关于幼儿园工作规程

1、关于幼儿园工作规程 幼儿园小班化训练工作采纳新型的教学方式，给同学创设比较宽松、愉悦的课堂氛围，在保障同学自己去探究、自己去发觉、自己去学习，从而逐步形成同学的创新意识和创新力量。接下来我在这里给大家带来幼儿园工作规程，盼望对你有所关心! 幼儿园工作规程1 转瞬间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的力量都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结： 一、政治思想方面 仔细学习新纲要的指导思想，贯彻在训练

2、教学活动中。我主动参与园内组织的各项政治业务学习，仔细记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志，热爱集体，服从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成领导支配的各项工作。主动要求进步。爱岗敬业，做到耐烦、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、训练教学方面 我从本班幼儿的实际状况动身，结合园内工作方案，细心支配好每周方案活动内容，仔细组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，准时主动想园长和

3、老老师请教。 在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料，依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有方案有目的地投放，并准时增减活动材料。引导幼儿主动仔细参加区域活动，满足幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，爱好、力量投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、等活动。利用多种形式提高幼儿学习的主动性，培育幼儿的学习爱好。 三、常规工作方面 从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。我严格遵守幼儿园的

4、卫生制度，配合保育老师严抓幼儿的卫生状况，训练幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水，培育幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都亲密留意幼儿的身体状况，常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外，针对现在的孩子大都是独生子女，家长都特别宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些状况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的训练，培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 四、平安训练方面 严抓幼儿的平安

5、问题，增加幼儿的平安意识，增进幼儿的平安学问。在日常生活中，时刻提示幼儿留意平安，常常检查班上的环境有否存在平安隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到准时发觉，准时清除。每次出外活动前，先观看四四周的环境是否存在一些平安隐患，假如有便准时清除，然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生平安事故。 五、家长工作方面 一个学期以来，我与家长们相处得很快乐，工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常，常常通过面谈的形式来与家长们沟通训练心得，沟通幼儿在家、在园的表现状况，共同查找出训练幼儿的方法，认真倾听家长们的看法和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们供应最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家

6、长们都赐予了最大的支持。 六、工作中的不足 我还应加强业务钻研，准时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理支配工作 时间及工作内容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿训练问题上未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进老师学习，争取使我的工作更上一层楼。 幼儿园工作规程2 一、指导思想： 本学期学校后勤工作在学校领导的统一指导下，仔细贯彻执行市、局有关文件精神和学校提出的各项工作目标、努力为同学服务、为老师服务、为体育服务。经过全体后勤人员的共同努力，圆满完成期初提出的各项工作。 二、具体工作 1、食堂管理 (1)食堂

7、工作是学校后勤工作的一项重要工作，依据上学期老师普遍反映的问题，开学初，我们组织有关人员进行讨论，提出整改方案：a、调整烹饪队伍，即从_上聘请高级厨师为我们老师烹饪。b、转变购菜方式。c、餐前做好菜价的合算工作。做到：公开、公正。d、每天把购进的菜上黑板公体育。通过这一系列的改革，取得了明显的成效。 (2)其次严格把好各种肉类、蔬菜等验收关。做到每天对所购进的菜进行验收，过寸，并做好相应的记录。 (3)仔细做到各种餐具的消毒、保洁工作。 (4)保健老师仔细做到对食堂操作人员进行严格的体育及体育卫生检查，并做好记录。 (5)做好每天留样记录，确保规定的数量合留样的时间。 (6)管理员定期对操作人

8、员进行卫生学问培训。 (7)食堂的帐务做到月月结算，月月公布。 2、平安管理 (1)开学初召开学校各条线平安员会议，布置本学期平安工作，修改有关平安制度，并和个条线签署平安责任书。 (2)常常组织人员对学校体育设备、教室、宿舍、浴室等地方进行检查，发觉有损坏的现象准时进行修理。 (3)对走读的同学，除家长送接外，每天支配人员到车站进行接送。做到：仔细、负责。 (4)门卫人员做到了，对外来人员的登记手续。 (5)加强夜间值班，确保住宿生的平安。晚饭后门卫人员每天在小区进行巡巡逻。 由于错施到位，再加上工作有力，因此本学期没有消失损害事故。 3、生活管理 (1)生活老师每天提前非常钟到校，并和班主

9、任做好交接班工作。 (2)每天晚上对同学的衣服进行清洗，定期洗晒同学被褥。 (3)夜间值班老师要常常在宿舍间巡察，关注每一个同学的活动状况，常常清点同学人数，确保万无一失。 (4)对生病的同学准时送医院就诊、并准时做好汇报工作。 (5)记录好每天男女宿舍值班状况。 4、卫生保健工作 (1)仔细做好晨检工作，发觉同学有发热等现象，应准时去医院就诊。 (2)每天供应足够饮用水，保证每个同学饮用。 (3)对同学视力、体重、身高进行检测，并做好记录。 幼儿园工作规程3 尊敬的各位家长： 上午好，特别感谢您们能在百忙之中抽时间来参与我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示

10、热情的欢迎和诚心的感谢，同时，也特别欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭，盼望在今后的日子里我们能成为伴侣，成为合作的伙伴。 现在，我先向大家介绍我们班的两位老师： 我是王老师，2021年毕业与中专幼师学校，从事幼教工作3年，本学期担当小班班主任老师，主要负责小班的班级工作及教学工作，璩老师是我们班的保育老师，从事幼教多年，负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作，她们对工作兢兢业业，对孩子和气可亲，深受家长和孩子的喜爱。在工作中我们两位相互取长补短，只有一个共同的目标，就是把送到我们手中的孩子训练好。 今日召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园简单消失的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要

11、配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。 一、班级状况分析： 首先，班级状况分析：我们班共有幼儿14名，其中男孩名，女孩名。幼儿平均年龄为23岁之间，其中有大部分是新生，有邓宇轩，魏微，杨成龙，陶雨猛，张欣鈅等，是这学期刚入园的小伴侣，幼儿园对他们来说都是生疏的，刚入园幼儿的心情较不稳定，家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园心情不稳，娇气、爱哭，依靠性强，霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理力量较弱，需要一步步培育。 针对这一现象，所以本学期我们班是一教一保，把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿心情等方面，本学期的主要任务培育幼儿的生活自理力量，引导幼儿对幼儿园生活感

12、爱好，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简洁的学问。 为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面对各位家长介绍一下幼儿入园前家长的预备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施。 (一)、家长的预备工作 1、教给幼儿基本的生活自理力量，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等。 2、对幼儿进行心理预备训练 对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有许多老师，许多小伴侣，大家可以一起唱歌，跳舞，做嬉戏，听故事，在幼儿园里很欢乐，切不行恐吓幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触心情，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是由于他长大了，要学许多学问，才送他去

13、幼儿园，而不是由于不听话才送他去幼儿园的 3、家长要做到保持一颗平常心，做到心情稳定，幼儿入园是孩子踏入_的第一步，这个年龄阶段的孩子由于是第一次离开父母，会产生分别焦虑，对孩子来说，入园是一件震天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要心情稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的，要正常送幼儿入园，不要调兵遣将的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更简单引起孩子剧烈的依恋，其次，要信任老师，赐予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照看好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培育训练。 (二)、孩子入园三步曲 1

14、、刚入园的孩子由于新奇环境的吸引，幼儿会处处看看，玩玩部分孩子会很兴奋的入园，也有部分孩子很快让分别焦虑代替了新奇的环境，开头哭闹。 2、其次天，孩子基于第一天的阅历，会消失几种状况：哭闹的更厉害;停止哭闹，自由玩耍;看到别人哭，自己也哭，别人不哭了，自己也不哭了。 家长怎么办? 首先告诉孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。 其次，放下孩子后，马上走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。 3、第三天，假如孩子不感冒，不发烧，坚持送孩子入园，慢慢的，孩子会把对家长的依恋转移到老师身上，这个过程，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。 (三)、孩子入园后消失的几种状况 1、早上送孩子入

15、园时，孩子会舍命挣扎，(个别孩子)，情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就“既来之则安之”了，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母独自飞行，孩子入园是最简洁的也是最重要的一步，所以家长不必心神不宁。 2、下午接孩子时会消失几种状况：高兴奋兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常，到底孩子离开家长在生疏环境里和生疏的老师，生疏的小伴侣生活了一天，不简单，格外是看到家长会放声大哭的小伴侣，家长可能会有误会：老师怎么着他了，给他委屈了吗?等等其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的心情。 3、回

16、家后和孩子沟通：幼儿园好不好?老师好吗?小伴侣多不多?在幼儿园看到什么新奇的事了，讲给妈妈听听，尽量不要问，想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说，“老师和小伴侣很喜爱你，假如你明天不去。老师和小伴侣会很想你的”。 4、正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象 由于环境的改变，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子也可能消失尿床，尿裤子拉裤子的现象，家长不必紧急，更不要责怪，这时家长要做的事是，劝慰孩子，并告诉孩子，“老师特别喜爱你，假如有事情可以找老师帮忙”同时在家留意多熬炼，提高孩子的生活自理力量，教孩子把握一些基本的自我服务力量，另外，在最初入园的一段时间内，家长早上来园的时候可以带件衣服(尤其是裤子)预

17、备一个袋子把干劲的衣服装起来给老师。(便于备用) 5、初入园的孩子由于心理紧急，心情不稳定，简单造成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严峻，均属正常现象，最好坚持入园。 二、训练教学方面： 幼儿园的训练不同于其他训练，我们的训练教学工作是依据幼儿园训练指导纲要和幼儿园工作规程来制定的，每堂课支配为15分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在嬉戏中学习，在学习中嬉戏。 共划分为五大领域：健康、语言、_、艺术、数学。 三、简洁介绍一下各领域的训练目标 1)健康： A、身体健康，在集体生活中心情安定，快乐。 B、生活卫生习惯良好，有基本的生活自理力量。 C、知

18、道必要的平安保健常识，学习爱护自己。 D、喜爱参与体育活动，动作协调、敏捷。 2)语言： A、乐于与人交谈，讲话礼貌 B、留意倾听对方讲话，能理解日常用语。 C、能清晰说出自己想说的事。 D、喜爱听故事、看图书。 E、能听懂和会说一般话。 3)_： A、能主动地参加各项活动，有信念。 B、愿意与人交往，学习互助、合作和分享，有怜悯心。 C、理解并遵守日常生活中基本的_行为规章。 D、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。 E、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。 4)科学： A、对四周的事物现象感爱好，有奇怪心和求知欲。 B、能运用各种感官，动手动脑，探究问题。 C、能

19、用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 D、能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。 E、爱惜动植物，关怀四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 (5)艺术： A、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。 B、喜爱参与艺术活动，并大胆地表现自己的情感和体验。 C、能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。 四、保育工作： 保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主要是以保为主。我们班的保育老师是璩老师，璩老师主要负责幼儿的护理工作，卫生消毒工作，我们小伴侣的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒，我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩具等物品都

20、是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床单、被子、被套都会进行清洗暴晒。 幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的养分核算，幼儿园的橱窗张贴的有每周食谱公示栏，家长想了解可以留意。 幼儿园工作规程4 时间飞逝，转瞬之间，一学期的工作又接近了尾声。经受了冬的孕育，春的萌芽，夏的生长，回顾本学期工作中的点点滴滴，辛苦的付出，换来了很多可喜的成绩，使人深感欣慰。20_年7月2日下午，全体教职工齐聚_幼儿园四楼，召开本学期期末工作总结大会。 会上，园部各级领导分别从训练教学、教科研、队伍建设、园所活动、对外宣扬、人力资源、卫生保健、后勤保障等方面对本学期工作进行了全面而具

21、体地总结与反思，一幕幕温馨和谐、团结向上的画面历历在目，让大家再一次回忆并感受了本学期幼儿园工作的苦、辣、酸、甜。 随后，幼儿园结合本学期的个人考核及班级管理状况，进行了简洁而隆重的颁奖仪式。园领导班子先后对先进班级、优秀班主任、优秀配班、优秀保育员、最佳进步奖、最佳新人奖、无私奉献奖、忠诚守业奖等奖项进行表彰，获奖职工在接过沉甸甸奖状的同时也更坚决了为幼儿园贡献自己力气的决心。 最终，王园长对本学期工作中的收获与不足进行了总结，并盼望我园全体教职工，都能怀揣创新幻想，在实践与探究中砥砺前行，共同开创幼儿园美妙的明天。 王园长还为我们预备了丰富的下午茶，又精致又美味，光看图片口水就要流出来啦! 本学期的工作已经落下了帷幕，在我们总结过去的同时，更多的是对新学期的思索、期盼和展望。新的学年里，_幼儿园将连续立足于实际，着眼于优化，着力于实效，_，扬帆起航，为“让孩子拥有一个