幼儿园小班音乐教案《老鼠画猫》_第1页
幼儿园小班音乐教案《老鼠画猫》_第2页
幼儿园小班音乐教案《老鼠画猫》_第3页
幼儿园小班音乐教案《老鼠画猫》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园小班音乐教案老鼠画猫作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的幼儿园小班音乐教案老鼠画猫，希望能够帮助到大家。活动目标：1.初步熟悉歌曲的旋律，理解歌词，学会演唱歌曲老鼠画猫。2.积极参与歌唱活动，尝试用说唱形式演唱歌曲，体验用滑音唱法表现歌曲诙谐、幽默的风格。活动准备：物质准备：（1）画有轮廓的纸、粗水彩笔。（2）音乐老鼠画猫。活动过程：一.师以小老鼠的角色导入，谈话引题。1.师扮演小老鼠，模仿老鼠的形象动作，发出吱吱吱惊慌失措的叫声。师：吱吱吱，啊，谁来了？快躲起来！小朋友们，你们知道我为

2、什么害怕吗？2.引导讨论，了解特征。提问：（1）你们知道我最怕谁吗？（猫）（2）可是你们知道我为什么最怕猫吗？我最怕猫身上的哪些地方呢？（爪子、牙齿、眼睛等）3.启发想象，理解歌词。（1）鼓励幼儿大胆表达自己的想法，并用动作把猫的样子给比画出来。师：有一天，我梦见自己有一只神奇的画笔，我要用这只神奇的画笔把猫画成不会抓老鼠的猫！小朋友们，快帮我想想，要把猫画成什么样呢？（2）师边范唱歌曲老鼠画猫，边在画纸上画出歌词中唱到的猫的样子，帮助幼儿理解歌词。引导语：多谢小朋友们帮我出主意，我小老鼠现在就开始画猫了！二.学唱歌曲。1.（现在，请小朋友们跟我一起边唱歌曲边画猫吧！）教师指着画面，引导幼儿跟

3、随音乐学唱歌曲，着重练习小老鼠和胡子翘的滑音唱法。2.帮助幼儿理解歌曲中哎呀一句的含义。启发幼儿唱好歌里几句能表现小老鼠很得意的样子的歌词。3.引导幼儿尝试用说唱的形式演唱歌曲。4.动作表达。师：现在我用这只神奇的笔把你们都变成小老鼠，我们一起一边唱一边跳吧！（重点鼓励幼儿用动作表演来表现歌曲诙谐、有趣的风格，要把小老鼠得意、滑稽的样子唱出来、做出来。）5.尝试加称词哈哈、嘻嘻、呵呵等来表现歌曲诙谐、幽默的风格。（1）提问：我们画了一只这样的猫，你们的心情怎么样啊？你们得意的时候会怎么笑呢？（哈哈、嘻嘻、呵呵）（2）尝试将衬词带到歌曲中完整演唱。A、幼儿唱歌词，老师唱衬词。B、幼儿分两组，一组唱歌词，一组唱衬词。三、以音乐游戏的形式结束活动。师：现在我们到外面去玩一个猫和老鼠的游戏吧！请一个小朋友扮演小花猫，我们一起扮演小老鼠，我们边走边唱歌曲，唱完后就赶紧站在原地保持一个姿势不要动，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论