纪念馆，使我们受到了深刻的革命传统教育。B.能否养成良好的阅读习惯，是提升语文素养的关键。C.滦河两岸，种植着大片大片的稻田和芦苇。D.为了防止交通事故不再发生，交警加大了巡查力度。三、按要求完成句子练习。（8分）1.花开了，就像睡醒了似的。（仿写拟人句）鸟飞了，就像________________似的。2.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）________________________________________3.冀东民歌的旋律高亢激昂。（改为感叹句）________________________________________4.用修改符号修改下面这段话。（共两处错误）“不经历风雨，怎能见彩虹？”《钢铁是怎样炼成的》这本书中的保尔·柯察金，他双目失明、全身瘫痪后，仍以笔作枪，创作小说。他的事迹让我明白了生命的价值在于奋斗。四、根据课文内容与积累填空。（12分）1.古诗中有童趣：“童孙未解供耕织，________________。”古诗中有边塞风情：“________________，孤城遥望玉门关。”古诗中更有爱国情怀：从王昌龄的“黄沙百战穿金甲，________________”，我们读出了将士的壮志；从陆游的“________________，南望王师又一年”，我们感受到了诗人的悲愤与期待。（4分）2.通过半学期的学习，我们认识了许多人物：________________的诸葛亮，________________的武松，________________的刷子李，还有《军神》中意志如钢的________________。（4分）3.汉字真有趣，“星”和“凤”在甲骨文中都是在象形字上加注声符形成的______字；汉字的字体演变主要经历了甲骨文、金文、小篆、______、楷书等阶段。（2分）4.做人要懂得感恩，正如《朱子语类》所言：“________________，当思来处不易；半丝半缕，________________。”（2分）五、综合性学习。（6分）2026年是唐山抗震五十周年，学校计划开展“铭记历史，致敬英雄”主题宣传活动。1.请你为学校的宣传栏拟写一条标语。（要求：简洁有力，不超过20字）（2分）________________________________________2.活动需要征集“新时代唐山少年精神”关键词，请写出你想到的两个词语，并选择其中一个简要说明理由。（4分）关键词：________、________理由：_______________________________________________________________________________________第二部分：阅读理解（30分）六、课内阅读。（14分）阅读《草船借箭》选段，完成练习。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1.联系上下文，解释词语。（2分）推却：________________________军令状：______________________2.从周瑜与诸葛亮的对话中，可以看出周瑜的心理发生了怎样的变化？请结合文中的关键词句简要分析。（4分）________________________________________________________________________________3.诸葛亮明知周瑜的用意，为什么还要答应造箭，并且主动缩短造箭时间、立下军令状？（4分）________________________________________________________________________________4.选段主要通过______描写来展开情节、塑造人物。请你用这种方法，写一写同学之间就“放学后是否该立刻写作业”这一话题的一段简短对话。（4分）________________________________________________________________________________七、课外阅读。（16分）唐山皮影①皮影戏，唐山人俗称“驴皮影”，是唐山传统文化宝库中的一颗璀璨明珠。②唐山皮影的影人，是用上好的驴皮精心雕刻、彩绘而成。制作过程极为繁复，要经过选皮、制皮、画稿、雕刻、敷彩、熨平、订缀等二十多道工序。雕刻刀法讲究，线条流畅，一个影人身上，常常要刻上千刀。敷彩多用矿植物颜料，虽历经岁月，色泽依然鲜艳。影人高约一尺，身上关节处用线连缀，表演时活动自如，栩栩如生。③表演皮影戏的舞台，俗称“影窗”，是一张白纱布做的幕布。幕后，挑线的艺人（又称“拿线的”）是总指挥，他一人往往要操控多个影人，兼顾唱、念、打。伴随着高亢（kàng）婉转的冀东民歌调式唱腔，以及锣、鼓、四胡等乐器的伴奏，影窗上便上演起金戈铁马、才子佳人的悲欢离合。表演到精彩处，影人厮杀格斗，上下翻飞，令人目不暇接。④唐山皮影的剧目内容丰富，历史传说、神话故事、民间寓言，无所不包。它不仅是娱乐工具，更是传播知识、教化民风的重要载体。在过去，看一场皮影戏，是许多农村孩子了解历史、认识世界的一扇窗口。⑤随着时代变迁，人们的娱乐方式日益多样，皮影戏的生存空间受到挤压。但唐山人没有让这门古老艺术湮（yān）没。如今，皮影被创新性地制作成精美的工艺品，走进博物馆、博览会；皮影元素被融入动画、舞蹈甚至时尚设计；许多中小学也开设了皮影社团，让孩子们亲手雕刻、表演，感受传统文化的魅力。古老的皮影，正被赋予新的生命，继续讲述着唐山的故事。1.短文从哪些方面介绍了唐山皮影？请简要概括。（4分）________________________________________2.阅读第②段，说说制作唐山皮影影人的特点。（至少写出两点）（4分）________________________________________3.联系上下文，理解第⑤段中“古老的皮影，正被赋予新的生命”这句话的含义。（4分）________________________________________4.假如你是学校皮影社团的成员，你会如何向一位外地来的小伙伴介绍并推荐唐山皮影？请结合文章内容写一段推荐语。（4分）________________________________________第三部分：习作表达（30分）八、从以下两个题目中任选一题，完成习作。题目一：家乡的______（美味、老街、习俗……）同学们，我们的家乡唐山，物产丰饶，文化深厚。请选择你熟悉或感兴趣的一个方面，把题目补充完整，写一篇作文。可以写写它有什么特点，有怎样的故事，以及你对它的感情。内容具体，感情真实。题目二：那一刻，我长大了成长，有时就在一瞬间。或许是在你独立完成一件难事之后，或许是在你体谅了父母辛劳之时，或许是在你勇敢面对一次挫折的瞬间……请选择一件具体的事例，写清“那一刻”的情景和你的真实感受，记录下你成长的足迹。要求：1.书写工整，语句通顺。2.内容具体，有真情实感。3.不少于400字。4.文中不要出现真实的校名和人名。唐山市新区2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷（部编版）参考答案第一部分：积累与运用（40分）一、（8分，每字0.5分）1.坚韧不拔2.默默工作3.优雅4.长辈二、（6分，每题2分）1.C2.C3.C三、（8分）1.（2分）示例：鸟飞了，就像找到了家似的。（拟人句即可）2.（2分）周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。3.（2分）示例：冀东民歌的旋律是多么高亢激昂啊！4.（2分，每处1分）修改1：将“《钢铁是怎样炼成的》这本书中的保尔·柯察金，”改为“《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金，”或“保尔·柯察金”（书名与“这本书”重复）。修改2：在“创作小说”后添加“的精神”（成分残缺，应是“以……精神创作小说”或“仍以笔作枪，坚持创作”）。四、（12分，每空1分）1.也傍桑阴学种瓜青海长云暗雪山不破楼兰终不还遗民泪尽胡尘里2.神机妙算（足智多谋）豪放勇武（武艺高强）技艺高超（粉刷本领强）刘伯承（沃克医生称他为“军神”）3.形声隶书4.一粥一饭恒念物力维艰五、（6分）1.（2分）示例1：铭记抗震历史，传承英雄精神。示例2：五十年涅槃重生，新时代少年奋进。（符合主题，简洁有力即可）2.（4分）关键词（2分）：示例：坚韧、乐观、创新、担当、感恩（写出两个即可）。理由（2分）：结合关键词与唐山精神或少年实际阐述，言之有理即可。示例：我认为“坚韧”很重要。因为唐山从大地震中重建的历史告诉我们，面对困难不放弃、顽强拼搏才能获得新生，我们少年在学习和生活中也要有这种坚韧不拔的意志。第二部分：阅读理解（30分）六、课内阅读（14分）1.（2分）推却：拒绝，推辞。军令状：戏曲和旧小说中，将士接受军令后所立的保证书，载明如不能完成任务，愿依军法受罚。文中指诸葛亮为保证完成任务而立下的书面凭证。2.（4分）周瑜先是试探（问“用什么兵器最好”），接着是设圈套（委托造箭），然后是步步紧逼（问十天、三天），最后是心满意足（很高兴）。关键词句：“水上交战，用什么兵器最好？”“现在军中缺箭……希望先生不要推却。”“十天造得好吗？”“军情紧急，可不能开玩笑。”（很高兴）（答出变化过程并简要分析即可）3.（4分）因为诸葛亮已经洞悉周瑜借公事陷害的企图，但他更以孙刘联盟的大局为重，不愿公开冲突。同时，他通晓天文地理，心中已有利用大雾天气“借箭”的妙计，所以将计就计，主动立下军令状，既保全了联盟，又展示了自己的智慧，挫败了周瑜的计谋。4.（4分）语言（对话）（1分）。对话示例（3分）：李明说：“放学了，我们一起去打会儿篮球吧！”王华摇摇头：“不行啊，我得先回家把作业写完。”李明不以为然：“作业晚上写也一样嘛！”王华认真地说：“今日事今日毕，写完作业再玩，心里更踏实。”（符合对话形式，围绕话题即可）七、课外阅读（16分）1.（4分）介绍了唐山皮影的俗称与地位、影人的制作工艺、表演的舞台与形式、剧目的内容与作用，以及它的传承与创新。（答出四个方面即可）2.（4分）示例：①选材讲究：用上好的驴皮。②工艺繁复：需二十多道工序。③雕刻精细：刀法讲究，线条流畅，常刻上千刀。④色彩持久：用矿植物颜料，色泽鲜艳持久。⑤设计巧妙：关节连缀，活动自如。（答出两点即可，需结合文本）3.（4分）这句话是指唐山皮影在当代并没有消亡，而是通过不断创新形式（如制作工艺品、融入现代艺术、走进校园等），适应了新的时代需求和审美，使其传统文化得以保护、传播和发展，焕发出新的活力与光彩。4.（4分）推荐语示例：小伙伴，欢迎你来唐山！一定要看看我们的“驴皮影”！它可是用驴皮精雕细刻出来的“小演员”，能在白布幕后面演大戏，唱腔特别有味儿。现在它不仅能在戏台上看，还能做成漂亮的工艺品，我们在学校社团里也能自己刻、自己演呢！它讲述着古老的故事，也充满了新的活力，特别有趣！（结合文章内容，语言亲切有感染力即可）第三部分：习作表达（30分）八、