8、辛亥革命 (2)

1、启东市初中“15/20/10”集体备课导学案第 2 章（课）第 8节 辛亥革命 第 1 课时 总第 8个教案 主备人： 海复初中奚鑫美 审核人： 学习目标1、 同盟会的革命纲领和武昌起义的历史影响。2、 三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，辛亥革命既是成功的又是失败的资产阶级民主革命。3、 同盟会政治纲领与三民主义的联系与区别，资产阶级革命派与维新派的历史联系与本质区别。学习重点中国同盟会的建立及其纲领，武昌起义和辛亥革命的历史意义。学习难点辛亥革命的历史意义。教具学具教 学 设 计预习作业1、孙中山青少年时期的主张是什么？（学习洪秀全，当反清英雄；决心寻求救国道路）2、10多年后，中国

2、同盟会怎样建立起来？（可按下列要点启发学生回答时间：1905年；地点：日本东京；领导人：选孙中山为总理；革命纲领：推翻清朝统治，废除君主专制，建立民主共和国，；机关刊物：民报）3、武昌起义爆发情况怎样？（可启发学生回答时间：1911年10月10日；重要人物：金兆龙等革命党人；重要地点：楚望台军械库武昌汉口汉阳全国十几个省）（说明：本预习作业应写在前一课导学案的预习作业栏中）教学环节教学活动过程思考与调整活动内容师生行为预习交流一、导入新课封建统治者的自救运动失败了，资产阶级维新派的变法运动也失败了，但是，一些从维新派转化而成的革命派继续展开挽救民族危机的活动，他们把斗争的矛头直接对准了帝国主义

3、统治中国的工具清政府，最终结束了在中国存在了2000多年的封建帝制。新学案94页材料解析题所介绍的情况，孙中山起初上书李鸿章请求维新变法的历史。当年孙中山的请求遭到拒绝，认识到了清政府卖国苟存的实质，就毅然转向革命立场，坚决从事反清斗争，终于迎来了武昌起义的胜利。由于发生这件大事的1911年是旧历辛亥年，历史上就把它叫做“辛亥革命”。二、预习问题在授课中解决。温故知新，由此导入新课。学生回答，教师补充自然过渡到新课教授展示探究组织学生学习和探究新课孙中山创建革命党1、孙中山青少年时期的主张是什么？（学习洪秀全，当反清英雄；决心寻求救国道路）2、10多年后，中国同盟会怎样建立起来？（可按下列要点

4、启发学生回答时间：1905年；地点：日本东京；领导人：选孙中山为总理；革命纲领：推翻清朝统治，废除君主专制，建立民主共和国，；机关刊物：民报）3、“三民主义”是从同盟会纲领阐发而来的，两者之间有哪些相同？有哪些变化？（可参考下表进行启发分析）小结、过渡：两者没有实质上的不同，三民主义是孙中山对原来同盟会的纲领加以阐述和完善而已。这样的革命纲领适应当时的历史潮流，符合人民的要求，得到了全国人民的拥护，已经是比较完整的资产阶级民主革命纲领，成了孙中山领导辛亥革命的指导思想。后来，就是在三民主义的鼓舞下发生了武昌起义，并取得初步的胜利。武昌起义1、武昌起义爆发情况怎样？（可启发学生回答时间：1911

5、年10月10日；重要人物：金兆龙等革命党人；重要地点：楚望台军械库武昌汉口汉阳全国十几个省）2、中华民国成立时，已经具备哪些历史条件？（提示从政治、思想、组织三个方面分析：A.政治基础武昌起义胜利，全国10多省独立，清政府统治已经崩溃。B.思想基础三民主义给了革命党人舍生忘死、前仆后继进行斗争的巨大精神力量。C.组织基础独立各省的代表聚会南京，孙中山被选举为临时大总统。课本38页孙中山接受卫兵致敬的插图，就反映了这一历史现象。最后要在学生讨论的基础上归纳中华民国是一个以孙中山为首的资产阶级革命派为主体的政府，它的建立标志着资产阶级旧民主革命达到了高潮，这是旧民主主义革命的伟大成果。）3、如何评价辛亥革命？（教师可以启发学生联系39页“自由阅读卡”内容，从革命的目标和直接结果进行分析A革命目标：推翻清朝的统治，结束我国两千多年的封建帝制。B直接结果：使民主共和观念深入人心，但是却让袁世凯窃取了胜利果实。因此，辛亥革命既是成功的又是失败的资产阶级民主革命。）讨论时先学生畅所欲言，自由议论，再代表发言和个人发言补充，教师提示