新中国的外交成就

1、丰都县实验中学校历史课堂教学导学案2（1）阅读材料一结合所学知识，举例说明近代“屈辱外交” 。 主备人：陈国华审查人：高二历史备课组课题：第 23 课 新中国初期的外交【课标要求】 了解新中国成立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。【高考命题趋势】从背景或原因的角度考查中苏关系的变化；新中国外交的阶段性发展特征（国际背景的变化、外交历程等）【自主探究】（2）阅读材料二结合课本内容，回答新中国的外交方针和具体的外交政策？并一、大政方针定基调1947年：共产党和工思考其与近代外交不同的原因？1947年：杜鲁门主义；人党情报局； 1949 年：经 济 互 助 委 员 会

2、 ；马歇尔计划； 1949 年：1955年：成立华约。成立北约。军事：国民党上百万军队负隅顽抗；经济：千疮百孔的烂摊子；外交：美国对华政治孤立、经济封锁和军事包围；政治：党面临腐朽思想的侵蚀等等。1、理解新中国成立初期所面临的形势， 思考中国将如何抉择， 与他国怎样相处？材料一：在近代中国的的历史上, “外交”同“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地指出：清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？-周恩来传材料二：中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。中华人民

3、共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。 共同纲领二、走向世界结硕果5、阅读课本，归纳新中国初其所取得的外交成就。三、和而不同展未来【史料实证】3、在谈到中国对外政策总方针时，毛泽东曾指出： “解放后，我们必须认真清理我们的屋子，从内到外，从各个角落以至门窗缝里，把那些脏东西通通打扫一番，好好加以整顿。 ”他的意图是A、与苏联等社会主义国家建交 B 、将西方国家外交人员逐出中国C、清除帝国主义在华特权和影响 D、抛弃国民政府时期的屈辱外交4、“中国领导人一直是用革命者的眼光看世界的他们当时在给国家分类时，

4、标准实际上是很具革命性的，在他们眼中，除苏联阵营的国家外，其他不是帝国主义国家，就是被帝国主义或反革命势力控制的国家。 ”在此思想指导下所实施的外交政策或原则A、标志着新中国外交政策的成熟 B 、确立起独立自主的外交方针C、使新中国冲破了美国的外交孤立 D 、体现了和平与发展的时代主题6、下列日程是周恩来参加某次国际会议过程中其中一天的行程安排。这次会议时间（ 7 月 17 日）外交活动上午 10点会见柬埔寨王国外交大臣狄普芳中午 11点 40 分访晤英国外交大臣艾登下午 1点起与苏联外长莫洛托夫、越南代外长范文同会谈下午 4点 50 分访晤法国总理兼外长弗郎斯A、提出“求同存异”的方针B、加

5、强中国与不结盟国家的合作C、恢复中国在联合国的合法席位D、推动印度支那问题的解决7、下表是与新中国建立外交关系的亚非国家数量。信息说明时期19541955 年 4 月1955 年 4 月 1960 年亚非国家5 个19 个A、新中国的外交空间得到了全方位拓展B、万隆会议密切了中国与亚非国家的关系C、中国恢复在联合国合法席位意义重大D、美国放弃了对新中国的封锁政策8、新中国建立以来，中国先后印制了 30 多种版本的护照。其中 1950 版、1953版、1958 版护照均为中俄文对照； 1971 版、1975 版改为中法英文对照。这种变化的原因是A、中美关系的重大转折B 、外交政策的重大调整C、国际地位的不断提升D 、国际格局的重大改变【合作探究】材料三：包容可以说是人类文明进步的标志。早在中国古代就有思想家明晚提出“和而不同”“和为贵”的理念。中国是一个负责任的大国，主张国家间应相互尊重、平等相待、和平共处，坚持联合国宪章和国际关系基本准则，倡导通过和平方式和外交渠道解决分歧与争端，反对诉诸武力和干涉别国内政。9、根据材料三结合所学，合作探究当前我国政府应如何利用“包容”的历史传统来应对复杂的国