外出学习记录_第1页
外出学习记录_第2页
外出学习记录_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、广州市白云区龙兴小学教师外出培训学习记录教师姓名何堂将学习时间2015.4.15学习地点多媒体室学习形式讲座 听课 其他 F主讲李云海主题（课题）在平凡中成就自己内容1、 创设温馨的班级环境2、 细处着手狠抓班级事务管理3、 努力建立和谐的班级人际关系4、 给老师的建议心得体会1、 学校无小事，处处都育人，教师无小节，处处做楷模。2、 不能忽视教学或班级管理中的某一个细节。从细处着手，用情感动学生，以理服人。广州市白云区龙兴小学教师外出培训学习记录教师姓名何堂将学习时间2015.4.24学习地点多媒体室学习形式讲座 听课 其他 F主讲梁旺霞主题（课题）教育工作内容1、 做生本的经历2、 小研究

2、的设计问题3、 小组交流的有效性4、 班级的管理心得体会 梁老师所提到的要使得小组有效合作，首先管理制度要先到位。这点引起了的共鸣。从这两年的生本教育实践工作中也确实体会到这一点。俗话说无规矩不成方圆，小学生具有太多的不稳定性，所以更需要有具体可实施的管理制度来约束他们和激励他们。广州市白云区龙兴小学教师外出培训学习记录教师姓名何堂将学习时间2015.6.1学习地点学习形式讲座 听课 其他 F主讲王初明主题（课题）如何提高教学和学习效率内容1、 外语教学困惑2、 学好语言的一个简单的推理3、 哪类练习促学效果最好4、 学伴用随原则的运用读后续写5、 结语心得体会 王教授以英语教学为例，给我们讲授了如何提高教学和学习效率。我作为一位语文老师，王教授所说的“学伴用随”这一原则对我有深刻的启发。不仅英语可以用到这一原则，我觉得我们

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论