新时期家庭教育的四点要求摭谈

1、主题词 新时期 家庭教育提要：家庭教育要有和睦友爱的家庭氛围；要有爱严相济的教育方法；要有协调统一的目标措施；要有以身作则的家长风范。新时期家庭教育的四点要求摭谈湖北省枣阳市熊集中学王世洋庭教育与学校教育、社会教育是当代教育体系的三大组成部分。教育的发展，与之相适应的家庭教育的发展，都必须与时俱进，必须不断创新。新时期孩子的教育，作为家长，应注意以下四个方面的问题。一、要有和睦友爱的家庭氛围。在一个家庭中，夫妻互敬互爱，长幼和谐相处，温馨幸福，其乐融融，无形中给孩子以良好的影响，在潜移默化中培养他们关心尊重他人、与他人友善相处的优秀品质。一个不和睦家庭常常给孩子的心灵

2、投下阴影，这种心灵的创伤会改变孩子性情甚至影响其终生。对于孩子来说，家庭作为社会诸因素中最先接触的因素，其对孩子性格的形成起着非常重要的作用。因此，不同的家庭环境对孩子的影响是不一样的，我们作为家长来说，要根据自已家庭环境的变化对孩子进行针对性的教育和引导，才能使孩子朝着正确的人生道路上迈进。家庭对孩子的影响主要有以下几个方面的问题：一是家长的生活、工作习惯，影响孩子的生活、学习习惯。在一个文明、卫生，团结、友爱，好学、上进，勤劳、朴素的严于律己宽于待人的家庭里，孩子基本上也能做到这些。二是父母的情感、思想，影响孩子的精神、思想。有其父，必有其子，父母勤劳奋进，不惧困难，勇敢顽强，牺牲奉献，永

3、不言败，乐观进取的精神，能无声地传递给孩子，反之亦然。三是家庭和谐进取乐观的气氛，影响孩子的学习激情。孩子拥有一个安全幸福的家，就有了一个温暖的港湾，孩子会拥有更多的拼搏进取的力量，吵闹分裂的家庭，让孩子惊惧、迷茫，社会上学坏的一些很多都是这样家庭的结果。四是家庭的溺爱，阻碍孩子的上进。父母的爱一旦过了头，物极必反，便成了影响孩子健康成长的拦路虎，就成了溺爱，从而让孩子养成无主张、狭隘自私、凡事依赖父母的不良习惯，成为“扶不起的刘阿斗”。四是家庭不切实际的期望，加重孩子的心理负担或者盲目干涉，影响孩子的正常学习。生活上的周到安排，学习上的不切实际计划，大量的资料，家教，与别的优秀孩子对比；看不

4、得孩子休息玩耍等等，这些做法，严重损伤了孩子的自信心和学习上进心，使孩子产生抑郁、焦虑、自卑、厌学甚至厌世的不健康心理，最终使得家长望子成龙的期望事与愿违。二、要有爱严相济的教育方法。我们要正确理解“爱严相济”的含义，在达到教学效果的同时，用“包着糖果让儿童接受”的方式让孩子感受到“甜”；但也别忘了让你的爱多一点“严”，将“严”渗透到爱的过程中。以爱育人，要爱中有严，严中有爱，爱严相济，不可偏废。爱严相济，才能把家庭教育做好，才能有利于孩子的健康成长。父母爱孩子是人的天性。爱他们，要关心他们的生活学习，关心他们的思想成长。正是这种无形的爱，春风化雨，润物无声，滋生孩子心灵的爱的幼芽，让孩子在民

5、主自由的天空中健康成长，让他们拥有属于他们应有的世界和快乐。但爱要有度，否则会陷入溺爱的泥潭。娇生惯养，包疵护短，一味迁就，极不利于孩子健康成长，都是家长应摒弃的。条件好了，更应该主动让孩子去吃点苦，受点挫折，经受点风雨，磨炼他们坚强的意志，培养吃苦的精神。对孩子要严格要求，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，防微杜渐，走健康的成长之路。但不能简单粗暴，独裁专制，以免增加孩子逆反心理，挫伤学生的自尊心和自信心，牺牲了孩子特有的个性。所以，严，也要有度。三、要有协调统一的目标措施。孩子的教育，是个系统工程，需要家长乃至上辈亲人与孩子的的共同配合，要方法得当，最忌讳的是一方娇惯、一方严格，特别是父

6、母严格、祖父母娇惯，这样让孩子无所适从，不能形成正确的是非观、世界观和人生观，这样的“夹生饭”一旦形成，孩子的思想转变的难度就陡增，这也是我们许多问题孩子产生的根本根源。这时家长与孩子应有一致目标方向, 相互配合,环环相扣,形成协调统一的目标体系。首先要与学校教育协调统一。要关心孩子在学校的思想学习情况，及时与老师勾通，配合学校教育好自己的孩子。若不能理解支持学校教育，对学校说三道四，就会养成让孩子不服老师教育的坏习气。其次是夫妻家人的教育也要协调一致。一个严，一个松，一个管，一个放，善恶不分，是非不明，也给孩子带来不利的影响。四、要有以身作则的家长风范。家长是孩子最亲密的人，是孩子的榜样。俗话说“上梁不正下梁歪”，家长的不良习气必然使孩子沾染种种陋习。家长，要时常反思自己的言行，克服缺点不足，做孩子的表率。一个好的父母，没有一天是不对孩子进行教育的，可能要说的话很短，可能也只有一两句，但着一两句话就能说上三四天。虽然对孩子而言，可能心烦，可能罗嗦，可能听厌了，但只